- 相關推薦
全科老師定向培養就業三方協議書（通用6篇）
在不斷進步的社會中，協議書的使用頻率呈上升趨勢，簽訂協議書可以約束雙方履行責任。那么協議書怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的全科老師定向培養就業三方協議書（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全科老師定向培養就業三方協議書1
畢業生：__________
用人單位：_________
學校名稱：__________
一.畢業生情況及意見欄：
1.培養方式：統招
2.學歷：大�；�(�？�)
3.家庭地址：家庭所在地址
4.健康狀況：一般為良好
5.應聘意見：是指應者希望從事那一方面的專業工作，或是對就業有什么要求等方面的內容，一般畢業生都應在這一欄內填內容，并簽名。
二.用人單位情況及意見欄(一般是由用人單位填寫，一定要問清用人單位填什么內容)：
1.單位隸屬：是指上級主管單位，如：民營企業一般隸屬于開發區管委會，國有企業.機關事業單位隸屬是所在地經濟發展委員會
2.聯系人：用人單位的人事負責人
3.聯系電話：用人單位的人事負責人電話
4.所有制性質：用人單位的性質，如：國有、股份、民營、集體、個體
5.檔案轉寄詳細地址：是指用人單位的人事代理機構地址。
A.國有企業、機關單位一般有獨立的人事檔案管理權，則檔案轉寄地是指單位地址(用人單位自己會寫明的);
B.民營企業、股份制企業等一般是由單位所在地的人才服務中心代理，所以檔案轉寄是一般寄往人才服務中心(用人單位會告訴你)
C.如有同學沒有簽訂全國高校統一協議書，想把檔案轉寄某地，可以憑人事部門或人才服務中心的檔案接受函可從學校轉出。
6.用人單位意見：用人單位人事主管意見，加蓋單位公章
7.用人單位上級主管部門意見：到國有企業、機關事業單位等就業的(合同工除外)上級主管部門是單位所在地的縣級以上的人事局蓋章;人事關系是委托當地的人才服務構(人才服務中心)代理的，則先由單位所管轄的區人事局蓋章，再到市級人事代理機構(人才服務中心)蓋章。(若為溫州市區的則可在就業單蓋章后，上級主管部門蓋章將由學校負責代辦)
三.學校意見欄：
1.學校聯系人：是指所系負責就業的.老師(一般為輔導員)
2.院系意見：所在系意見
3.學校畢業生就業部門意見：院就業指導中心
《就業協議書》簽訂的步驟
1.畢業生到所在學院領取具有唯一編號的《就業協議書》原件，認真如實填寫，經學院審查后簽署意見，加蓋學院公章。
2.畢業生與用人單位雙向選擇、洽談。畢業生要全面了解用人單位基本情況及接收畢業生的基本條件和要求，如實向用人單位介紹自己。
3.經雙方充分協商達成一致意見后，畢業生與用人單位簽訂《就業協議書》，并由單位簽字、蓋章。如有其他約定，以文字方式在協議備注欄注明。用人單位上級主管部門意見視用人單位性質、隸屬關系等因素，需加蓋相應人事主管部門公章或另附接收函(批)件。雙方簽好的協議由用人單位或學生本人返回學校招生就業處登記。
5.學校招生就業處匯總協議，審查合格后，加蓋學校就業主管部門(即就業指導中心)公章。其中一份返回用人單位，一份返給畢業生本人，一份學校備案，一份由學校上報省教育廳就業指導中心。
1.畢業生情況及意見欄：畢業生本人基本情況(姓名、性別、年齡等)由畢業生據實填寫。所填寫的專業(名稱)應為學生入學時所學專業全稱，不得簡寫、誤寫。家庭地址應為畢業生入學前生源所在地，如有變動以生源地為準。應聘意見一般應寫明本人意愿，如：愿意到╳╳單位工作等字樣。不應漏填畢業生簽名和日期。
2.用人單位情況及意見欄：單位名稱填寫應與單位公章一致，不要簡寫、誤寫或填寫別名。單位聯系人、聯系電話、郵編及通訊地址一定要填寫詳細、真實。檔案轉寄詳細地址要清楚填寫用人單位人事檔案保管單位的詳細地址，以便用于學校檔案管理中心郵寄畢業生檔案材料。無人事檔案保管權的單位請填寫其委托保管檔案的地址，如人才交流中心、人才市場等。
用人單位的意見，除簽署具體工作單位意見及公章外，還要按單位隸屬關系簽署上級主管部門意見：
(1)省內市(地)或縣所屬非教育系統單位，需有市(地)或縣人事局簽署的意見及公章;
(2)省內教育系統所屬單位，需有市(地)或縣教育主管部門簽署的意見及公章;
(3)省內無主管部門的非國有單位(民營、私營、外資企業或公司)，需有單位所在市(地)或縣人才交流機構(人才交流中心)簽署的意見及公章，可為畢業生提供辦理落戶、保管人事檔案等人事代理服務;
(4)省內中直機關、事業單位按人事管理權限辦理，并需有省人事廳開具的接收函;
(5)省內中省直大中型企業可以自主接收畢業生，有本企業人事部門的意見及公章即可;
(6)外省省屬單位，需有所屬省或市(地)畢業生就業主管部門簽署的意見及公章;
(7)外省國家部委所屬單位，需有所屬國家部委人事部門簽署的意見及公章;
(8)軍隊單位，需有師級以上政治部的意見及公章;
3.學校意見欄：學校聯系人、聯系電話、郵編及通訊地址由學校統一印制，任何人不得涂改。學院意見一般應由畢業生輔導員或主管就業的書記簽字、學院黨總支蓋章。學校就業主管部門意見由學生就業指導服務中心審核后簽章。
4.備注欄：如畢業生與用人單位有其他約定條款或未盡事宜，經協商后可加入備注欄�？陬^協議無效。為防止欺詐和違約糾紛的發生，一般應由畢業生本人簽字并加蓋用人單位公章。
簽訂《就業協議書》的注意事項
1.畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議時，一律以學校簽章認定的印有統一編號的《就業協議書》原件為準，復印件無效。
2.每位畢業生只能與一個用人單位簽訂就業協議書。凡與兩個或兩個以上用人單位簽訂協議書的，除認定與最先簽約的用人單位的協議生效外，其他一律按違約處理。
3.畢業生與用人單位對就業協議書的生效有其他約定條款的，必須以書面形式注明，以口頭形式的協議或約定，一律不予承認;約定條款的內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽和合法權益。
4.報考研究生或準備升本的畢業生在簽訂就業協議書時，應將報考研究生或專升本的有關事宜告知用人單位，經協商達成一致意見后予以備注。未告知、未協商由于研究生錄取或升本而造成違約的，由畢業生本人承擔違約責任。
5.畢業生應及時將簽訂就業協議書郵寄或送交用人單位。郵寄應采用掛號的方式，送交應親自面交用人單位，郵寄或送交的收據應妥善保管，以備查用。
6.畢業生與用人單位已簽訂就業協議書，畢業生要求再次領取就業協議書重新擇業的，按違約處理。
7.如畢業生違約，畢業生需征得原用人單位的同意和解約書面證明，并向用人單位和學校交納違約金、承擔違約責任后，方可重新領取新的就業協議書繼續擇業;如用人單位違約，畢業生要及時報告本學院輔導員老師和學校就業主管部門，以便共同維護畢業生合法權益。
甲方：_______________________ 乙方：____________(學生)
法定代表人：_________(蓋章) 監護人：__________(家長)
_____年_______月___________日 _____年_______月________日
全科老師定向培養就業三方協議書2
委托培養單位：××××（簡稱甲方）
接收委托培養單位：××××（簡稱乙方）
雙方商定，從××××年××大學統一招收的××專業研究生中推薦×名為××專業××研究方向定向委培研究生。
一、委托培養××研究生的招生列入乙方招生計劃，并報國家教委備案。招生工作由乙方負責，按乙方規定錄取，正式錄取前，由乙方提出名單，經甲乙雙方研究同意后由乙方通知考生，經考生同意后，由乙方發出錄取通知書。
二、委托培養費每人每學年××××元，由甲方在每年×月×日前付給乙方。如不按期付款，乙方則不允許委托生報到、注冊。委托培養生的教學、管理、學習調查等費用由乙方開支，標準與普通研究生相同。
委托培養期間，該生的工資、副食補貼、價格補貼、生活困難補助和醫療費用均由甲方開支。
三、委托培養××研究生的戶口，糧油關系，人事關系和黨、團關系，均轉至乙方，由乙方負責管理，培養期間研究生的住宿由乙方負責解決。
四、委托培養××研究生在委托培養期間必須遵守乙方的學籍管理制度和其他規章制度。委托研究生受警告、嚴重警告、箭、留校察看等行政處分，由乙方作出決定，通知甲方。委托生因病休學，本協議書延長×年有效期，由甲方向乙方另支付××××元培養費。委托生中途退學和受勒令退學、開除學籍處分，或其他原因被取消學籍者，由乙方作出決定，由甲方接受處理。乙方不退甲方支付的當年委托經費。
五、委托培養××研究生的'教學按乙方××研究生專業培養方案進行。凡具備乙方學位授予條件的，可申請學位，經答辯通過的，可授予學位。
委托培養××研究生畢業后必須到甲方工作，乙方不負責分配工作，其畢業證書，學位證書，人事檔案，黨、團關系，一律由乙方直接寄給甲方。
六、本協議書一式兩份，甲乙雙方各保存一份。本協議自簽訂之日起至××年××月底有效。
�。追剑﹩挝簧w章： （乙方）單位蓋章：
負責人 負責人
×年×月×日 ×年×月×日
開戶銀行：××××
帳 號：××××××
全科老師定向培養就業三方協議書3
畢業生：___________
用人單位：__________
學校名稱：____________
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
就業協議書一經與用人單位簽約蓋章，就具有法律效力。對學生、用人單位、學校各方均有約束力。畢業生不要簡單認為只要學校的章沒蓋，違約時就不存在承擔違約責任。其實學校在協議書的簽約過程中，承擔了監督畢業生履行協議書上蓋章而承擔，而是始終存在的。違約不僅是個人行為，還涉及到學校在社會上的聲譽，故畢業生簽約應慎重。
學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣，本協議有特殊要求，原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
三方協議是由畢業生、用人單位和學校三方之間就學生就業方向簽訂的一種協議，由三方共同簽署后生效。對簽約的三方都有約束力。畢業生與用人單位經過雙向選擇達成就業意向后，必須簽訂學校統一發放的《高校畢業生、畢業研究生就業協議書》，畢業生與用人單位簽訂的其他就業協議書無效。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的'結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。
為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗提高專業知識水平和基本技術技能現就本次實習有關事宜實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議
(二)借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育�？筛鶕ぷ餍枨蠹氨降谋憩F，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能，解答學生提出的問題，對學生進行安全知識教育，考核學生出勤，檢查實習日記，并在實習結束時對學生作出實習鑒定。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
甲方(用人單位蓋章)：
__________年__________月__________日
簽訂地點：__________
乙方(院方蓋章)：
全科老師定向培養就業三方協議書4
畢業生：__________________
用人單位：______________________
學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。
學校名稱：_________________________
經甲、乙雙方協商，甲方同意接受乙方到本單位工作，乙方愿意到甲方任職，為確保雙方的權利和義務，甲、乙雙方自愿簽訂本合同。
報考研究生的畢業生在簽訂就業協議書時，應將報考研究生的有關情況告知用人單位，雙方協商并達成一致意見后，在備注欄中注明。
借用期間丙方因特殊情況需提出辭職請求，應按《勞動法》有關規定向乙方提出，并承擔勞動合同所約定的違約責任。乙方可按本協議第3條第2項約定將丙方撤回，同時為甲方推薦替補人員。
按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求，為維護國家就業計劃的嚴肅性，明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務，經協商，畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議：
甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
甲、乙、丙三方必須遵守本協議的各項規定，如丙方畢業后，在定向企業規定范圍內丙方不接受甲方的定向安置或安置后因違紀行為被定向企業開除的，視為丙方自愿放棄定向安置工作，甲、乙雙方不承擔任何責任。
一、畢業生應按國家有關規定就業，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的'使用意圖，表明自己的就業意見，在規定的時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位的同意。
根據甲、乙、丙共同承擔的責任與義務，解決及配合教育學管理、日常安全、定向就業安置等各方的約定，就丙方同意讓甲方定向分別安置12580、10086客服、太平洋客服呼叫、電子應用崗位工作，甲、乙、丙三方遵循各自的有關約定達成如下協議：
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確對畢業生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業生資格的畢業生，用人單位不得以學習成績為由提出違約;未取得畢業資格的結業生，本協議無效。
三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經學校審核列人建議就業計劃，報教育廳批準，學校負責辦理派遣手續。
四、學校應在學生畢業前安排體檢，不合格者不派遣。如果用人單位對畢業生身體條件有特殊要求，原則上在簽訂協議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。
甲乙任何一方若需解除本協議，應提前60日通知對方進行協商。協議期滿前60日，雙方均無提出終止合同的意向，則本協議自行延續一個周期。否則，期限屆滿，協議即行終止。
五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協議的一部分。
六、本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效。經學校鑒證登記后作為簽發報到證的依據。
七、本協議一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份，復印無效。
甲方(用人單位蓋章)：_______________ __________年_______月_______日
乙方(院方蓋章)：_______________ __________年_______月_______日
丙方(學生簽字)：_______________ __________年_______月_______日
簽訂地點:_______________
全科老師定向培養就業三方協議書5
聯系人：
郵政編碼：
丙方：
法定代表人：(如為個人時，將此改為身份證號)
地址：
公司電話：
聯系人：
郵政編碼：
依據《中華人民共和國合同法》的相關規定，甲、乙、丙三方在遵循自愿、平等原則的基礎上，經三方友好協商，現就甲、乙雙方于_________年_________月_________日簽訂了合同編號為____________的《______X合同》中甲(乙)方的權利、義務全部轉移給丙方達成如下補充協議：
1、甲、乙、丙三方確認，自_________年_________月_________日起甲(乙)方將《_________合同》中的權利義務全部轉移給丙方。丙方完全了解上述合同的內容及其所享有的`權利和承擔的義務，并同意上述權利義務轉移。
2、甲、乙、丙三方確認，本補充協議為甲(乙)方將其合同中的權利、義務全部轉移給丙方承受，甲(乙)方退出原合同關系，由丙方概括承受甲(乙)方在原合同中的地位。
3、乙(甲)方同意在本補充協議生效之日起甲(乙)方退出《______合同》關系，由丙方承受甲方在《_________合同》中的地位，并由丙方享受合同權利、承擔合同義務。
4、乙(甲)、丙雙方之間不再另行簽訂新合同，雙方仍須按照原甲、乙雙方簽訂的《_________合同》享受權利、履行義務。
5、本補充協議未約定事項，按照原甲、乙之間簽訂的《_________合同》中的內容執行。
6、本補充協議一式三份，甲、乙、丙三方各執一份，具有同等法律效力。
7、本補充協議自甲、乙、丙三方簽字蓋章后生效。
(本行之下無正文)
甲方：北京市大紅門服裝商貿城市場中心
乙方：
法定代表人簽字：
法定代表人簽字：
職務：
職務:
簽署日期：______年___月___日
簽署日期：______年___月___日
丙方：
全科老師定向培養就業三方協議書6
授權單位：（以下簡稱甲方）
培養單位：（以下簡稱乙方）
培養人：（以下簡稱丙方）
依據甲乙雙方簽署的《定向委培協議書》相關內容；為了開辟人才培訓的渠道，保證受培養人員的學習質量，為社會提供更多更好的人才，經甲、乙、丙三方協商一致，特訂立本協議，以便共同遵守：
1、根據甲乙丙三方達成的共識，甲方為丙方的就業實習基地，乙方為甲方的人才培養基地，乙方同時為丙方提供學習環境及其學習資料和學習設備，為甲方培訓企業需要的人才；
2、根據甲方發展需要，特授權委托乙方招收培養；
3、乙方負責辦理招生計劃和丙方錄取手續，并按課程要求負責實施教學；
勞動保障部門還提醒勞動者，“在就業協議中約定了服務期和違約金，就無需再簽訂勞動合同。”這是一種誤解，在明確勞動關系之后，求職者應注意及時與單位簽訂勞動合同，以防止社會保險費等權益受到侵害；單位不與畢業生簽訂勞動合同的做法明顯是違法的，畢業生不要以為不簽合同就可以更自由，不簽合同會損害畢業生作為勞動者的權益，特別是在雙方產生勞動糾紛、勞動者出現工傷等情況時，會帶來更大麻煩。雙方未訂立勞動合同的，“跳槽”行為將不受用人單位約束。
�。ǘ┙栌闷陂g甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育。可根據工作需求及丙方的表現，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
4、丙方在培訓期間，必須遵守乙方的學籍管理條例和規章制度，違反相應的規章條例，乙方有權做出相應的處罰決定；
三方協議簽訂后不是萬事大吉，還要與企業簽訂勞動合同。勞動保障部門指出：就業協議和勞動合同是兩個不同的概念，單位一旦和求職者確立了勞動關系，就應依法簽訂正式的勞動合同；應當訂立勞動合同而未訂立的，勞動者可以隨時終止勞動關系。
5、丙方在完成基礎、專業科目學習后，由甲乙雙方共同負責組織考核；經甲乙雙方考核、考試合格準予畢業后，甲方根據丙方所學專業和乙方提供的學習情況和學習成績及本單位實際情況，做出合理安排；
6、丙方經甲方考試、考核，成績不合格者，甲方有權不予錄用；或經甲方錄用后，丙方未去工作，乙方有權不再為丙方推薦工作；
7、甲方的招聘信息可公布于乙方內外部網站；丙方被正式錄用后的工資待遇平均月薪元；
8、甲方允許乙方對合作進行宣傳；
9、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份；自甲、乙、丙三方簽字之日起生效，于丙方學習期滿工作后自行失效。協議中如有未盡事宜，須經三方共同協商，作出補充規定。補充規定與本協議具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
如因校方原因（除不可抗拒的'力量），使學校無法繼續辦學，甲方除扣除乙方已發教材資料費及所上課時費，應退還剩余學雜費乙方用甲方的簡易房周轉的，周轉期間免收房租。簡易周轉房沒有取暖裝置的，取暖季節每人每月補助_________元取暖費，并按規定補助增加的公共交通月票費用。
（二）借用期間甲方可要求丙方遵守各項規章制度，服從管理和教育�？筛鶕ぷ餍枨蠹氨降谋憩F，決定將丙方退回乙方，但應提前60日通知乙方和丙方。若丙方嚴重違規違紀，甲方可隨時將其退回乙方，且不屬違約行為。
乙方因未落實就業單位，將人事檔案委托甲方保管。乙方從畢業離校時至就業前兩年免繳檔案保管費，超過兩年乙方應向甲方一次性繳納畢業生檔案保管費_________元。
甲方：
實驗室由學校安排人員作為責任人，責任人全權負責實驗室的安全和日常管理工作，并對實驗室的安全負有完全責任。
____年_______月________日
乙方：
____年_______月________日
丙方：
甲乙雙方經過充分協商，自愿就 市城區城鎮工業聯合社辦公樓拆遷事宜達成一致，為明確雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國經濟合同法》和《山西省房屋拆遷條例》的規定，制訂本協議：
____年_______月________日
試用期內單位出資提供了各類技術培訓，若是在試用期內辭職的，單位不得要求支付該項培訓費用。在試用期滿后辭職的，則應按約定承擔違約責任。
【全科老師定向培養就業三方協議書】相關文章：
淺談第三方物流論文06-29
三方協同下的繼續教育探究論文08-21
第三方物流涉及賠償標準認定問題05-09
結石科護理類論文范文11-13
精神科護理投訴原因分析及處理06-12
論加快統籌城鄉就業的制度建設06-09
精神科病人住院期間心里狀態分析06-13
加強指導,引導護生順利就業05-11