市年度優秀學生干部事跡材料優秀
在學習、工作、生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的市年度優秀學生干部事跡材料優秀，希望能夠幫助到大家。
市年度優秀學生干部事跡材料優秀1
我是XX小學四（X）班XX玥同學。我是個品學兼優的好學生，是老師的好助手，是班上同學學習的好榜樣！我從小學一年級第一學期開始，擔任過所在班級的學習委員一個學期、宣傳委員一個學期、班長一個學期、文娛委員一個學期、副班長四個學期。在老師的關愛與培育下，我得到了鍛煉和成長。我的出色表現和真誠的付出，贏得了老師和同學們的信任和喜愛。
作為一名班干部，我一直非常積極地協助老師管理班級相關事務。我知道做好班級工作不是一件輕松的事，但是我還是很愿意為辛勤的老師做助手，為班級服務，貢獻出自己的智慧和熱情。從二年級開始，班級的黑板報由我負責設計、制作。黑板報每個月只出一期，看起來簡單。但是真正要出好黑板報還是要花費一些心思的。每一次，我接到班主任老師的出黑板報任務，都會先在家里認真地搜集資料，精心地設計黑板報版面。從報頭、插圖、花邊到文字的撰寫，我都會精心繪制和書寫好，制作成黑板報樣稿。白天上學后，我就組織幾位同學一起，利用課間時間繪制黑板報。我將大標題、報頭、插圖、花邊、文字等分配給不同的同學負責，然后，大家分工合作，按時高效地完成每一期黑板報。
這個學期，我還在另一項班干工作中表現得相當出色。學校進行教學改革后，我班組織了九個幫扶小組，我擔任第八組的組長職務。每一節英語課上，我都會很負責地幫助小組成員，教大家讀單詞，讀句子，讀課文，幫助同學們背誦，教同學們如何高效記憶知識、理解知識，鼓勵并帶動組員積極參與課堂答問等。在數學課上，我經常上講臺做小老師，為同學們清晰地講解一些比較難的題目，很受同學們歡迎；我還被老師指定專門幫扶一位別組的男同學的數學。當我完成作業后，就坐到那位同學座位旁，為他解答疑問，指導他解題。語文課上，我也會經常幫助同學理解和記憶知識點。在我這個幫扶組長帶領下，我們組成員互幫互助的氣氛相當好。我們組有一位成員的進步相當大。
作為文娛委員，我在班級文娛生活中發揮了重要的作用。這個學期的學校藝術節合唱比賽中，我擔任合唱指揮，在整個排練和演出過程中，我盡了最大的努力來協助班主任老師和音樂老師的排練。排練初期，我還一邊指揮一邊給同學們帶唱。藝術節活動中，我除了做好班級文娛活動的管理工作外，自身還積極繪制美術參賽作品和拍攝攝影作品。我的美術作品獲得學校二等獎，攝影作品獲得一等獎。
在做班工作方面，我很有積極主動性。不久前，科學課期間，學校給我們體檢。體檢完畢后，還沒到下課時間，教室內沒有老師管理，亂哄哄的。為了不至于影響到別的班級上課，也為了自己班級的榮譽，我主動走到講臺，大聲地對同學說：“你們想不想看看動漫？”然后，就有一位朋友跟著上了講臺，幫著開電腦。此時臺下還是亂哄哄的。我又說：“請大家保持安靜，安靜下來，才給大家看動漫�！焙芸欤蠹揖桶察o下來了。像這樣積極主動管理班級事務的事例，我做了不少，不一一列舉了。
我是一個熱愛運動的班干部。我經常帶領同學們積極地鍛煉身體。每到課間，我都會和二十幾位同學一起玩一些跑步性質的游戲，譬如，貓抓老鼠，打僵等等。游戲中，大家既建立了友誼、聯絡了感情，又鍛煉了身體。我長期地和同學們一起運動，我們一起成為了一群熱愛體育、身體健康、心理健康的優秀少年。每年的運動上，我都會積極地參加學校允許的兩個單人項目的比賽和班級所有的集體項目比賽。
我還是一個待人溫和、熱情、友善的班干部。只要有我在的場合，所有同學都會得到尊重和善待。因為我不喜歡拉幫結派，我自己愿意接納任何一個善良的人做朋友；所以，我不會拒絕想加入我們玩耍的同學，同時我還會說服其他同學接納他們原本不想接納的人一起玩。所以，我們一大群同學相處很愉快，人際關系和諧、健康。
我在班級事務上花費了一些心思，但是，我的文化學習也非常優秀。在文化學習上，我踏踏實實，刻苦勤奮，學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，踴躍發言，老師提問時總能看到我高高舉起的小手；聽到我回答問題時響亮的聲音；感受到我朗讀課文時的投入。
課余，我喜歡寫作和閱讀各種課外書籍，今年6月份，在參加萬碟組織的“首屆100小時限時閱讀大賽”中，我獲得了個人項目最高榮譽——“閱讀大王”稱號。在深圳地稅局舉辦的“說說身邊的稅收故事”征文比賽中，我獲得特等獎；在“稅收手抄報”比賽中，我同樣獲得特等獎。
在學校的“我家的節水故事”征文比賽中，我獲得一等獎；在“我是大運小主人”征文比賽中，我獲得二等獎。在深圳市青少年節水征文比賽中，我獲得一等獎和創意之星獎。在深圳市首屆“節水小天使”活動中，我獲得征文三等獎。在今年六月公布的全國冰心作文比賽中，我獲得銀獎的好成績。我還積極學習新聞采訪和寫作，今年2月底，我有三篇征文被深圳特區教育雜志采納刊出。6月上旬，在大運會學生記者報道團入圍選拔賽中，我以98分的最高分成為大運會采訪小記者。
除此之外，我還熱愛鋼琴、古箏、舞蹈、繪畫、朗誦、乒乓球等等的學習。如今，我的鋼琴達到八級水平，古箏達到七級水平，繪畫也不錯，我是深圳市少年宮網上繪畫作品個展中，第七個獲得個展機會的人，我的個展從今年三月起開始展出，這是老師對我極大的鼓勵與肯定。
在學校，我遵紀守法，尊師愛校，團結、善待每一個同學。在家里，我孝敬父母長輩，是父母的好女兒。我對左鄰右舍真誠、熱情、禮貌。大家都喜歡我、信任我。
總之，我一直在努力地做好班干部工作，學好文化，修身養性，完善自我，做一個值得同學們信任和學習的好榜樣。
當然，我還只是一個10歲半的兒童，所有一切都有待進一步提高和完善。已經取得的成績，成為我成長路上的歷史，我絕對不會為這點成績驕傲自滿，而是會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！我會使自己成為更出色的優秀班干部，盡自己一切力量使我們的班級成為更加優秀的`班集體。
市年度優秀學生干部事跡材料優秀2
本學生自從就讀于黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業以來，表現突出，工作認真，成績良好。
在20xx—20xx學年度第一學期，該學生學習認真，上課積極，并在班級民主評選中，當選為班級組織委員，并在本年度十月份在學生會干事納新中，以其獨特的才華、能力及良好的口才，深受老師的信賴，入選為學生會社團部的干事，因其有很好的口才和溝通能力，有幸成為了文理學院辯論隊的隊員，并在平時的工作中積極踴躍，認真負責，能組織好同學參加各項文體活動，在同學中有很好的人際關系，寢室中與室友相處融洽，互幫互助，起到良好的帶頭作用。
在學習中本學生，刻苦努力，并獲得了20xx—20xx學年度第一學期二等專業獎學金，而且他思想積極，并經過民主評議，在本年度十一月份被選為入黨積極分子，并能按時學習黨的章程，了解黨的歷史，有為人民服務的高度熱情，甘于奉獻，積極擁護黨的方針政策和共產黨的領導，志愿能夠成為一名共合格的產黨員。
在本學年度，第一學期，該學生在文體活動中表現突出，在我院舉行的09級“挑戰杯”辯論賽中，蟬聯兩場辯論賽“最佳辯手”，并在決賽中榮獲“全程最佳辯手”榮譽稱號，最終拿的團隊亞軍的好成績，在09院級迎新晚會中，表現優異，能自主編排節目，組織人員進行排練，最終自導自演的相聲節目《相聲的藝術》，深受老師和各位同學的歡迎，為本場晚會營造了很好的演出效果。
本學生在第二學期中，更加積極踴躍，不辜負老師的期望，先后參加了校級“超越杯”辯論賽，并取得初賽全票勝出的好成績，在黑龍江八一農墾大學校級五四文藝匯演中表現突出，為整個文理學院贏得了榮譽，又在“大慶市各高校聯誼”之校園社團風采展示節的活動中，以其出色的節目，贏得了陣陣歡呼和贊賞的聲音，為了歡送20xx屆畢業生，黑龍江八一農墾大學特地舉行了“20xx年畢業生歡送晚會”，該學生本著獨特的才藝，又一次自導自演相聲節目《畢業情懷》，贏得了各位老師及校級領導的高度贊賞，之后又參加了20xx屆黑龍江八一農墾大學校級迎新晚會，更是表現突出，我校又相繼舉行了“20xx年校級田徑運動大會”，他積極踴躍參與訓練，并組織學生進行多種比賽項目，認真負責的做好了后勤保障工作，為整場運動會做了自己分內的工作，更凸顯出作為一名優秀學生干部的基本條件。
該學生在暑期中，積極參與社會實踐，將所學的知識，應用到實際當中，真正體驗到了社會工作的辛苦和艱難，未畢業后找到一份好工作奠定了良好的基礎。
相信該學生不會辜負老師的期望，在今后的學習和工作中起模范帶頭作用，積極踴躍參加各種比賽活動，為學院贏得一份榮譽，成為一名更加優秀的學生干部。
市年度優秀學生干部事跡材料優秀3
我是壽縣迎河中學高二年級學生王芳龍，高一曾擔任副班長，同時被評為�！皟炐銏F員”。本次學校評選“三好學生”和“優秀學干”，因此在此想向領導申請“優秀學生干部”，希望各位領導給予我一個展示及肯定自我的機會。
自上高中以來，在學校及班主任老師的培養下，在學習和生活等方面都有了很大的提高和進步。從一個中等生躍到了班級前幾名，取得了較好的進步。在高一下學期被同學們選為班干，并積極配合班長及其他班委開展各項活動，為班級集體活動做出了一定的貢獻。
上高二以后，我在班級中的工作得到了全班同學的肯定，并被同學選舉為班長。因此，我用較高的熱情與責任心去感染同學，積極的為班級的和諧做最大的努力。擔當班長這個職務，讓我在班級這個熔爐中得到了不少的鍛煉，辦事精干，處理果斷，使我在班級學生是更有凝聚力，成為班級中的核心。利用班級同學對我的認可，將班級的學習風氣得到提高和改善。使班級每一位同學在思想和學習都有所改善。這樣做，不僅可以為班級同學服務，更讓我學會了一種技能——溝通。身為班長，要想使班級得到更加融洽，最重要的就是不斷地與他人溝通。讓同學們了解對我的意見，及對班級更合理化的建議。
為了和同學相處的融洽，平時我很注意工作方法，在晚自習的時候，大家在講話，我便讓他們換位思考。這樣會使彼此雙方更加友好。
我能積極帶頭參與學校的各項活動，有較強的集體榮譽感。有自我批評的作風，面對同學指出的錯誤缺點，我會深刻反思。面對同學的誤解，我也會一笑而過，并不會耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
在學習方面，我也會積極的幫助班級里的其他同學。班里成立的學習小組，我也執行數學組的組長，并且組織大家在一起進行補差補缺，在我進步的同時，帶領大家共同進步，取得了較好的成果。
在思想上，我積極向上，有思想覺悟，團結同學、振奮精神，銳意進取，積極響應中國共青團的號召。經常與老師交流，發現自身存在的種種不足，努力改正。使自己的思想有不斷的提升。
高中時期，我定將努力做好一個班長的職責，更加嚴格要求自己，以求有更好的表現，用成績見證青春無悔。
市年度優秀學生干部事跡材料優秀4
XX，女，漢族，XX師范大學人文學院XX級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。XX刻苦學習，成績優異，在團的工作中，她認真負責，開拓創新，不斷挑戰自我，完善自我。
一、創新理念，積極工作
在暑期實踐活動中，經過她前期的聯系、準備及申請等工作，由她帶領的落實科學發展觀，牽手圓夢傳愛心人文學院團總支、學生會暑期義務支教調研隊與煙臺大學陽光古驛支教隊一起，深入農村支教調研。XX在實踐活動中展現的組織才能，得到了XX電視臺生活1+1欄目的重視，并獲得了學校、學院領導的一致好評，在全校暑期實踐總結表彰中獲得優秀組織獎和優秀團隊獎。
在擔任團總支副書記后積極帶領全院10個社團開展包括輪滑協會、采薇書畫社活動，她以志愿者的身份參加了奧運會火炬接力傳遞、XX省郁金香節等活動，新成立的青年志愿者協會人文分會也在團總支的指導和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，XX從大一至今，學習成績在班級一直很優秀，個人積極要求進步，并培養自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發展，并多次榮獲學校全優獎學金、單項獎學金；工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為民族知識競賽冠軍、迎新晚會表演二等獎、優秀學生干部、優秀團干部、高原紅網站優秀管理員、優秀先進個人、奧運服飾設計大賽優秀表演者中國大學生自強之星提名獎等獎項；生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了務實、服務、創新的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展，積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨作為要求自己的準則，在工作中兢兢業業，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，要做就做最好，做到問心無愧是她經常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用；在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向學生干部發號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
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