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      2. 室內(nèi)團(tuán)隊游戲:加強隊員的團(tuán)結(jié)

        時間:2022-08-08 16:05:52 團(tuán)隊游戲 我要投稿
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        室內(nèi)團(tuán)隊游戲:加強隊員的團(tuán)結(jié)

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        室內(nèi)團(tuán)隊游戲:加強隊員的團(tuán)結(jié)

          游戲一:報數(shù)

          所需時間:30-60分鐘,由團(tuán)隊的人數(shù)的多少決定,培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。

          小組人數(shù):越多越好

          所需物品:秒表

          游戲概述:一個關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊效率游戲

          目的:

          1、 使團(tuán)隊通過競爭提高他們的效率。

          2、 使隊員看到團(tuán)隊的責(zé)任心

          步驟:

          1、游戲第一步就是將所有參加的人,要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

          2、挑選男女隊長各一名,組織團(tuán)隊進(jìn)行比賽(隊長不參加比賽。)

          游戲二:橡皮筋

          游戲方法:

          將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。第三名接住后再往下傳……直到最后。而站在地上的一組學(xué)員除了不能推凳子上的人外,可以用任何辦法進(jìn)行干擾,如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。

          一組傳完后,兩組隊員交換角色。

          分析:體現(xiàn)團(tuán)隊合作的重要性、方法。

          游戲三:連點游戲

          這是個帶有些性格測試的小游戲,可以用來訓(xùn)練團(tuán)體合作、找尋問題的解決途徑。游戲可安插在培訓(xùn)課程的任何時段中進(jìn)行,還可安排在等待遲到者的間隙。

          目標(biāo):

          1. 說明大多數(shù)人是具有競爭性的。

          2. 訓(xùn)練團(tuán)隊協(xié)作。

          3. 尋求問題的解決方式。

          游戲過程:

          告知所有學(xué)員他們要做的是個小游戲,讓每人選擇一位同伴組成小組,分發(fā)給每個小組一張帶有許多黑點的圖片(如圖1)和筆。講述任務(wù):每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連,小組中第二位成員依樣連點,但必須接著前一位所連線的任一段。然后再由第一位組員繼續(xù)完成相同的動作。

          在游戲過程中,整個線條的首尾不能相連。如有必要,可以出示樣圖(如圖2)。游戲時間限定于2分鐘左右。當(dāng)所有人完成游戲,看看他們的成果,哪個小組中的哪位成員連的點最多。一些人在描述中會提到諸如輸、贏這類的問題,而這些在游戲開始時并沒有提及。然后討論,為什么他們會將一個簡單的游戲看作是一個競賽。還可以進(jìn)一步探討如假設(shè)、團(tuán)隊合作等問題。

          討論:

          1. 為什么人們會假設(shè)這是一個競賽?

          2. 我們能否得到雙贏的結(jié)果?

          3. 在工作中有類似情況嗎?

          3、教練要求隊長宣誓,問三個問題:“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗,敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗,愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”

          4、教練宣布比賽規(guī)則:

          1)全隊學(xué)員進(jìn)行報數(shù),速度越快越好;

          2)分別進(jìn)行8輪比賽,每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘(2次)、1分半鐘2次、1分鐘(2次)

          3)每輪比賽進(jìn)行獎懲。輸者,由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并有男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

          4)將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

          5、游戲結(jié)束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候,讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。

          6、誦讀結(jié)束,教練引導(dǎo)大家討論:

          討論題目:

          1、 每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

          2、談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會?

          游戲四:踩報紙

          參加游戲人員在10人以上,在規(guī)定的時間(由講師視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)

          分析:

          解決問題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于實驗學(xué)員的建議,排除不可行的方案

          今天先到這吧,世界杯要開始了,閃……

          游戲五:大樹與松鼠

          適合人數(shù):10人以上

          材料及場地:無

          適用對象:所有學(xué)員

          時間:5-10分鐘

          操作程序

          1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

          2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

          4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

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