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      1. 申請入學生會申請書

        時間:2024-08-24 07:40:26 常用申請書 我要投稿

        申請入學生會申請書

          在這個高速發展的時代,申請書與我們的生活息息相關,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編收集整理的申請入學生會申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        申請入學生會申請書

        申請入學生會申請書1

        尊敬的學校領導:

          我是來自班的xx。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的'痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會!蓖瑫r,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自己的最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!

          假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現學生主人翁精神的團體。

          請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。

          請老師與領導給我一個鍬煉自已、學習才智,實現自我價值的機會,好嗎?

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

          此致!

        敬禮!

        申請入學生會申請書2

        尊敬的領導:

          我是國貿系國本二班的學生xxX,現申請加入學生會文藝部。

          “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟,對外的一張名片

          假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

          新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力

          但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不

          我未能加入學生會說明自己的`水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

          那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

          因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        申請入學生會申請書3

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

          我是數控1x級學生XXX,現申請加入學生會體育部。

          學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

          我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的'體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

          假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正

          辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        申請入學生會申請書4

        尊敬的系學生會:

          我是xx系xx班的xx,我申請加入系學生會組織部。

          在提起這支筆之前的很長一段時間里我的心仍然是洶涌澎湃的,那是因為我在等這個時刻等的太久了,從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到學生會的行列之中去,現在這個機會終于到來了!皩W生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的'基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

          我對學生會工作一直存在著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向系學生會遞交這份申請書。在小學、初中和高中的時候,在同學們的支持下,我有幸長期在班里擔任生活委員的職務,雖然是生活委員但除了做好自己本職的工作之外曾經常參加班級活動的組織工作,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的,F在,如果我有幸能夠加入到大學的系學生會當中,無疑是在更好地為同學服務的同時,自己也能在各種不同的工作當中鍛煉自己更多的能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力等等。同時平時也要自覺的學習和體會黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

          加入學生會不僅僅是體現出培養一名大學生應該具備的綜合素質,更體現出培養一名優秀工作者應該具備的綜合素質。當然,在學校里有很多同學比我更出色,比我更能勝任到學生會的工作當中去,但是,學生會作為在學校黨委直接領導下,團委指導幫助下的學生組織,在保證團結的前提下,更提倡和鼓勵一種良性的競爭,因為,有競爭才有提高,有提高才有發展。

          加入學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但是我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我能順利進入系學生會組織,那將會是我非常榮幸的事。我也將會以一種積極的態度來回報我敬愛的系學生會組織,我將以良好的精神狀態,在以后的工作中我會盡自己的努力,以全心全意為同學服務為宗旨,積極組織和配合學生會成員組織各項學生會開展學生科技、文化、體育活動,豐富同學課余生活,使校園生活更加多姿多彩,同時倡導積極向上的學風,開拓視野,鍛煉同學們的思維及實踐能力,凝聚同學的向心力和集體智慧,提升同學們的集體榮譽感,樹立和發揚我院的良好精神風貌以及文明之風。

          希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        申請入學生會申請書5

        尊敬的xx:

          在演協過去的幾年里,演協在歷屆社長等干部的辛苦耕耘下,經過全體成員共同努力,優秀社團成功當選,成績斐然,令人驕傲!

          而回顧自己走過的道路,有迷惘有奮進,有淚水有歡笑。終有成長,倍感欣慰。在此向曾經關心和幫助我的老師和學長表示由衷地感謝!進入大學以后:抱著鍛煉自己的心態參加了演協,通過一段時間的了解學習到了好多知識,我認為演協是個讓人成長,讓人外向,教人交際,讓人少走彎路的一個目的很好的很實用的組織。

          因此很感謝演協社長部長們為培養我們的辛苦操勞,花費很多額外的時間精力,因而很關注演協的一切情況。積極參加演協的各項活動,在不和專業課課程沖突的情況下堅持準時到場。一直以來認為為社團做事是幸福的,希望有機會能為社團出一點力,能夠鍛煉自己提高自己武裝自己!

          演協的事業是每個社員的事業,能為培養了我的'演協出力,把社團建設的更好,培養出更多優秀的會員,是一件很幸運的事。隨著工作和學習的不斷深入,我的思想發生了轉變,感覺到應該對自己提出更高的目標和要求,特此對競選部長職務提出申請。

          我懷著謹慎而真誠的態度去珍惜和爭取,希望并相信能擁有這個機會。

          組織部副部長需要一個有能力有責任心的人來擔當,我相信自己已初步有這個能力,現將自己的基本情況介紹如下:

          一、工作精神

          決定要做的事,就堅決要把它做好;克服一切困難,利用和創造有利條件,認真負責到底;做事情之前告訴自己先做好安排;

          倘若不能很順利地解決問題,不妨用別的方法試試看,認真找到問題的癥結所在。只要不斷去思考去探索,任何問題都會有解決辦法的。

          二、生活態度

          積極向上,銳意進取,廣交朋友,熱愛生活。

          三、人文素養

          長時間以來一直堅持寫作練習,不斷嘗試新的形式和風格,積極交流,爭取有所突破;制定閱讀計劃,不斷積累文史哲等知識;專業學習中,也積淀了一定的文學和語言方面的修養。

          四、志趣愛好

          在工作和學習之余,一直以來堅持發展自己的興趣愛好。除文學藝術方面以外,有體育運動、書法、音樂,電影等。一方面是為了使生活快樂充實,放松心情,更好地去做事。另一方面也希望多少給大家帶來一些快樂吧。

        此致

        敬禮

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        申請入學生會申請書6

        尊敬的校團總支學生會:

          我申請加入系團總支學生會。

          學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

          如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

          我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

          我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

          當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的.努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

          水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

          如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

        申請入學生會申請書7

        尊敬的老師,主席:

          我是12級組織部xx,來自信息工程學院12級電信2班,現擔任校學生會組織部副部長。今天申請競選的職務是組織部部長一職。感謝您們在百忙之中抽出時間審閱這份申請。

          20xx年9月份,因為一份申請書,我加入了校學生會組織部,在組織部也已經待了近兩年的時間,兩年之中,我在校會這個大家庭里學會了很多,對校學生會、對組織部也有了更深刻的認識。記得剛進組織部抱的想法僅僅是多認識些朋友,鍛煉一下自己。但沒想到,在這里,我真的學到了很多,組織部是校會的常務性部門,校會的每場活動都有組織部的身影,正因為如此,在干事期間我就接觸到校會的'各個部門,明白了校會各個部門的職責。懂得如何配合各部門工作。在擔任副部期間,我進一步了解了組織部的工作,明確了組織部在校學生會的定位。也更加了解各部門的工作,懂得如何高效率的配合他們工作,如何高效率的完成組織部常務工作。同時身為13級干事的學長,我也學會了如何怎么用自己的努力去喚起部門干事的工作熱情,怎么盡自己最大的努力去帶領一個部門。雖然現在的我在部門管理方面還有很多要學習的地方,但我認為,在學生會、在組織部我學會了怎么去學習,這也就是我在這組織部得到的最大的收獲。

          如今我要競選組織部部長一職,我有信心帶好組織部,讓組織部穩定的發展壯大。在這近兩年的時間里,我對組織部有了深厚的感情,我想要學生會、想要組織部更加發展壯大,為此我愿意盡自己的一份力量。

          組織部是我在大學生活里感動最多的地方,在組織部待到至今,當初的搭檔一個個離去,我堅守在了這里,不僅僅是因為我自己對組織部的不舍,還有我當初的學姐學長們以及我的搭檔們組織部的不舍。今天無論我是否能夠繼續留在組織部,我希望校學生會、組織部都能夠發展的更好。

          此敬

        敬禮

          申請人:xx

          xx年xx月xx日

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