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      1. 高中數(shù)學(xué)《簡單的線性規(guī)劃》說課稿

        時間:2020-11-30 16:54:01 說課稿 我要投稿

        高中數(shù)學(xué)《簡單的線性規(guī)劃》說課稿范文

          一、教材分析:

        高中數(shù)學(xué)《簡單的線性規(guī)劃》說課稿范文

          1、教材的地位與作用:

          線性規(guī)劃是運(yùn)籌學(xué)的一個重要分支,在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了不等式、直線方程的基礎(chǔ)上,利用不等式和直線方程的有關(guān)知識展開的,它是對二元一次不等式的深化和再認(rèn)識、再理解。通過這一部分的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在解決實際問題中的應(yīng)用,體驗數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣、應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的能力。

          2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

          重點(diǎn):畫可行域;在可行域內(nèi),用圖解法準(zhǔn)確求得線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解。

          難點(diǎn):在可行域內(nèi),用圖解法準(zhǔn)確求得線性規(guī)劃問題的最優(yōu)解。

          二、目標(biāo)分析:

          在新課標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的理念指導(dǎo)下,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)分設(shè)為知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)。

          知識目標(biāo):

          1、了解線性規(guī)劃的意義,了解線性約束條件、線性目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行

          域和最優(yōu)解等概念;

          2、理解線性規(guī)劃問題的圖解法;

          3、會利用圖解法求線性目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解.

          能力目標(biāo):

          1、在應(yīng)用圖解法解題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、理解能力。

          2、在變式訓(xùn)練的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、探索能力。

          3、在對具體事例的感性認(rèn)識上升到對線性規(guī)劃的理性認(rèn)識過程中,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解題的能力和化歸能力。

          情感目標(biāo):

          1、讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活,體驗數(shù)學(xué)在建設(shè)節(jié)約型社會中的作用,品嘗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

          2、讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、勇于探索的精神;

          3、讓學(xué)生學(xué)會用運(yùn)動觀點(diǎn)觀察事物,了解事物之間從一般到特殊、從特殊到一般的辨證關(guān)系,滲透辯證唯物主義認(rèn)識論的思想。

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