英語教育專業(yè)小學(xué)實(shí)習(xí)日記
在小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天都是充滿意義與歡樂的,每一天每一名學(xué)生都能給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)與感悟,我看到他們在成長,在變成一個越來越懂事的大孩子。放學(xué)后的路上,甚至不知不覺走過了頭兒,又折了回去;氐綄嬍,我激動的心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑的話語,都無法比擬這一天在學(xué)校度過的令我感動的、難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
充實(shí)的一天
今天是忙碌的,整整一個上午,都是在不斷的聽寫英語、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)中度過的,下課了,我就立刻找那些英語單詞背不好的孩子聽寫,課上,便馬不停蹄的.批作業(yè),并且時刻盯著宇,讓她學(xué)習(xí)。我是喜歡和她一起學(xué)習(xí)的,感覺她是有那種學(xué)習(xí)的熱情的,可以給我以感染力,又讓我充滿動力與激情。她也是聽話的,只是稍微不仔細(xì)了一些,慢慢改正,應(yīng)該是可以的。
讓優(yōu)秀堅持下去
中午批數(shù)學(xué)卷時,我分配給了幾名學(xué)生,他們都欣然接受了,只有艾不想批,我對她說:“你不是答應(yīng)老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅持的,今天優(yōu)秀,明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理,便爭著要批卷了。在我看來,艾是個心靈手巧、善于觀察的小姑娘,只是有時候不太注意自己是在一個集體中,總做一些特立獨(dú)行的事情,但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀的人,如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去,那真的是不可估量啊!
肩負(fù)一份責(zé)任
今天,我考了很多同學(xué)英語單詞,并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪,直到全對為止,其中就有一直很愿意幫助同學(xué)的卓,她真是個溫文爾雅的好姑娘。還有一個就是讓我刮目相看的達(dá),我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)只會學(xué)習(xí),不會幫助別人,但這一觀點(diǎn),將從今天起轉(zhuǎn)變。我讓達(dá)督促他的同桌然背單詞,達(dá)盡職盡責(zé),不僅監(jiān)督然學(xué)習(xí),還一字一句的教他。中午,我見然回到教室開始學(xué)習(xí),雖說是在補(bǔ)之前欠的債,但我還是很欣喜的,不多久,達(dá)也回來了,是回來幫助然的,著實(shí)讓我很受感動。在達(dá)身上,我看到了一份對同學(xué)無私奉獻(xiàn)的愛和他那弱小的肩上支起的堅定的責(zé)任!相比之下,辛,你要加油了!今天就你沒有考呀,至少該對自己負(fù)責(zé)吧,期待可以看到你主動來找我聽寫哦!
把機(jī)會讓給他
下午上了一節(jié)令人震撼的語文公開課,不僅因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們精彩的配合,更是因?yàn)槟莻多次發(fā)言的禹(同學(xué)們說他“外剛內(nèi)萌”,感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時,老師再次點(diǎn)到了他,但他并沒有急于回答,而是說:“老師,我把這個機(jī)會讓給我的同桌,因?yàn)樗部偱e手,可是一次機(jī)會也沒有得到。”頓時,聽課的老師們被禹的回答說笑了,包括安老師也包括我,這個笑絕對不是嘲笑,也不是搞笑,而是一種欣慰的笑,一種贊賞的笑。在大家都急于表現(xiàn)自己的時候,禹的這種友情、這種謙讓,讓所有人為他豎起大拇指,又怎能不令我感動呢?
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