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      2. 室內(nèi)團(tuán)隊精神小游戲

        時間:2020-11-05 09:01:20 團(tuán)隊游戲 我要投稿

        室內(nèi)團(tuán)隊精神小游戲

          如果公司需要加強團(tuán)隊精神可以通過一些室內(nèi)小游戲,以下是室內(nèi)團(tuán)隊精神小游戲,歡迎參考!

          一、游戲名稱:蒙眼作畫

          教具:眼罩、紙、筆,所需時間10-15分

          人人都認(rèn)為睜著眼睛要比閉著眼畫得好,因為看得見,是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著眼的,但為什么總有些東西我們看不到?當(dāng)發(fā)生這;些問題時我們有沒有想過借助他人的眼睛,試著閉上眼睛,也許當(dāng)我們閉上眼睛時,我們的心敞開了。

          目標(biāo):

          1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。

          2.說明當(dāng)我們集中所有的注意力去解決一個問題時,可以取得更好的效果。

          規(guī)則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,每人分發(fā)一份紙和筆,要求蒙著眼睛將他們的家或指定的其它東西畫在紙上,完成后讓隊員摘下眼罩,欣賞自己的杰作。

          討論:

          1.為什么當(dāng)他們蒙上眼睛,所完成的畫并不像他們期望得那樣?

          2.怎樣是這些工作更容易些?

          3.在工作場所中,如何解決這一問題?

          變化:

          1.讓每個你帶上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面,在他們完成畫圖后將所有的紙掛到墻上,讓隊員挑選出他自己畫的那幅。

          2.教員用語言描述一樣?xùn)|西,讓隊員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考.

          二、游戲名稱:解手鏈

          形式:10人一組為最佳

          時間:20分鐘

          材料:無

          適合對象:全體人員

          活動目的:讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性以及團(tuán)隊的合作精神。

          操作程序:

          1.培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個向心圈

          2.培訓(xùn)師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的.手;現(xiàn)在你們面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開。

          3.告訴大家一定會解開,但答案會有兩種,一種是一個大圈,另外一種是套著的環(huán)。

          4.如果過程中實在解不開,培訓(xùn)師可允許隊員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。

          討論:

          1.你開始的感覺怎樣,是否感覺思路混亂?

          2.當(dāng)解開一點以后,你的想法是否發(fā)生變化?

          3.最后問題解決以后,你是否感覺很開心?

          三、游戲名稱:循環(huán)相克令

          用具:無

          人數(shù):兩人

          方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手|槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

          興奮點:這個游戲的樂趣在于雙方的動作大,非常滑稽

          缺點:只是兩個人的游戲

          四、游戲名稱:串名字游戲

          游戲方法:

          小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名隊員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復(fù)述一遍。

          分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解


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