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      1. 簡單好玩的集體游戲

        時間:2020-10-21 15:05:35 拓展游戲 我要投稿

        簡單好玩的集體游戲

          團隊拓展活動的時候,哪些是適合集體的拓展游戲呢?下面是應屆畢業生小編收集整理好的簡單好玩的集體游戲 ,我們一起來看看吧!

          雨點變奏曲

          一、 目的:活躍氣氛,增強學員的注意力。

          二、 時間:5分鐘

          三、 場地:不限

          四、 道具:無

          五、 步驟:

          1、學員在培訓師的指導下完成表現“小雨”、“中雨”、“大雨”和“暴雨”的動作:

          “小雨”——手指相互敲擊

          “中雨”——兩手輪拍大腿

          “大雨”——大力鼓掌

          “暴雨”——跺腳

          2、培訓師說:“現在開始下小雨,小雨漸漸變成中雨,中雨變成大雨,大雨變成暴風雨,暴風雨減弱成大雨,大雨變成中雨,又逐漸變成小雨……,最后雨過天晴”(可用于演講和歡迎嘉賓等場合:“讓我們以暴風驟雨的掌聲迎接……”)

          六、 分享:

          如何使用散亂變成有序?

          來來歌

          一、 目的:教室上課前學員精神不集中時或活動開始及迎嘉賓。

          二、 時間:10分鐘

          三、 道具:清唱或配以錄音帶、卡拉OK

          四、 步驟:

          1、先教唱一遍正確歌詞(配合拍手)。

          “來來來朋友們,將你的‘頭兒’抬(舉)起來,向前擺,向后擺,轉個圈圈放下來!(兩遍)

          2、主持人可接著說為讓各位放開心情,現在要借各位的身體“用一用”,現在請大家跟著我的動作一齊唱。

          3、配合改編歌詞,繼續唱“右手”、“左手”、“右腳”、“左腳”及“屁股”。唯最后在做屁股動作時,是全場最易歡笑時候,可夸張點或請學員再示范一遍。

          4、尾奏:可加愛的鼓勵。

          六、 分享:

          1、視時間或學員情緒將改編歌唱予以選擇。唱到來來來應做招手狀。

          2、音不可太高,要將歌曲的喜悅及心中的快活自然流露出來,節奏漸快,注意動作變化

          三分鐘測試

          一、目的:測試用幽默的方式指出,人們往往做不到閱讀指令并且按照指令的`要求去做。

          二、時間:3分鐘

          三、場地:教室

          四、道具:讀與做測試題(限時3分鐘)、計時器

          五、步驟:

          1、宣布這是一個測試他們溝通能力的游戲,測試有時間限制,答題時間最長為3分鐘。

          2、把測試題發給大家(注意把試題正面朝下扣在桌上)。

          3、試題全部發完之后,說:“現在開始!”這時學員才把試題反過 來開始做。

          4、你手中拿著一個秒表,等秒表指示到了3分鐘時,你就說“3分鐘時間到,現在停筆。

          六、分享:

          1、為什么有些人能在3分鐘之前就完成全部試題?

          2、為什么有些人甚至更快?讓這些學員說一下自己的習慣做法。

          3、而那些能在3分鐘之前完成的同學,是否是最好的方法?

          4、能否體會到投資時間來節省時間?

          發放材料:

          讀與做測試題(限時:3分鐘)

          你能否按照指令做?

          1、做事之前先通讀全部資料

          2、將你的名字寫在本頁的右上角

          3、將第二句中的“名字”這個詞圈起來

          4、在本頁的左上角畫五個小方格

          5、大聲叫你自己的名字

          6、在本頁的第二個標題下再寫一遍你的名字

          7、在第一個標題后面寫上“是”,“是”,“是”

          8、把第五個句子圈起來

          9、在本頁的左下角寫個“X”

          10、喜歡這項測試就說:“是”,不喜歡,就說:“不”

          11、測試中,你的成績達到這個點,就大聲叫一下自己的姓名

          12、在本頁右邊的空白處,寫上一個66X7的算式

          13、在第四個句子中的“本頁”這個詞周圍畫個方框

          14、如果你認為自己已仔細地按要求做了,就叫一聲“我做到了”

          15、在本頁左邊的空白處寫上69和98

          16、用你正常講話的聲音從10數到1

          17、站起來,轉一圈,然后再坐下

          18、大聲說出:“我快干完了,我是按要求做的”

          19、如果你是第一個做到這一題時,就說:“我是執行要求的優勝者”

          20、既然你已按第一句的要求,認真讀完了全篇內容,然后只需做好第二句的要求就算完成任務

          注意:請保持安靜,看其他人怎么做。

          蘿卜蹲

          一、目的:輕松活潑團隊氛圍,體會團隊合作。

          二、時間:10分鐘

          三、道具:無

          四、場地:室外、室內

          五、步驟:

          1、隊形:各組人員手拉手(或肩搭肩)形成圓形,但組與組分開來,指導員立于中央。

          2 每組取一個名字,如:紅蘿卜、白蘿卜、紫蘿卜。

          3、同組一起下蹲,并大聲念口訣。如,指導員指定紅蘿卜組先蹲,全組人員一起下蹲,并同時大聲念口訣:“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完白蘿卜(或紫蘿卜)蹲! 當念到白蘿卜(或紫蘿卜)時,全組員人員的手一致指向念到之組的方向。

          4、被念到的一組必須馬上開始下蹲并同時念口訣。

          5、注意事項:

          (1)全體組員選定的下一個組必須是同一個組,否則認輸,接受懲罰;

          (2)被念到的下一組組員,下蹲時必須蹲、起動作一致,否則罰輸。

          六、分享:

          哪些因素有利于小組達成一致?


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