學校工會報告
在經濟發展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編收集整理的學校工會報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校工會報告1
本屆工會委員會自成立以來,全體會員在區教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教職工大會質量,配合學校行政走可持續發展的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報:
一、開展師德教育,提高會員的思想和業務素質。
1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習,加強了政治理論的學習,工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,開展了一年一度的師德教育,全體會員的職業道德素質大有提高。
2、學校工作的中心是教育教學工作,師德建設集中體現在教育教學工作上,向“科研要質量” 、“科研興!闭蔀榇蠖鄶到處煹墓沧R。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規章制度。學校德育工作有了長足的發展,教師科研意識有了增強,教科研的積極性得到了激發。
3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業務骨干。
二、加強民主建設,發揮民主監督作用。
1、實施民主管理
三年多來,學校積極讓教師參與學校管理,讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作,代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力,才使我校各項工作有了今天的進步和發展。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹執行區教育局、教育工會關于校務公開的意見精神,積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規范化、制度化,學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組,還把校務公開工作的實施,落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱,布置了學校校務公開公布欄,接受全校教職工、學生家長和社會各界的監督。
3、參與學校的決策
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。
三、建設“職工之家”,增強了學校的凝聚力。
1、送溫暖凝聚人心,推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假,學校工會都組織人員前去慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,保障離退休教職工的合法權益,貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神,貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則,進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。
3、為了適應形勢的發展變化,充分體現學校的人文管理理念,肯定廣大教職工為學校的發展作出的貢獻,進一步調動廣大教職工的積極性和創造性,增強學校的凝聚力和創造力,我校從20xx年暑期開始,定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮、牯牛降等地考察、學習、休養活動。讓教職工開闊眼界,轉變觀念,愉悅身心,推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織,合理安排,沒有發生任何安全事故,達到了預期的目的,收到了良好的效果。
4、加強女工工作,充分發揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節的慰問活動,這些活動將繼續堅持下去,盡力維護女教職工的合法權益。
5、圍繞學校中心工作,在有限的條件下,我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動,豐富業余文化生活。
四、加強工會自身建設,發揮橋梁紐帶作用。
1、加強理論學習,不斷提高工會干部的業務水平。
工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習,并自覺學習工會工作的相關業務理論知識,了解新形勢下的工會工作方法,借鑒別人的先進工作經驗,逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區總工會組織的工會知識競賽,并結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強,工會干部的業務水平逐步提高。
2、工會認真做好學校財務工作的監督工作,堅持定期進行財務審計,并將財務審計情況予以公示,督促學校經費“收好、管好、用好”,讓學校經費更好地為全體師生服務。
3、加強與學校其他部門的聯系,注意做好資源整合工作,充分發揮我校的資源優勢,形成教育合力,推動學校持續、健康發展。認真組織好教職工大會的籌備工作,充分發揮其職能作用,讓學校規章制度在工作中得到落實。
4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作,不講客觀,不推諉責任,立足崗位,踏實工作,盡力完成好本職工作。
今后工會工作的展望
一、加大師德建設力度,造就高素質的師資隊伍。
積極配合黨總支、行政的工作,組織教職工政治學習,推進校園文化建設,營造良好的育人環境和工作環境,用文化來凝聚人,塑造良好的教師品格。通過不斷的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下,帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進,提高全體會員的整體素質。
二、以校務公開為龍頭,加大民主建設力度。
教職工是學校的.主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題,堅持教代會制度,充分發揮教代會的職能作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。
以校務公開促使教職工對學校發展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解,從而調動廣大教職員工的積極性,進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學;窘⒘恕肮芾碇贫取钡目蚣荏w系,并準備將學校的發展規劃和管理制度匯編成冊,印發給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明,學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中勇創第一。
三、加強凝聚力工程建設,保持學校平穩、健康發展。
開展凝聚力工程建設,仍是今后我校工會工作的重點之一。
1、抓好“職工之家”的建設工作。要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。隨著學校條件的改善,要加快“職工之家”的建設步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
2、積極爭取行政的支持,努力創造條件,開展豐富多彩的文體活動,陶冶會員的身心,豐富會員的業余生活。
3、健全服務機制,更好地落實會員的各種待遇,認真落實《離退休教職工服務工作條例》,關心離退休教職工生活,讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益,進一步提高女職工的綜合素質。以真誠的服務讓學校滿意,讓全體會員滿意。
四、加強工會自身建設,促進學校和諧發展。
在平時工作中,工會委員們應統一思想認識,按照區教育局、教育工會的文件要求,堅持以人為本,協助落實學校黨政工作計劃。保持政令暢通,充分發揮工會的橋梁紐帶作用,促進學校和諧發展。一切工作要有計劃,有總結,做到有章可循,不斷總結經驗和教訓。遇事要有商量,允許爭論,尊重意見或建議,最終達成共識。工會是群眾組織,所做的是群眾工作,這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態,一方面要維護學校的利益,另一方面要顧及廣大教職工的利益,及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門,便于行政部門更好地工作,又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規,加強對工會干部的培訓工作,提高工會干部的業務素質,適應形勢發展的需要,適應教職工的需要。
各位代表!團結、進取、求實、創新是我們奮斗的目標。相信只要我們依靠全體會員,不斷完善學校的規章制度,使之更具時代特征、更具人文精神,在“理解”的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標奮斗,我們的學校必定會更加和諧,更加強大。
學校工會報告2
四中工會在校黨支部領導下,經過工會委員、工會組長的共同努力,圓滿的完成了年初制定的工會工作目標。四中工會在認真貫徹工會十三大的精神基礎上,履行工會維護、建設、參與和教育的四項職能,堅持走群眾路線,緊緊依靠群眾,發揮教職工的民主管理、民主監督的作用,增強職工參政、議政的意識和主人翁責任感。開展豐富多彩的活動,全心全意的為廣大教職工服務,營造四中“大家庭”的氛圍。工會工作深受廣大教職工的歡迎和支持,取得了顯著成績,在原有基礎上又上了一個新臺階。
一、加強民主管理,推進學校民主建設進程
工會在抓好各班組的民主生活會、民主管理會的同時,開展爭創先進班組活動,各班組認真開展工作,調動教職工的積極性,向管理要質量、向管理要效益。四中xx年的高考取得了輝煌成績,高考升學率達92%,理科進入大慶市第5名,文科進入大慶市第2名,在社會上引起了良好的反響。
為了貫徹全心全意依靠工人階級的根本方針,充分發揮教職工在教育改革和發展中的主人翁責任感,在教育處工會的領導下,制定、討論、通過了《大慶四中的校務公開的實施辦法》,建立了“兩本一欄”,根據學校的實際情況,不同的內容在不同的層次、范圍公開,該“辦法”符合我校的實際,使廣大職工知校情,為校分憂。為了使校務公開工作落到實處,充分發揚民主,學校特制定了大慶四中教代會章程,章程規定:學校的重大決策、改革措施需經教代會討論通過,這不僅能保證教職工民主權利的實現,而且也能確保學校制定的各項決策更科學,避免人為的失誤,有利于學校的發展,這項工作已經較好地運行起來。
二、開展讀書自學,提高教職工思想素質,爭創崗位能手活動
工會堅持在職工中開展讀書自學活動,每學期進行讀書征文評比活動,通過這項活動促進了職工讀書自學的熱情,我校教師學習熱情高漲,為了適應新的教育形勢要求,有60多名教師參加研究生班學習,攻讀碩士學位,一種比學趕幫超的局面已經形成。四中教職工的思想素質很高,今年獻血報名積極勇躍,28人主動報名,學校派11人獻血,超額完成任務。其中曾士凱、王本緒連續五年獻血,李達、趙艷琴連續三年獻血,奉獻精神在他們身上充分體現。工會積極組織教師參加教育處開展的“減提杯“教學基本功競賽,通過大賽提高了教師的業務素質,增強了競爭意識,我校有9人獲得廠級技術能手稱號,11人獲得處級技術能手稱號,趙海教師被評為總廠行業狀元。在總廠xx年“能工巧匠”評選活動中,我佼王平老師被評為總廠“十大能工巧匠”,李其金老師被評為總廠“能工巧匠”。(總廠共20名)。工會工作始終把握以促進教學為宗旨,提高教職工思想業務素質為根本這一方向,發揮工會的教育職能。
三、開展豐富多彩的活動,增強班組的凝聚力
文體活動是工會工作不可缺少的一部分內容,但活動開展的意義不應僅停留在活動本身,“玩”應玩出品位,應玩出一種精神,我佼文體活動均是團體項目,目的在于增進人與人之間的團結協作精神,激發職工的集體榮譽感,增強班組的凝聚力、戰斗力,分別開展了排球賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、游泳比賽、棋類比賽、跳繩比賽、撲克比賽、拔河比賽,職工參加與率達85%以上,增強了職工的集體榮譽感和班組的凝驟力,同時也使職工在緊張的工作中得到放松,這些活動深受教職工歡迎,廣大職工積極勇躍參與。另外重視重
大節日的慶祝活動,元旦、教師節、三八婦女節等全部組織集體活動,元旦組織了師生大型演出、教師節請了哈爾濱歌舞團演出,通過活動逐步形成了四中特有的校園文化,營造了四中“大家庭”的氛圍,使廣大職工和學校融為一體。
四、關心職工生活,努力使工會成為職工信賴的組織
當職工遇到困難需要幫助時,工會組織及時上前,盡最大努力為職工排憂解難。當生病職工住院時,工會馬上組織學校有關領導探望,送去組織的關懷,一年來共探望有病職工8人次。對家困職工,認真做好困難補助工作,使困難補助最有效的發揮作用,一年共補助15人次。除此之外,關心退休職工的生活,春節慰問走訪、生活福利品的發放、家屬糧油補貼發放、有關通知等,事事做好,重大節日邀請他們來校參加活動,使他們感到學校沒有忘記他們所做的貢獻。
四中工會工作,起到了聯系職工和學校之間的橋梁、紐帶作用,緊緊的依靠群眾,以學校工作為中心,為四中再創輝煌努力工作!
學校工會報告3
尊敬的各位領導:
xx年,我們學校工會在縣教育工會、中心學校工會及校委會的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻,F將近一年來的工會工作小結如下:
一、認真扎實組織抓好換屆選舉工作定期召開教職工大會
今年4月我校按照縣教育工會換屆文件要求,嚴格按程序選舉出新一屆完小工會領導班子,定期召開了第四屆一次教職工大會。
二、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質
為全面貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》,著力推進師德師風建設,進一步增強廣大教師的使命感、責任感和教書育人、為人師表的自覺性,造就師德高尚、素質優良的教師隊伍,依照教育局要求,本年度,工會配合學校總支部強化了對學校教師隊伍的師德師風教育。
1、制定師德活動方案,召開師德動員會,明確意義。為此,我們重視對教師進行師德師風的理論教育,注重在教師中宣傳高尚師德師風方面典型的人和事,以提高教師們的師德師風。師德活動月,組織全校教師學習《教師法》、《教育法》、《教師職業道德規范》、《教師違反職業道德行為處理規定》以及《未成年人保護法》等教育法律法規條文,提高老師們對師德師風建設的認識。
2、系列講座,引領思想。強化師德師風的日常學習,依照《xx小師德活動方案》,我們堅持了月集中學習的制度,多渠道、分層次地開展各種形式的師德師風教育,提高教育的針對性和實效性。
3、開展活動,注重實效。除了集中學習,我們注重開展活動,注重實效。要求教師對照學習,依據主題,寫出自己的感受與感觸,寫出自己的承諾,教師學習有筆記,有體會,有論文。
總之,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發現問題及時處理,才能保證師德建設有成效。
三、維護教職工的權益,積極參與學校民主管理和各種教育教學活動
我們繼續大力推進校務公開,堅持教代會制度,充分發揮工會的監督功能,發揮教代會的橋梁、紐帶作用,發揮教代會在學校重大問題上決策作用,極大地增強了廣大教職工的主人翁意識,增強了參與學校的民主管理的熱情。
1、實施民主管理,每個學年都召開教職工代表大會審議和決策學校各項重大事務,如評優評先、教師年度考核、審議學?冃ЧべY考核發放辦法、崗位設置實施方案等,如師德活動月組織評選了學生“最滿意教師”;秋季組織評選了“襄陽百杰。師德楷!;并對學校副校級、中層領導和學校各種教輔人員進行民主評議和考核。同時制定了“青年教師培訓方案”,學校建立了高效多能的管理職能。極大激發了教職工積極性。
2、堅持實行校務公開,加強學校管理民主建設和廉政建設。
我們堅定不移地全面貫徹執行并落實縣教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開。在校委會上就工會工作進行了專題討論。在日常工作中,我們向全體教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況,通過“校務公開欄”公布各類材料。同時,實施校務公開工作事關每位教師,事關學校的方方面面。開學初召開教師會,講解實施校務公開的意義,讓每位教師參與校務公開工作,這不但是每位教職工的義務,同時也是教職工的合法權益。我們將校務公開落實到實處,分工明確,各部門各負其責,各盡其責:如:校長主要負責學校教師評優、績效考核、教師聘任制、職稱評定等重大活動的公示;教研室主要負責教師外出學習、培訓、競賽、獲獎等重大活動公示;政教處主要負責學生活動、優干、三好、貧困生救助、六一評優等公示,后勤部門主要負責經費使用、收費工作等公示;這樣責權明晰,事事有人負責,公示情況才能落實到實處。校務公開使教職工對學校發展前景、改革的目標、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3、協助學校行政管理,參與學校教育教學管理,組織廣大教職工開展《課內比教學、課外訪萬家》活動。
工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。教代會發揮監督職能,對學校教師職稱評定、學生綜合素質評價等實施全程監督。同時,我們還配合政教處、教務處,在校內開展多種形式的教育教學活動。我們每個老師在不斷學習、探索和思考中,提高個人業務,回歸課堂,提升課堂教學品位;配合政教處開展二次防火、防震演練和深入推進“和諧高峰、清潔家園”大行動,開展了多次家長學校教育活動,讓家長了解學校,讓社會了解學校,不僅拓寬了家長與學校的聯系渠道,更增強了家長與老師的感情。工會工作真正的圍繞學校的教育教學這個中心工作,做好服務工作。
四、堅持必訪制度,實施送溫暖工程。
學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。同事之間、教師和學校之間出現矛盾或不理解時,工會干部主動的進行調解和協商,使同事之間團結友愛,教師和學校之間理解、和諧、信任。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時向學校行政、縣教育工會及上級有關部門反映,幫助他們申請補助金,多人得到了上級工會和其他上級有關部門的資助,特別是患病的幸世亮老師獲得多次資助,為他們解決燃眉之急。今年9月在教師節期間我校請退休教職工到學校一起過教師節,使老教師真正感受到學校沒有忘記他們,讓他們體會到大家庭的溫暖。當哪位教職工有困難時,工會都能及時慰問,學校老師也深深地體會到了學校領導的關心、關懷和學校這個大家庭的溫暖。
五、開展有益健康的文體活動
為了展現學校教職工積極向上的精神風貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質,進一步倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質,推進師德群體創優活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買文體活動器材,開展跑步、籃球、乒乓球、跳長繩、踢鍵子、羽毛球等,。組織學校男子籃球隊與社會團隊進行籃球友誼比賽,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。現在我們正準備慶祝元旦,籌備元旦教師文體活動。
六、關心女職工的工作、生活,切實保障女教工合法權益
關愛女性、關愛健康、激發廣大婦女創業熱情是我校領導的傳統做法。今年在“三八”期間學校工會組織開展慶“三八”國際婦女節系列活動,愉悅了女教工身心健康,豐富了女教工的業余生活。如:組織女教工到婦幼保健站進行婦科健康檢查;組織女教職工文體活動和:三。八茶話會。并給女教職工發放慰問品。
七、熱情關心離退休教職工的生活,保障他們的合法權益。
根據政策認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、教師節等節日,學校黨、政、工人員分組對離退休教職工進行春節慰問并且發放了慰慰問品,了解他們的生活,及時幫助他們解決一些實際困難。每年老人節組織老教師回到學校,、舉行座談會,并為每位離崗退休的老師分發了慰問品。
總之一年來,學校工會在上級工會、學校黨總支和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨政聯系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會的明天會更美好。
學校工會報告4
各位代表、各位同志:
大家下午好!
提案工作是教代會的一項重要工作,代表們和教職員工積極參與提案,是主人翁意識的體現,是發揮教職工民主管理、民主監督的重要前提,F本著負責任的態度,我向大會報告教代會代表提案的征集和處理情況,請予以審議。
本次提案收集工作是從4月22日開始收集,學校工會提案小組在收集過程中對提案的發放、回收都認真根據市教育工會有關文件要求從時間上、程序上做了合理安排,并在此基礎上我們的教工代表也廣泛聽取方方面面的意見,深入思考,認真選寫提案,這充分反映了我們教職工為辦好學校獻計獻策的積極性,參與學校管理的意識不斷增強,充分體現各位代表強烈的主人翁精神和高度的事業心和責任感,每份提案都寄托著代表對學校改革發展的迫切愿望和責任心。截至5月13日,提案小組共收到代表實名制提案表共計39份,提案共計96條。
我們提案小組對陸續收集而來的提案進行斟酌分揀,歸檔備案,有的提案相似重復,因此實際共計60條。其中涉及教育科研的5條,教育教學的12條,師資隊伍建設5條,后勤裝備16條,請假制度4條,教師福利11條,工作量的計算7條。
對于代表們上交的提案,學校黨、政、工召開了了兩次專門會議,對代表們提出的所有問題、意見和建議進行逐條研究商討,最后提交學校行政,由行政逐條進行書面答復,并與提案代表進行面談交流,最后,提案代表對提案答復都表示滿意。
從提案具體情況反饋,有的提案切實可行,目前可以著手加以解決,例如每年教師的體檢問題、節假日組織旅游、城中廁所的改造等。但有的提案如婚假、產假、每月1至2天的帶薪休假等涉及上級有關部門相關的法規法度,我們將嚴格依照相關法規制度執行,同時對于個別提案如每個教室配備一臺打印機等個別提案,學校實施存在一定的難度,不能列入議事日程,我們本著實事求是的態度,已向代表們做出說明和解釋。今后,提案組將根據這次代表的提案內容和解決落實情況根據程序和辦事要求繼續跟蹤反饋。
各位代表、同志們:本次提案小組通過提案收集工作,力圖使全體教職工本著主人翁責任感使之下情上傳,干群互動,提高學校辦事質量,給我們大家創造一個和諧民主的、文明的工作環境,廣大代表都能認真、負責、熱忱參與提案工作。在此,我代表提案組對代表們的熱忱參與表示深深地謝意!
最后,在報告中的欠缺之處,請提案小組的其他成員給予補正,如有不當之處,請代表們提出批評。謝謝!
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