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      2. 室內(nèi)拓展游戲松鼠抱

        時(shí)間:2020-10-19 13:45:35 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿

        室內(nèi)拓展游戲松鼠抱

          大家會(huì)玩松鼠抱這個(gè)游戲嗎?下面YJBYS小編為大家整理了室內(nèi)拓展游戲松鼠抱,希望能幫到大家!

        室內(nèi)拓展游戲松鼠抱

          適合人數(shù):10人以上

          材料及場(chǎng)地:無(wú)

          適用對(duì)象:所有學(xué)員

          時(shí)間:5-10分鐘

          操作程序

          1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

          2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

          游戲目的:

          本游戲可以調(diào)節(jié)氣氛,緩解人們的疲勞。

          游戲準(zhǔn)備:

          人數(shù):不限。

          時(shí)間:5-10分鐘。

          場(chǎng)地:不限。

          材料:無(wú)。

          【游戲心理分析】

          工作、休閑應(yīng)該合理搭配,不能忙時(shí)累個(gè)半死,閑時(shí)又閑得讓人受不了。可以隔三差五地安排一個(gè)小節(jié)目,比如雨中散步、周末郊游、燭光晚餐等。適時(shí)地忙里偷閑,可以讓人從煩躁、疲憊中及時(shí)擺脫出來(lái),從而獲得內(nèi)心的平靜和安詳。

          要養(yǎng)成一種松弛有道的習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)工作,當(dāng)你進(jìn)行每天的工作時(shí),就會(huì)獲得一種放松的狀態(tài),更加理性、有激情。每天默默對(duì)自己說(shuō)幾次:“我覺(jué)得愈來(lái)愈放松。”你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這樣不僅能大大緩解你的疲乏,還會(huì)提高你的辦事效率,更由于經(jīng)常放松,你就可以清除這些干擾你的憂心、緊張和焦慮了。

          室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:尋寶游戲】

          項(xiàng)目學(xué)員:所有學(xué)員參與其中,要求5人一組為最佳。

          項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘

          項(xiàng)目控制:拓展培訓(xùn)師讓全體學(xué)員自由組成幾個(gè)5人小組,每組選出一位代表作為組長(zhǎng)。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長(zhǎng),讓他們?cè)?分鐘之內(nèi)收集齊表中的說(shuō)有物品,并展示在全體學(xué)員面前。拓展培訓(xùn)師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品,而后給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品,其項(xiàng)目時(shí)間限制及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由拓展培訓(xùn)師來(lái)解釋。

          物品有:回形針、一把泥土、肥皂、牙刷、小組學(xué)員名單、石頭、衣架、一包香煙、紅圓珠筆。

          分享回顧:在經(jīng)過(guò)了一段項(xiàng)目時(shí)間的講課后,教師可以利用這類破冰游戲來(lái)改善課堂氣氛,也可以借此游戲讓學(xué)員體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)合作效果。

          (1)分享回顧一下活動(dòng)的項(xiàng)目控制,是否小組的全體學(xué)員都有參與?

          (2)做事之前是否有一個(gè)計(jì)劃,哪怕是這樣的簡(jiǎn)單活動(dòng)?

          (3)大家是否能體會(huì)到以投資項(xiàng)目時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取項(xiàng)目時(shí)間的道理?

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:幸運(yùn)猜猜猜】

          游戲類型:復(fù)習(xí)技巧/充能器/溝通/晚會(huì)

          活動(dòng)形式:全體參與,分組進(jìn)行

          所需時(shí)間:15分鐘到30分鐘

          場(chǎng)地要求:寬敞的會(huì)議室

          所需材料:小獎(jiǎng)品若干、競(jìng)賽問(wèn)題若干

          活動(dòng)目的

          1、將復(fù)習(xí)以聽眾喜聞樂(lè)見的形式、充滿樂(lè)趣的方式進(jìn)行。

          2、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)聽眾活力,保持良好狀態(tài)。

          操作步驟

          1、在培訓(xùn)進(jìn)行到復(fù)習(xí)階段時(shí),將全體成員分成4組。

          2、給大家10分鐘的時(shí)間,就所學(xué)內(nèi)容小組內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)與討論。

          3、對(duì)大家說(shuō),下面我們要玩一個(gè)《幸運(yùn)猜猜猜》的游戲,游戲的靈感取材于《幸運(yùn)52》,所不同的是,在競(jìng)猜的同時(shí)大家也在復(fù)習(xí)課程所講內(nèi)容。

          4、請(qǐng)各組派兩名選手參賽,一個(gè)人比畫,另一個(gè)人猜。

          5、在猜詞過(guò)程中,對(duì)于選手回答不出的問(wèn)題,培訓(xùn)師可讓聽眾搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:延緩發(fā)出的證書】

          活動(dòng)形式:全體參與

          所需時(shí)間:三到四個(gè)星期

          場(chǎng)地要求:無(wú)

          所需材料:證書、應(yīng)用報(bào)告

          活動(dòng)目的

          1、使得聽眾在課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,鞏固培訓(xùn)效果。

          2、確保培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)品質(zhì)。

          操作步驟

          1、在培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,告訴全體聽眾:在課程結(jié)束時(shí),他們并不能得到結(jié)業(yè)證書(或特定的資格證書),這樣做,是為了確保對(duì)所學(xué)內(nèi)容的消化吸收;通常,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天的時(shí)間,所以在三個(gè)星期后,每人需提交一份應(yīng)用報(bào)告。

          2、在收到應(yīng)用報(bào)告后,發(fā)給聽眾相關(guān)證書。

          拓展游戲提示

          在證書類培訓(xùn)課程中,此游戲的效果最佳。

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:感恩的心】

          活動(dòng)形式:全體聽眾手拉手圍成一圈站立

          所需時(shí)間:10分鐘到20分鐘

          場(chǎng)地要求:寬敞的'會(huì)議室,或者戶外

          所需材料:歌曲《感恩的心》

          活動(dòng)目的

          1、感謝聽眾在培訓(xùn)期間給予的支持,簡(jiǎn)要回顧與復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

          2、觸動(dòng)聽眾心靈,使培訓(xùn)在濃濃的溫情中結(jié)束,提升培訓(xùn)的整體品質(zhì)。

          操作步驟

          1、在培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,培訓(xùn)師帶領(lǐng)聽眾簡(jiǎn)要回顧與復(fù)習(xí)一下所學(xué)內(nèi)容。

          2、然后將室內(nèi)的燈光調(diào)暗,全體聽眾手拉手站成一圈,培訓(xùn)師站在其中。

          3、開始循環(huán)播放背景音樂(lè)《感恩的心》。

          4、培訓(xùn)師發(fā)表對(duì)這次培訓(xùn)的感想以及對(duì)大家未來(lái)的期待與祝福,之后,請(qǐng)聽眾談?wù)劯邢肱c收獲。

          5、對(duì)于聽眾在培訓(xùn)期間所給予的支持與鼓勵(lì),培訓(xùn)師(也可以包括所有的助教)懷著感恩的心,最后向四個(gè)方向分別鞠躬致謝。之后,結(jié)束培訓(xùn)。

          拓展提示

          1、培訓(xùn)師最后發(fā)表的感想以及對(duì)大家未來(lái)的期待至關(guān)重要,務(wù)必傲到情真意切、感人肺腑,建議提前多做準(zhǔn)備,多聽聽《感恩的心》!

          2、對(duì)于培訓(xùn)師最后的鞠躬致謝,可進(jìn)行個(gè)性化的處理。在這里,培訓(xùn)師感謝的是聽眾在課程期間所給予的支持與鼓勵(lì);感謝的是聽眾及課程負(fù)責(zé)人所給予的分享知識(shí)的機(jī)會(huì)。

          3、筆者的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)培訓(xùn)師最后向聽眾鞠躬致謝后,很多時(shí)候,聽眾會(huì)自發(fā)地對(duì)培訓(xùn)師同樣鞠躬致謝,使得培訓(xùn)在濃濃的溫情中成功結(jié)束。

          4、在時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾天的培訓(xùn)項(xiàng)目中,此游戲的效果最佳。

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:自我評(píng)估】

          游戲目的:

          1、訓(xùn)練學(xué)員們?cè)u(píng)估其行為和態(tài)度。

          2、激勵(lì)參與者檢查其能力和成長(zhǎng)的情況。

          游戲準(zhǔn)備:

          人數(shù):不限。

          時(shí)間:20分鐘。

          場(chǎng)地:室內(nèi)。

          材料:學(xué)習(xí)資料、筆。

          游戲步驟:

          1、每一位參與者會(huì)收到一份資料《衡量你的貢獻(xiàn)》(見附件)。參與者在10分鐘之內(nèi)完成。

          2、讓參與者以三人或者四人的小組進(jìn)行合作,分享他們的評(píng)估結(jié)果,時(shí)間為lo分鐘。相互問(wèn)按以下的每一條陳述給予反饋:

          (1)是的,我對(duì)你的評(píng)價(jià)跟你對(duì)自己的評(píng)價(jià)一樣。

          (2)我想,你在這兒低估了自己。比如……

          (3)在這方面,我的經(jīng)驗(yàn)是你……(肯定的例子)。我想,你如果……你能在這方面為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。

          3、讓每個(gè)人確定并在團(tuán)隊(duì)中分享他(她)在團(tuán)隊(duì)作出的積極貢獻(xiàn),以及對(duì)個(gè)人改進(jìn)行動(dòng)的承諾。

          【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:形象卡】

          游戲目的:

          使人們互相分享對(duì)彼此的看法。

          游戲準(zhǔn)備:

          人數(shù):不限。

          時(shí)間:20分鐘。

          場(chǎng)地:室內(nèi)。

          材料:每人1張白紙卡片、1支筆。

          游戲步驟:

          1、將人們分成8人一組,每個(gè)小組圍成一圈。

          2、每個(gè)成員將自己的姓名寫在卡片上,并畫出自己印象最深的一幅圖畫。

          3、將卡片交給自己旁邊的人,這樣。每人拿著的就是另一成員的卡片。

          4、拿到別人的卡片后,請(qǐng)?jiān)诳ㄆ咸顚懽约簩?duì)留名人的第一印象。

          5、將填完的卡交給另一人填寫,以此類推。

          6、將填滿的卡片交到主持人手上。

          7、收集齊所有卡片后,主持人再發(fā)回留名人本人。給大家4分鐘時(shí)間看卡片,然后展開討論。


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            室內(nèi)拓展游戲松鼠抱

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            室內(nèi)拓展游戲松鼠抱

              適合人數(shù):10人以上

              材料及場(chǎng)地:無(wú)

              適用對(duì)象:所有學(xué)員

              時(shí)間:5-10分鐘

              操作程序

              1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

              2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來(lái)的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

              3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

              4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

              游戲目的:

              本游戲可以調(diào)節(jié)氣氛,緩解人們的疲勞。

              游戲準(zhǔn)備:

              人數(shù):不限。

              時(shí)間:5-10分鐘。

              場(chǎng)地:不限。

              材料:無(wú)。

              【游戲心理分析】

              工作、休閑應(yīng)該合理搭配,不能忙時(shí)累個(gè)半死,閑時(shí)又閑得讓人受不了。可以隔三差五地安排一個(gè)小節(jié)目,比如雨中散步、周末郊游、燭光晚餐等。適時(shí)地忙里偷閑,可以讓人從煩躁、疲憊中及時(shí)擺脫出來(lái),從而獲得內(nèi)心的平靜和安詳。

              要養(yǎng)成一種松弛有道的習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)工作,當(dāng)你進(jìn)行每天的工作時(shí),就會(huì)獲得一種放松的狀態(tài),更加理性、有激情。每天默默對(duì)自己說(shuō)幾次:“我覺(jué)得愈來(lái)愈放松。”你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這樣不僅能大大緩解你的疲乏,還會(huì)提高你的辦事效率,更由于經(jīng)常放松,你就可以清除這些干擾你的憂心、緊張和焦慮了。

              室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:尋寶游戲】

              項(xiàng)目學(xué)員:所有學(xué)員參與其中,要求5人一組為最佳。

              項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘

              項(xiàng)目控制:拓展培訓(xùn)師讓全體學(xué)員自由組成幾個(gè)5人小組,每組選出一位代表作為組長(zhǎng)。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長(zhǎng),讓他們?cè)?分鐘之內(nèi)收集齊表中的說(shuō)有物品,并展示在全體學(xué)員面前。拓展培訓(xùn)師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品,而后給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品,其項(xiàng)目時(shí)間限制及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由拓展培訓(xùn)師來(lái)解釋。

              物品有:回形針、一把泥土、肥皂、牙刷、小組學(xué)員名單、石頭、衣架、一包香煙、紅圓珠筆。

              分享回顧:在經(jīng)過(guò)了一段項(xiàng)目時(shí)間的講課后,教師可以利用這類破冰游戲來(lái)改善課堂氣氛,也可以借此游戲讓學(xué)員體會(huì)一下團(tuán)隊(duì)合作效果。

              (1)分享回顧一下活動(dòng)的項(xiàng)目控制,是否小組的全體學(xué)員都有參與?

              (2)做事之前是否有一個(gè)計(jì)劃,哪怕是這樣的簡(jiǎn)單活動(dòng)?

              (3)大家是否能體會(huì)到以投資項(xiàng)目時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取項(xiàng)目時(shí)間的道理?

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:幸運(yùn)猜猜猜】

              游戲類型:復(fù)習(xí)技巧/充能器/溝通/晚會(huì)

              活動(dòng)形式:全體參與,分組進(jìn)行

              所需時(shí)間:15分鐘到30分鐘

              場(chǎng)地要求:寬敞的會(huì)議室

              所需材料:小獎(jiǎng)品若干、競(jìng)賽問(wèn)題若干

              活動(dòng)目的

              1、將復(fù)習(xí)以聽眾喜聞樂(lè)見的形式、充滿樂(lè)趣的方式進(jìn)行。

              2、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,激發(fā)聽眾活力,保持良好狀態(tài)。

              操作步驟

              1、在培訓(xùn)進(jìn)行到復(fù)習(xí)階段時(shí),將全體成員分成4組。

              2、給大家10分鐘的時(shí)間,就所學(xué)內(nèi)容小組內(nèi)進(jìn)行復(fù)習(xí)與討論。

              3、對(duì)大家說(shuō),下面我們要玩一個(gè)《幸運(yùn)猜猜猜》的游戲,游戲的靈感取材于《幸運(yùn)52》,所不同的是,在競(jìng)猜的同時(shí)大家也在復(fù)習(xí)課程所講內(nèi)容。

              4、請(qǐng)各組派兩名選手參賽,一個(gè)人比畫,另一個(gè)人猜。

              5、在猜詞過(guò)程中,對(duì)于選手回答不出的問(wèn)題,培訓(xùn)師可讓聽眾搶答,答對(duì)有獎(jiǎng)。

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:延緩發(fā)出的證書】

              活動(dòng)形式:全體參與

              所需時(shí)間:三到四個(gè)星期

              場(chǎng)地要求:無(wú)

              所需材料:證書、應(yīng)用報(bào)告

              活動(dòng)目的

              1、使得聽眾在課后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,鞏固培訓(xùn)效果。

              2、確保培訓(xùn)質(zhì)量,提升培訓(xùn)品質(zhì)。

              操作步驟

              1、在培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,告訴全體聽眾:在課程結(jié)束時(shí),他們并不能得到結(jié)業(yè)證書(或特定的資格證書),這樣做,是為了確保對(duì)所學(xué)內(nèi)容的消化吸收;通常,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要21天的時(shí)間,所以在三個(gè)星期后,每人需提交一份應(yīng)用報(bào)告。

              2、在收到應(yīng)用報(bào)告后,發(fā)給聽眾相關(guān)證書。

              拓展游戲提示

              在證書類培訓(xùn)課程中,此游戲的效果最佳。

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:感恩的心】

              活動(dòng)形式:全體聽眾手拉手圍成一圈站立

              所需時(shí)間:10分鐘到20分鐘

              場(chǎng)地要求:寬敞的'會(huì)議室,或者戶外

              所需材料:歌曲《感恩的心》

              活動(dòng)目的

              1、感謝聽眾在培訓(xùn)期間給予的支持,簡(jiǎn)要回顧與復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。

              2、觸動(dòng)聽眾心靈,使培訓(xùn)在濃濃的溫情中結(jié)束,提升培訓(xùn)的整體品質(zhì)。

              操作步驟

              1、在培訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候,培訓(xùn)師帶領(lǐng)聽眾簡(jiǎn)要回顧與復(fù)習(xí)一下所學(xué)內(nèi)容。

              2、然后將室內(nèi)的燈光調(diào)暗,全體聽眾手拉手站成一圈,培訓(xùn)師站在其中。

              3、開始循環(huán)播放背景音樂(lè)《感恩的心》。

              4、培訓(xùn)師發(fā)表對(duì)這次培訓(xùn)的感想以及對(duì)大家未來(lái)的期待與祝福,之后,請(qǐng)聽眾談?wù)劯邢肱c收獲。

              5、對(duì)于聽眾在培訓(xùn)期間所給予的支持與鼓勵(lì),培訓(xùn)師(也可以包括所有的助教)懷著感恩的心,最后向四個(gè)方向分別鞠躬致謝。之后,結(jié)束培訓(xùn)。

              拓展提示

              1、培訓(xùn)師最后發(fā)表的感想以及對(duì)大家未來(lái)的期待至關(guān)重要,務(wù)必傲到情真意切、感人肺腑,建議提前多做準(zhǔn)備,多聽聽《感恩的心》!

              2、對(duì)于培訓(xùn)師最后的鞠躬致謝,可進(jìn)行個(gè)性化的處理。在這里,培訓(xùn)師感謝的是聽眾在課程期間所給予的支持與鼓勵(lì);感謝的是聽眾及課程負(fù)責(zé)人所給予的分享知識(shí)的機(jī)會(huì)。

              3、筆者的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)培訓(xùn)師最后向聽眾鞠躬致謝后,很多時(shí)候,聽眾會(huì)自發(fā)地對(duì)培訓(xùn)師同樣鞠躬致謝,使得培訓(xùn)在濃濃的溫情中成功結(jié)束。

              4、在時(shí)間長(zhǎng)達(dá)幾天的培訓(xùn)項(xiàng)目中,此游戲的效果最佳。

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:自我評(píng)估】

              游戲目的:

              1、訓(xùn)練學(xué)員們?cè)u(píng)估其行為和態(tài)度。

              2、激勵(lì)參與者檢查其能力和成長(zhǎng)的情況。

              游戲準(zhǔn)備:

              人數(shù):不限。

              時(shí)間:20分鐘。

              場(chǎng)地:室內(nèi)。

              材料:學(xué)習(xí)資料、筆。

              游戲步驟:

              1、每一位參與者會(huì)收到一份資料《衡量你的貢獻(xiàn)》(見附件)。參與者在10分鐘之內(nèi)完成。

              2、讓參與者以三人或者四人的小組進(jìn)行合作,分享他們的評(píng)估結(jié)果,時(shí)間為lo分鐘。相互問(wèn)按以下的每一條陳述給予反饋:

              (1)是的,我對(duì)你的評(píng)價(jià)跟你對(duì)自己的評(píng)價(jià)一樣。

              (2)我想,你在這兒低估了自己。比如……

              (3)在這方面,我的經(jīng)驗(yàn)是你……(肯定的例子)。我想,你如果……你能在這方面為團(tuán)隊(duì)作出更大的貢獻(xiàn)。

              3、讓每個(gè)人確定并在團(tuán)隊(duì)中分享他(她)在團(tuán)隊(duì)作出的積極貢獻(xiàn),以及對(duì)個(gè)人改進(jìn)行動(dòng)的承諾。

              【室內(nèi)團(tuán)隊(duì)拓展游戲:形象卡】

              游戲目的:

              使人們互相分享對(duì)彼此的看法。

              游戲準(zhǔn)備:

              人數(shù):不限。

              時(shí)間:20分鐘。

              場(chǎng)地:室內(nèi)。

              材料:每人1張白紙卡片、1支筆。

              游戲步驟:

              1、將人們分成8人一組,每個(gè)小組圍成一圈。

              2、每個(gè)成員將自己的姓名寫在卡片上,并畫出自己印象最深的一幅圖畫。

              3、將卡片交給自己旁邊的人,這樣。每人拿著的就是另一成員的卡片。

              4、拿到別人的卡片后,請(qǐng)?jiān)诳ㄆ咸顚懽约簩?duì)留名人的第一印象。

              5、將填完的卡交給另一人填寫,以此類推。

              6、將填滿的卡片交到主持人手上。

              7、收集齊所有卡片后,主持人再發(fā)回留名人本人。給大家4分鐘時(shí)間看卡片,然后展開討論。