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      1. 中級職稱申請書

        時間:2022-09-27 12:03:26 常用申請書 我要投稿

        精選中級職稱申請書三篇

          在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現的次數越來越多,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的中級職稱申請書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選中級職稱申請書三篇

        中級職稱申請書 篇1

          本人于 畢業于 大學,次年5月份被聘到 工作,至今已經有 年的時間了。在這幾年的工作中,我給自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本著“敬業有恒,勤業愛崗,開拓創新”的原則努力工作,F正在申請中級職稱,下面就本人這幾年的工作做一個全面的總結。

          一、政治思想方面。

          在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,熱愛集體,積極參與機體的各項組織活動,有良好的`集體榮譽感。尊敬上級,團結同事,樂于助人,在與同事的團結協作中不斷提高自己的思想道德情操。

          二、學習專業技能方面。

          工作伊始,我發現學校里學到的專業知識同實際工作有很大的不同,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習軟件測試專業知識,努力提高自己的崗位技能。在上班時間我抓緊跟老員工學習,吸取他們測試方面的技巧,積累自己的經驗。下班后我上網查買書看,收集了不少關于軟件開發、測試的資料,我認真學習,爭取把軟件測試工作的技術和細節牢牢把握,使自己的專業知識進一步提高,為以后的工作奠定了基礎。

          三、業務能力方面。

          自擔任初級測試工程師一直以來,我先后參與了xxx項目

          測試,獨立完成了XXX項目測試。從一開始需要老員工幫帶工作,到現在能夠獨立完成一個全新項目的測試,并能夠在測試中給予新人一些幫助。我深入鉆研測試教材,善于將軟件的性能測試和實際應用相結合,從而提出新的觀點和意見,使軟件的性能能夠達到更大的發揮。在日常的測試工作中我得到了成長,自己在測試技術和工作態度上都得了提升。單位良好的工作氛圍也使我們這些年輕人得到了快速的成長。

          在今后的工作中,我一定更加努力學習,運用所學知識努力探索軟件測試工作的基本規律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作。我的情況僅匯報如上,自認為基本符合中級職稱的申報要求,特提出申請,望各級領導予以考慮。

        中級職稱申請書 篇2

          本人張____,20xx年畢業于營口師專政史系,20xx—20xx年期間在沈陽師范學院思想政治教育專業函授學習,獲大學本科文憑。從教16年來,兢兢業業,克盡職守,努力鉆研教學業務,于20xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學;20xx年晉升為中教高級職稱,現申請聘任為中教高級職稱。

          20xx年由于大石橋市教育布局調整,為了響應市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻,我考入三高中,在報到后,我認真虛心地向老教師學習,長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課,在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定,認為基本功扎實,把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學生們活躍起來,在快樂中完成教學。在三高期間,我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學自強不息,身為三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的高考習題,為了解題,我研究了好多方法,總結經驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調整心態,尋找差距,為未來政治教學找尋前進的方向。

          在文理分科教學后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作,可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學,深深地吸引了學生們,同學們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。

          在教育改革的今天,我們呼喚著教育的春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的`人民教師,我深感責任重大。當一名老師真得好難,因為教育環境在改變,學生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導思想,沒有學生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結經驗,貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦,授人以魚不好授之以漁。

          我現在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業,專心業務,拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業,把自己培養成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!

          申請人:大石橋市第三高級中學 張___

          20xx-3-27

        中級職稱申請書 篇3

        尊敬的學校領導:

          我現年34歲,本科學歷,19XX年加入中國共產黨,自1998年參加工作以來,曾擔任數學和英語的教育教學工作,自20xx年來一直擔任小學英語教學工作,并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的.十一年中,我熱愛黨的教育事業,努力學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,努力鉆研教育理論和教學業務加強業務學習,將學到的理論知識應用到工作實踐中,較好地完成了教育教學工作任務,受到了學生和家長的好評。

          在校領導和同事們的幫助下,我在工作中取得了一定的成績:20xx年被選送到地區做英語優質課示范,并獲一致好評;20xx年參加小學英語教師語音水平測試,達A2水平,市級第一;20xx年獲翠云區小學課堂教學競賽一等獎、在省級英語優質課堂競賽中獲二等獎,20xx年在省第四屆小學英語論文評比中獲二等獎,20xx年9月被評為普洱市師德標兵,20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎,20xx年云南省優秀多媒體課件評審優秀獎,并在第二屆全國少數民族地區中小學英語優秀課展評中獲一等獎,同時獲小學組最佳課堂教學效果獎。同年獲思茅區優秀黨員及20xx-20xx全國中小學優秀外語教師稱號。

          綜上所述,現在我各個方面考核合格已經符合申請小學中級職稱崗位的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

          申請人:xxx

          20xx年12月9日

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