就業協議書的作用和特征

就業協議書的作用和特征

　　就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生。下面是小編為大家整理的關于就業協議書的作用和特征，希望能夠幫助到大家。

　　就業協議書

　　一、就業協議書的作用

　　就業協議書是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務

　　的書面表現形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制

　　表。就業協議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據，由學校發給、畢業生簽字，

　　用人意境蓋章，畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。

　　簽訂就業協議書是國家為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺

　　詐行為，維護高校畢業生就業工作嚴肅性，為維護畢業生、用人單位和學校的合

　　法權益而采取的一項必要措施。

　　二、就業協議書的性質和特征

　　從法律意義上說，協議書若要具有法律效力，它就要具備合同(或契約)的

　　性質和特征。因此，就業協議收應是人(畢業生、用人單位)之間確立蔻關系(

　　聘用關系)，明確權利、義務的協議。該協議應具有以下特征：

　　1.雙方當事人意思表示必須相一致

　　協議是畢業生和用人單位雙方的民事法律行為，必須雙方當事人意思表示相

　　一致才能成產。只有一方當事人的意思表示，或者雙方當事人都有意思表示，但

　　相互之間意思表示的內容不一致，協議都不能成立。

　　2.協議雙方當事人法律地位平等

　　協議的雙方當事人，一方是畢業生，另一方不論是行政機關、事業單位還是

　　大型企業集團等，畢業生和用人單位的法律地位一律平等，雙方沒有上下和高低

　　之分。

　　3.協議應具體明確雙方當事人的權利和義務

　　協議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此，不發生

　　任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協議是沒有法律意義的。

　　4.協議是具有法律效力的行為

　　協議既然是雙方當事人依法達成的，就會產生相應的法律后果，因而對雙方

　　當事人都具有法律約束力，同時也得到國家法律的承認與保護。因此，雙方當事

　　人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

　　三、就業協議與勞動合同的區別

　　1.主體不同

　　就業協議適用于應屆畢業生與用人單位、學校三方之間，學校是就業協議的

　　鑒證方或簽約方，就業協議對用人單位的性質沒有規定，適用任何單位;而勞動

　　合同只適用于勞動者(含應屆畢業生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行

　　公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統)之間，與學校無關。

　　2.內容不同

　　畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人

　　單位就業、用人單位表示愿意接受畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業方案，

　　而不涉及畢業生到用人單位報到后，原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞

　　動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體，勞動權利義務更

　　為明確。

　　3.時間不同

　　一般來說就業協議簽訂再前，就業協議應在畢業生就業之前簽訂，而勞動合

　　同往往在畢業生到用人單位報到后才簽訂。

　　4.目的不同

　　就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，是對雙方的基

　　本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可，并經用人單位的上

　　上級主管部門和高校就業部門同意，一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主

　　管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效力，是編制畢業生就業方案和將來雙發訂

　　立勞動合同的依據。

　　5.適用法律不同

　　就業協議發生爭議，除根據協議本身內容之外主要依據現有的畢業生就業政

　　策和法律對合同的一般規定來加以解決，尚沒有專門的一部分法律對畢業生就業

　　協議加以調整。而勞動合同發生爭議，應依據《勞動法》來處理。

　　四、簽訂協議時應注意的問題

　　1.查明用人單位的主體資格

　　簽訂就業協議的當事人必須具備合法的主體資格

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