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      1. 留校申請書

        時間:2024-09-19 11:17:21 賽賽 常用申請書 我要投稿

        (熱門)留校申請書23篇

          在社會不斷進步的今天,我們會使用上申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。為了讓您不再為寫申請書頭疼,下面是小編收集整理的(熱門)留校申請書,歡迎閱讀與收藏。

        (熱門)留校申請書23篇

          留校申請書 1

        尊敬的校、院領導及老師:

          您們好!寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:

          我家坐落于廣西桂林的一個小山村中。家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到廣東一農場打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業,在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

          現今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備()。撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

          和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的'落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。

          學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

          寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

          懇請學校速作答復。我也好早做準備。

        申請人:XXX

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 2

        尊敬的校領導:

          您好!

          我是xxxx系xx級即將畢業的學生,通過三年的學習生活,今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,希望能得到校領導的認可,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,這份工作也一只是我的夢想。

          xxxx職業技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍,無任從教學管理,課余生活,后勤保障,和涉外活動,等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的'夯實。自我踏入這所學校開始,我就一直嚴格要求自己。時刻以“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮的標準去鍛煉自己,發展自我。

          大學的三年生活在學業和思想覺悟方面都讓我逐步得到提高,在多位老師的培養下和與同學相處的生活當中,讓我形成了獨立思考問題和解決問題的能力,在專業計能方面我一直扎扎實實的學習。認真聽好老師的每堂課,學好老師教的理論知識,課下不懂的刻苦鉆研,直到弄懂,在這些實踐的過程中讓我培養出自信,認真,拼搏,努力的工作精神,讓我對以后的生活充滿向往。

          非常感謝學院對我的栽培和關愛,學院不僅授予我知識技能而且教我以踏實做人的態度使我的人生有了一次重大的飛躍和升華,在我即將塌上社會之前,我希望能留在母校服務。在專業知識方面,三年的學習讓我萌發了對專業知識的渴望,讓我熱愛這門專業并能從學習中產生興趣,理論知識的學習充實了自我。并且利用假期時間對專業知識進行了實踐,使自己有了一定的維修經驗,使自己在學習中能更輕快的掌握知識。我正處于人生精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,在學習生活中能養成遵守紀律,有責任心,有原則,尊師重道,禮貌待人,穩重大方,腳踏實地的好習慣,我熱愛這份工作,我相信萬丈高樓平地起,對這份工作我有堅定的信心。

          我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 3

        尊敬的院領導和老師們:

          我是來自09出版2班的xx,即將面臨畢業,心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。

          當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰,有曾經在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

          在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。 在高一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關注問題提出問題并且解決問題,低調做人,高調做事。在此期間,協助老師處理大學生醫保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協助老師上傳下達,收集資料文件等等。

          同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調研,關注后進學生,并且協助各種后勤以及授課工作。

          在高二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業知識,在“中國包裝創意設計高賽”當中獲得三等獎,在校技能高比武中獲多個獎項。同時自高一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

          此外,在7月份,我加入了高運會志愿者的高家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

          我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是高家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協助老師做媒體學院的一點一滴的工作,我較熟悉學院以至學校的`工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關,我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學院,這是一個我成長的和停靠的港灣。

          選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發展。

          請學院和老師接受我的申請!

        申請人;

          20xx年02月23日

          留校申請書 4

        尊敬的學院領導和各位老師:

          你們好!我是來自建筑與環境學院道路橋梁11101班的學生xxx,今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請。做為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          現將個人基本情況介紹如下:我家中因此我想申請留校工作。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在大學這四年期間,我一直擔任班級副班長,并于20xx年11月份被學校人事處招為輔導員助理,在各項工作中,我均以勤勉進取的積極態度,全方位地充實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。學習上,我一直堅信一分耕耘一分收獲,在堅持不懈的努力下,學習成績一直名列前茅,不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論,還努力把理論知識運用到實踐中去。在實習過程中,我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中,無論誰在學習上遇到了困難,我都會毫無保留的去幫助他。

          而且我也深知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。踏踏實實做人,勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力,我各方面的綜合素質都得到了提高。同時,我還深知要想在社會上立足,只有理論知識是遠遠不夠的,因此,我還積極地參加各種社會活動,把所學的專業知識運用到實踐中,更好的指導實踐活動。

          在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動,我努力克服了自身的許多缺點,提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要能力。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。我對自己在寧夏理工學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:

         。1) 思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體(轉 )會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法,增強協調處理問題的能力,更融洽于學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項工作產生了無比的信任,在建筑與環境學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

         。3)感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,舍不得離開這所學院。非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的'態度,學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在建筑與環境學院做一名老師。

          一則可以滿足我對學院的依戀情節,讓我為學院的發展盡一份微薄之力;

          二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;

          三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。此外,通過了四年的學習生活,使我具備了從事工作所需的基本知識、良好的心理素質、較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

          校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我更要求自身修養的提高,在學習生活中,養成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺?梢赃@樣說,沒有學院,就沒有我的今天。 四年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象。

          學院嚴格的校訓、校規,優良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量。在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好教師。同時,我也深深的知道,我離老師的要求還有距離,但我相信,有領導的栽培和老師的幫助,我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力,來幫助我未來的校友,讓他們也和我一樣學在母校,愛在母校,成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業知識,不斷深造,不斷提高教學能力,努力做一個德才兼備的好老師。希望母校能提供一個讓我發揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。過去總是開頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、熱愛教育事業的愿理及強烈獻身望,特此申請留校工作,望領導批準為盼。

          申請人:xxx

          日期:20xx年11月28日

          留校申請書 5

        尊敬學院領導:

          我是來自環藝1002班xxx,于20xx年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會愛與責任,學院領導和老師無微不至關懷使我深刻意識到教育事業無尚光榮。這些使我深深愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春激情,創造人生價值,特此,我向學院申請加入xxxxxxxx市場部工作。

          我明白,現在社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好工作,必須時刻去學習新知識,不斷去增強自己對社會認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦大型公益活動,這些都使我個人能力得到了很大提升,使自己人生觀與價值觀有所改進,且在學生會工作得到了各位指導老師肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習態度去做事,這樣才能不斷充實與端正自己。我懷著滿腔熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會工作經驗會給予我很大幫助。我相信自己飽滿工作熱情以及認真好學態度完全可以使我更快轉變自己學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作平臺上,創造自己人生價值。

          期待學院能給我一次這樣機會,讓我把自己所學到知識及思想匯入學院發展大流中去,我一定盡我全力來做好自己工作。我愿意以極大熱情與責任心投入到學院發展建設中去。希望我人生能從此走進教育事業天堂。最后衷心希望能得到您賞識與任用!

          留校申請書 6

        尊敬的領導:

          您好!

          因為大三暑假正是一部分同學考研的關鍵準備時期,同時也是一部分同學為大學畢業找工作做實習準備的良好機會,F有xx班學生:xxx均已經過其本人家長同意,希望暑假能留校學習或工作。在此期間會遵守學校規章制度,服從相關工作人員的`管理,樹立安全防范意識。

          望校方批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 7

        尊敬的領導:

          您好!

          我是XXX級學院XX班的XXX。因寒假期間需要補課,所以希望能留校學習和工作。在此期間我會遵守學校規章制度,服從相關人員的管理樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。

          并承諾在此期間發生在本人身上的`一切安全事故均與校方無關,自行負責。望校方批準!此致

        敬禮!

        申請人:XXX

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 8

        尊敬的xx老師:

          敬禮!今天,我榮幸地提交了留校工作申請書,心存感激,感謝您培養我成長為新一屆學生。若有幸留在學校,在榕榕時尚化妝造型行業中發揮作用,將成為我最大的夢想。

          作為一所充滿活力的學校,xx學校在教學管理、課余生活和涉外活動等各方面非常完善,逐步奠定了成為一所名校的基礎。在這里,每一天我都能感受到充滿朝氣的氛圍。

          三年前,我進入了社會,從事過兩份工作:一份是在幼兒園當幼師,另一份是在超市當導購員。我離開的原因并不是因為工作太辛苦,而是因為那里是鄉下,對我來說沒有發展空間。我想在我的人生中創造出美好的故事,因此選擇了這個充滿個性和時尚氣息的化妝造型行業。我知道它有著巨大的發展空間,而我選擇這份工作的原因不僅是因為熱情,更因為我的素質和能力,正如老師您曾經告訴我,畢業后找工作要放好心態,不要以為通過在學校幾個月的學習就可以達到高級化妝師的'水平,即使自己的化妝水平很高,也需要不斷實踐才能積累經驗。

          現在,我已經畢業了,我重新規劃了自己的人生目標和職業發展,并且選擇了在學校起步。我知道這一路的艱辛和可能會有許多失敗,但我并不害怕。我選擇的行業很有意義,會成為我人生道路上的一道亮麗風景。一直以來,老師您一直是我最大的信心來源和支持,我感激學校也感激您,是您賦予了我信心走到今日。

          如果有幸在學校工作,我有信心做好本職工作,并在工作中提升自己的化妝技術,同時遵從學校的安排。我希望得到老師您的支持和幫助,在新的人生旅途上再次推我一把,那么我就會更加感激,走得更加堅定和自信。

          謝謝您!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 9

        親愛的校領導:

          您好!

          我是貴校高中部一名即將畢業的學生,我寫此申請書希望能夠留在學校繼續深造,并真誠地向您表達我的愿望和理由。通過這份申請書,我希望能讓您了解我對留校的渴望以及我將如何在未來的歲月里為學校做出更多的貢獻。

          對于我而言,留在學校是一種學業夢想的延續;仡欉^去三年的學習生涯,我得益于學校嚴密的教育體系和優秀的師資力量,我在各個科目中都取得了長足的進步。我知道在學業上我還有巨大的發展空間。學校提供的良好學習環境可以為我提供更多的學術資源,同時,我也可以在學校的鍛煉中培養自己的領導能力和綜合素質。

          我相信自己在校內的經歷使我能夠更好地適應學校的文化和氛圍。作為學校的學生,我從校園文化中受益匪淺。學校所倡導的品德、禮儀和創新精神已經深深地影響了我。我愿意繼續在這樣積極向上的氛圍中學習和生活,并通過積極活動參與為學校樹立良好的形象。我也希望能夠為學弟學妹們樹立榜樣,幫助他們順利度過中學時光。

          我知道在學校呆下去會給我創造更多的機會發展自己的興趣愛好。在過去的學習中,我發現我對科學研究和實驗特別感興趣。學校提供的實驗設備和研究條件與我所追求的科學夢想緊密相連。如果能夠留校,我將有更多的機會參與科研項目,拓展自己的科研技能,并與志同道合的同學們一起合作,共同追尋學術的光輝。

          我相信留在學校也能為學校創造更多的價值。回首自己在學校的三年,我積極參與學校的各項活動,擔任班里的班長,并曾多次代表學校參加學科競賽并取得優異成績。我希望能將這種積極向上的.態度與班級同學分享,幫助大家共同進步。同時,我也希望能參與學校的志愿服務工作,為社會作出更多的貢獻。

          留在學校還能為我提供更多的升學機會。校內的導師資源和學術指導將為我提供更好的升學和職業發展建議。同時,學校的聲譽和影響力也能為我的升學申請提供更大的競爭優勢。我相信留在學校將是我未來職業道路的基石。

          通過這篇申請書,我真誠表達了我留校的渴望和理由。我相信,在這所學校繼續深造將對我產生巨大的影響,并讓我有更多機會為學校做出貢獻。我希望能在未來的歲月里,繼續在這片土地上扎根,并為學校的快樂發展添磚加瓦。謝謝您對我申請的關注,期待您的回復。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 10

        尊敬的扶貧辦領導:

          您好!

          我叫xxx,男,21歲,20xx年畢業于甘泉縣二中考取二本。但我來自甘泉縣橋鎮鄉的一個貧困農村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。父親是衛生院的臨時工,每月工資800元,母親是農民,沒有收入。因父親收入微薄,沒有經濟來源,全家以父親的工資為生,妹妹又在上高中,且由于父親常年患有哮喘病,母親要照顧父親,不能外出打工,家里開支幾乎由父親一人承擔,家中一直過著清苦貧困的生活。 但父親為了讓我們有文化,有出息,十幾年來一直默默地帶病工作,忍受病痛的煎熬,舍不得花錢看病,全家也省吃儉用,不敢亂花一分錢,從而給我們創造上學的條件和機會…… 從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們很貧窮。最終通過我不斷地努力終于圓了大學夢!

          但是,相比初中,高中,大學每年的學費成了天文數字。它遠遠超出了我們全家的總收入,這讓我們全家高興之余,也隨之多了一份憂慮。同時,妹妹也在上高中,家里沒能力承受我倆的'學費負擔,就到處東拼西湊研究生申請書,但這幾年為了讓我倆學習無后顧之憂,父母瞞著我們也向親戚朋友借了不少債至今未還上,確實是能借的都借了,再也沒辦法借到了。

          現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的學生看到了求學的希望。我非常感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!完成學業后回報社會。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 11

        尊敬的領導人:

          你好!

          今天我懷著興奮的心情向母校提交了這份留學申請書。作為母校培養出來的新大學生,能繼續為母校的成長工作是這個時候最大的夢想。

          模擬醫科大學是一所充滿朝氣的學校。學校生活的每一天都能感受到這種氛圍。教學管理、課后生活、后勤保障、涉外活動等各方面都得到完善,名校基礎逐漸奠定。這是所有的生活。在某醫學院工作的人都是很興奮的事。對我自己來說,在某某醫學院工作不僅是熱情,更注重自己的素質和能力。

          在高中和大學生活中,我長期擔任班長和文體委員,在老師同學的幫助下,具備了良好的心理素質、較強的'班級管理能力、活動組織策劃能力和人際關系能力。而且我正在制作和管理“百度xx醫學院貼紙”。在我的管理下,貼紙從最初的幾張帖子發展到今天的幾千張。同時,積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面有特長,臨近畢業,成功舉辦了我的個人演唱會。

          三年過去了,母校的領導、老師、同學、日超一木都給我留下了深刻的印象。母校的嚴格教訓,校規,優良校風,校風,學風,給了我更大的力量。當我即將踏入社會時,我希望留在母校服務。

          我正處于“人生精力旺盛”的時期,熱愛教育事業,而且我本來親和力就比較強,所以我決心成為一名教師,同時我深知我不是師范教育系。雖然與當教師的標準還有很大的差距,但我相信“萬丈高樓平地”,我一定會在單位學習。積極參與學校的各種建設,為學校明天的輝煌貢獻我所有的聰明才智,希望母校能為我提供發揮特長的平臺。我一定會盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝某某醫學院在大家的英明指導下不斷發展,早日成為中國一流的學府。

          這個

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 12

        尊敬的領導和各位老師:

          你們好!

          我是教育學院數控專業xxxx級的學生xx。今天我懷著十分激動的情緒向母校遞交這份留校申請書。作為一名母校培養起來的大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想!

          在此十分感謝學校三年來對我的栽培和關愛。學校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。

          一則能夠滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;

          二則能夠輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系;

          三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

          相信我能夠勝任,自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經過我們團隊的`努力創造出優異的成績,到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學院各級領導的一致好評,授予我們愛校貢獻獎!通過近三年的學習生活,使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的管理潛力,活動組織策劃潛力和人際交往潛力;同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,修養身心。

          我明白這次申請留校的同學勢如雨后春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學校領導能夠滿足我的這個愿望,未來的明天,我將會為學校爭光!

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 13

        尊敬的領導:

          您好。

          我叫xx,是的一名學生。自20xx年xx月來到學習以來,我一直認真學習專業知識,嚴格要求自己,不斷提升自己的專業能力和水平。期間,我積極參加校內外活動,表現也得到了一定的肯定,但是我明顯感覺自己現有的知識還不夠專,不夠精,工作能力還有待提升。這歸根結底是因為我在專業方面的知識還不足,我應該努力提高自身素質,努力完善自己。所以我向學校提出申請,申請學校準許我參加研究生考試,以便在研究生的學習過程中積累更多的專業知識,將來能夠更好地應用到工作當中,以更好地為社會做貢獻。

          時代的步伐很快,新的思想和理念不斷產生、發展,我還要繼續動腦去想事、做事,不斷嘗試。我認為考研能給我一個機會,讓我在加強拓展專業知識的同時,提高發展自身全面素質。我現在想報考的這所學校是我一直以來的夢想。在決定是考研還是就業的過程中,我也想了很多最后。經過深思熟慮,我決定要為了我這個渺小的尊嚴和偉大的夢想,避開我自身的弱點,決定考研。同時,父母的肯定也給了我更大的勇氣,堅強的.后盾永遠在我身后給我力量,朋友的關心和鼓勵也讓我對這個決定更加堅定。

          考研看起來好象是條捷徑,可路上的坎坷也只有我自己知道。在這段時間內,我會努力復習,認真準備。最近一段時間我一直為考研而奮戰,雖然身心有些疲憊,但是精神力量永遠充沛。我會為了自己的夢想努力追求,我會為了明天會更好所以現在努力地拼搏。我喜歡我的專業,我想在這個領域做得更加優秀。雖然我不能保證百分之百能考上這所學校,但我一定會為之付出百分之百的熱情和努力。

          所以,我在這里想向學校領導申請假期留校,為了能夠更好的備戰考研,為母校爭光。

          望領導批準。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 14

        尊敬的學院領導:

          我是來自環藝1002班的xx,于20xx年6月份到大學開始學習,家住貴州省偏遠農村,很榮幸能為您介紹一下自己的情況。在校學習期間,我耳濡目染了學校對社會的愛與責任,學院領導和老師無微不至的關懷使我深刻意識到教育事業的無尚光榮。這些使我深深的愛上了這個集體,畢業在即,我真切希望自己能繼續留在這艘駛向未來大船上,播撒青春的激情,創造人生的.價值,特此,我向學院申請加入x市場部工作。

          我明白,現在的社會面貌日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識,不斷去增強自己對社會的認知,所以我努力學習科學文化知識。同樣也熱衷參加各種可以增長自己見識的活動,積極參與和策劃學生會各項大小事宜,還組織學生會的同學參加貴州省紅十字會及貴陽市文明辦舉辦的大型公益活動,這些都使我的個人能力得到了很大的提升,使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在學生會的工作得到了各位指導老師的肯定于支持,老師們教會我永遠抱著一份學習的態度去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份工作,同時我也相信在學生會的工作經驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿工作熱情以及認真好學的態度完全可以使我更快的轉變自己的學生角色。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創造自己的人生價值。

          期待學院能給我一次這樣的機會,讓我把自己所學到的知識及思想匯入學院發展的大流中去,我一定盡我全力來做好自己的工作。我愿意以極大的熱情與責任心投入到學院的發展建設中去。希望我的人生能從此走進教育事業的天堂。最后衷心的希望能得到您的賞識與任用!

        申請人:xx

          20xx年x月xx日

          留校申請書 15

        尊敬的學校領導:

          我班這個月的考核成績在標準線上,相關考核成績達到年級前十的要求。

          其次,我班此前由班委制定了具體的'晚自習管理方案,本班同學嚴格遵守晚自習時間,在備課鈴響前進入教室,到達晚自習按時上課,忘我不去晚自習現象,沒有擅自換座位、離座、走出教室等現象。-學習,安靜有序,同學們認真學習。

          基于以上考慮,我認為我的班級已經達到了申請條件,特此申請,感謝學校的認可。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 16

        尊敬的學校領導和各位老師:

          你們好!

          今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是我此時最大的夢想! xxxx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的.氛圍。

          無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 17

        領導:

          本人因家庭特別困難(或準備考研究生,等等),準備今年留校,特提出申請,如被批準留校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識,外出到值班老師處請假。

          請予批準!

        此致

        敬禮

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 18

        尊敬的'領導:

          您好!

          因為大三暑假正是一部分同學考研的關鍵準備時期,同時也是一部分同學為大學畢業找工作做實習準備的良好機會。

          現有xx班學生:xx某均已經過其本人家長同意,希望暑假能留校學習或工作。在此期間會遵守學校規章制度,服從相關工作人員的管理,樹立安全防范意識。望校方批準!

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 19

        尊敬的領導:

          您好!

          今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養起來的新一屆大學生,能夠留下繼續為母校的成長發展而工作,是此時最大的夢想。

          xx醫學院是一所充滿朝氣地學校,在校生活地每一天都能感受到這樣地氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校地基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在x醫學院地人都十分興奮地事情。我對自己工作于x醫學院除了滿腔熱情外,更看重地是自己地素質和能力。

          在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的`幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創建并管理著"百度x醫學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數張帖子發展到如今的。幾千張,貼吧的形式已經具備一定規模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

          三年過去了,母校地領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻地印象,母校嚴格地校訓,校規,優良地校風,教風,學風,更是給了我巨大地力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。

          我正處于人生中精力充沛地時期,并且熱愛教育事業,再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業,離做一位教師地標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優秀地教師,我將繼續保持高昂,進取地精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校地明日輝煌貢獻我地全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發揮專長地平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!

          最后,祝愿x醫學院,在各位領導的英明指導下不斷發展,早日成為中國的一流學府!

        此致

        敬禮

        申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 20

        尊敬的學校領導、各位老師:

          我是xx學院會計電算化專業xx班的學生,我叫董穎。我于20xx年xx月xx日在學校組織的期末考試中,違反了考場管理規定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規定》,我被浙江樹人大學于20xx年xx月xx日被學校給與了x處分。

          認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規校紀。 在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的`對待,堅持從認識上、從觀念上轉變,要求上進,關心集體、關愛他人,常和優秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態度進行著大學生涯的每一步。

          現在的我已經在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發現,沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗! 再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據平時的表現,懇請老師準予撤消處分。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 21

        尊敬的學校領導:

          您好!

          我是學院(系)x班的xxx,本人即將進入大學三年級,我非常希望能夠申請留校繼續學習,通過以下的幾點我來具體闡述我的想法:

          一、技能提升需求

          我認為,留校繼續學習可以讓我更深入地學習本專業知識,加強對于理論的學習,同時也可以在實踐中更好地掌握實踐技能,提升自己的實戰能力。我深知,只有在實際操作中才能夠更好地理解和掌握所學的知識,留校能夠讓我在這方面有更多的機會。

          二、學習經驗積累

          相信很多學長學姐都會說,讀研一定要找一個好老師,這是因為在老師的指導下,我們可以獲得更多的學術經驗,更好地了解學術圈。留校也是如此,通過在學校深入學習,我可以獲得更多的學習經驗,更好地了解本專業的`知識體系,同時也可以結交更多的學長學姐,拓寬我的人脈圈子。

          三、參加更多的實踐活動

          留校還能夠讓我有更多的機會參加實踐活動,比如說各種科研項目、社會實踐等,這些活動都是我進一步提高自己實戰能力的重要機會。在活動中,我可以結識更多志同道合的同學,增加互動,共同提升我們的專業水平。

          四、深入學習研究

          對于我來說,留校也是為了深入學習研究而存在的。在大學的前兩年里,我已經接觸了本專業的很多方面,但是在某些方面我還是想繼續深入學習。通過留校,在老師的指導下,我可以更深入地了解某些方面的知識,繼續深入學習研究。

          以上是我的留校申請的幾點理由,我深深希望校方給予我這個機會。謝謝!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 22

        xx老師:

          你好!

          我來自這個學校。為了更好的學習,跟上大家的學習節奏,不耽誤上課,我決定自愿報了晚自習。希望老師能同意。

          我承諾做到以下幾點:

          1、嚴格按照學校作息時間早晚自習,不遲到、不早退、不曠課;如有特殊情況不能來校,必須有父母簽字的請假條。如有急事不能來校,家長必須向班主任電話請假,否則按曠課處理。

          2、遵守晚自習的`有關規定,晚自習時坐在指定座位學習,不得擅自調整座位。自習期間,不得借故大聲喧嘩、走動。

          3、晚自習期間,必須嚴格服從老師和班委的管理。如果不遵守學校規章制度,造成事故,責任自負。

          4、有責任和義務愛護學校財物,造成財物損失的,按學校規定處理。有打掃衛生的責任和義務,完成當晚的值班任務。

          5、學生上學晚自習時,家長根據學校安排準時接送孩子(接送地點:校門口)。父母或監護人應對道路安全負責。學生上學晚自習途中發生安全事故,學校不承擔任何責任。家長未按時履行接送義務,后果自負。

          如有違反以上幾點的,將立即取消來校參加晚自習的資格,并按照學校相關制度處理。無故遲到(或早退、缺席)3次以上者,取消上學晚自習資格。

          希望老師批復!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

          留校申請書 23

        尊敬的校、院領導及侯老師:

          您們好!

          寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請、原因如下:

          我家坐落于廣西桂林的一個小山村中、家鄉山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發達、20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉到廣東一農場打工、至今,都未曾回家過年、同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年、往年,家里還有姐的陪伴、而今年姐剛大學畢業,在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。

          現今,家中已是一座空蕩蕩的房子、我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備、撇開這些,單每天行七八里路去鎮上買菜也要耗費半天時間、這樣,我的寒假將為生活而忙碌、寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。

          和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房、在那里,沒有我的落腳點、有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家、我由衷地感謝他們的好心好意、但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受、在春節這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的.幸福。

          學校學習鍛煉設施齊全,環境優美,是學習的最佳處所、想在假期利用學校良好的學習環境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

          寒假選擇留校,實屬無奈之舉、懇請學校批準安排、我保證在留校期間遵守學校規章制度,遵紀守法,服從組織安排、若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!

          懇請學校速作答復、我也好早做準備。

        此致

        敬禮!

        申請人:

          20xx年xx月xx日

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