四年級(jí)日記[共9篇]
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲那個(gè)游戲叫做動(dòng)作猜謎語(yǔ)。
上課了,老師讓我們拿了一張白紙老師說(shuō)要玩游戲,我們拿出一張白紙,老師讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)一句話,我們把字寫(xiě)完了,老師讓小組最后一個(gè)人把紙收起來(lái),放在老師那里。
游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)一個(gè)人上來(lái)看看那張紙,然后做動(dòng)作,他做完動(dòng)作我們不知到是什么。老師告訴我們一點(diǎn)線索,我們按著這個(gè)線索想,突然有幾只手舉了起來(lái),說(shuō)是這個(gè)。老師說(shuō)不對(duì),說(shuō)那個(gè),對(duì)了,竟然被猜對(duì)了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),看了紙做動(dòng)作。有一個(gè)人說(shuō)這張紙是他的,他一舉手,老師叫他,他一說(shuō)就說(shuō)對(duì)了。老師說(shuō)看那組得分最多就加五角星,聽(tīng)到五角星大家的`斗志都出來(lái)了。
老師又讓一個(gè)人上來(lái),老師提醒一下,我們就猜出來(lái)了。玩了好幾局,我們的了9分,得了第二名。第一名是第二組。第三名是第四組,最后一名是第一組。老師說(shuō)全班都可以打五角星。
下課了,大家開(kāi)開(kāi)心心地去打五角星了。
四年級(jí)日記 篇2
時(shí)間:4月15日 雨后
早晨,伴隨著隆隆雷聲醒來(lái)的我,被嚇了一大跳,仿佛感覺(jué)自己是被鼓聲吵醒的。起床后,沒(méi)有一會(huì)兒,窗外便想起了“嗒嗒嗒”的聲音,屋內(nèi),我正在聽(tīng)著音樂(lè)。兩種聲音摻雜在一起,簡(jiǎn)直就是“雨中交響曲”。我急忙打開(kāi)窗,不由的驚住了,天空中就像有萬(wàn)根鋼針往地面上沖,把天空都堵的密不透風(fēng),那場(chǎng)面別提有多好看了。一會(huì)就停了,過(guò)一會(huì)又開(kāi)始了,好像哭鬧的孩子一樣,想起來(lái)就哭一陣。
時(shí)間:4月11日 這樣的天氣
今天又下雨了,前幾天天氣非常熱,熱的我都想穿短袖,可是今天突然下雨了,一冷一熱的我都想感冒,而且還是冷風(fēng)伴著涼雨嘩嘩的.下。早上我都好不容易從床上起來(lái),吃吃飯洗洗臉,就出了門(mén),雨還是不停的下,好像不歡迎我去上學(xué)似的,但我還是去了,路上的水很深,我的鞋子都濕了,以前路上很多蚯蚓出來(lái),今天好奇怪,路上為什么沒(méi)有蚯蚓出來(lái)呢?難道還沒(méi)有起床?他們太怕冷了嗎?
4月15日 下雨天挺好
今天早上,我一起床就覺(jué)得比昨天冷,打開(kāi)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了很大的雨聲,下雨了,于是我就帶上了傘出門(mén),昨天晚上雨一定很大,路上有很多的水坑,我跳來(lái)跳去的,真好玩!到了學(xué)校的教室里,我覺(jué)得比外邊好多了,溫暖多了,我坐在窗邊上,看著雨不停的下著,打在窗戶上,慢慢陷入沉思。下雨天也挺好的。
4月15日 下雨天別走小路
今天,回家的路上下起了蒙蒙細(xì)雨,我不由的哼起了一首學(xué)過(guò)的歌:“春雨蒙蒙的下,啊!春雨蒙蒙” 中午時(shí)候走小路還好,可是到了下午就不行了,我真后悔:我走的是小路,路面上到處都是泥,車(chē)輪滾得滿車(chē)的泥巴,而且,走得很吃力。我想跟大家說(shuō),下雨天千萬(wàn)別走小路!
四年級(jí)日記 篇3
日子一天天過(guò)去了,漸漸地,我們迎來(lái)了最后一天的課程,現(xiàn)在,我們已經(jīng)全部結(jié)束了。
在那段時(shí)間,我們認(rèn)真刻苦的想要去做好每一件事,但難免還是會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤:跑步時(shí),同手同腳,教官怎么糾正都糾正不過(guò)來(lái);原地踏步時(shí),不按節(jié)奏,往往會(huì)變成喊“1”的時(shí)候踏右腳,喊“2”的時(shí)候踏左腳;起步走時(shí),排面不整齊,教官一遍又一遍指導(dǎo),我們還是沒(méi)有什么變化!
我還記得,曾經(jīng)有一次,我們的教官還批評(píng)了我們。“你們看看,別的班級(jí),”教官?lài)?yán)肅的說(shuō),“他們的`進(jìn)步比你們快得多了,你們現(xiàn)在還想原地踏步,輸在起跑線上嗎?!”聽(tīng)了教官這么一句話,我暗暗的想:不,不能,我們不能原地踏步,輸在起跑線上,我一定要加緊努力,爭(zhēng)取超過(guò)別的班級(jí)!于是,我默默地為這個(gè)埋在心里的種子澆水。漸漸地,我們班的同學(xué)好像都在努力,表現(xiàn)的越來(lái)越好,越來(lái)越出色;以前的一些壞毛病也都慢慢改正了過(guò)來(lái),只是還有個(gè)別同學(xué)做的不太妥當(dāng)。
當(dāng)時(shí),我真的多么希望我們班能超過(guò)別的班!所以教官一向我們提出什么意見(jiàn),我們就盡力改正,F(xiàn)在,我們已經(jīng)掌握了這些基本動(dòng)作,破除了障礙,成為了一名合格的“小警員”!
四年級(jí)日記 篇4
今天晚上是美好的除夕之夜,千家萬(wàn)戶都在家里開(kāi)開(kāi)心心的看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和放鞭炮。我們一家聚在一起,十分的快樂(lè)。我們點(diǎn)了“神舟七號(hào)”禮花,然后只見(jiàn)禮花像火箭似的沖上了那美麗的夜空,好似一朵含苞欲放的花兒,一下子綻放了。那花是梅花、菊花、金絲花、銀絲花……大道上,院子里,家家戶戶都在放花炮,有的在放禮花,還有的在放火箭炮……看,那深藍(lán)的天空中,五彩繽紛,好似一朵朵花兒綻放在星空里,又好像一道道美麗的彩虹,那是多么的美妙?,這無(wú)數(shù)的'禮花包含了無(wú)數(shù)人民快樂(lè)而幸福的心情。啊!這不就是春天,美好的春天到來(lái)的信息嗎?我沉浸在這美好的除夕之夜之中,我無(wú)比快樂(lè)!
四年級(jí)日記 篇5
寂寞,冷酷,無(wú)情。這種風(fēng)格……是從那一天說(shuō)起吧。
“曉晨,我們要做一輩子的朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我這一輩子只跟你做朋友!”
“嗯!拉鉤上吊一百年不許騙,哈哈哈……”我們笑了,開(kāi)心,瀟灑?墒,美好的一刻,總是,那么快的過(guò)去了。
“戴詠鸝,這是我給你的發(fā)卡,咱們倆一人一個(gè)!”是她,夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤(pán)轉(zhuǎn),一滴,兩滴……掉了,為什么?為什么我要那么脆弱,還是流下了淚,本來(lái)不應(yīng)該!跋摹蔽艺娴,真的,真的沒(méi)有力氣再說(shuō)下去了,因?yàn)椤?/p>
“戴詠鸝,我們走吧,今天中午我們一起去買(mǎi)一個(gè)兔子項(xiàng)墜,見(jiàn)證我們的友情!”走了,走了……我真的挽回不了了,為什么呢?夏琪,為什么你變了?為什么?為什么你要欺騙我的感情?為什么?我怎么惹你了?欺騙我很好玩嗎?我曾經(jīng)以為,你真的會(huì)像你說(shuō)的.那樣,一輩子,永遠(yuǎn),拉鉤。哈哈……我真的那么傻,那么傻,怎么會(huì)相信?我真的好傻,好傻。
我不要再想了,不要……當(dāng)我正拿起書(shū)包走時(shí),一封信掉了下來(lái)。
鄭曉晨:
我們絕交吧,我們根本不適合當(dāng)朋友,我和你從此沒(méi)有任何瓜葛,我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己最好的朋友了,不需要你這個(gè)礙眼的東西。
夏琪
對(duì)呀,在你眼中,我就是一個(gè)礙眼的東西唄,我就像一個(gè)布娃娃,想丟就丟,想玩就玩,我受夠了!這種痛苦的生活,我不需要什么友情!騙子!騙子!我不要再相信了!我不要再相信了……我更加……不會(huì)再為你哭了……
四年級(jí)日記 篇6
今天是農(nóng)歷新年的第一天,早上吃的早餐和平時(shí)不一樣,不用我說(shuō)大家都知道是餃子。我吃的餃子肉餡兒是潘家爺爺準(zhǔn)備的,蘿卜是楊家奶奶準(zhǔn)備的,餃子是媽媽包的,爸爸燒水煮的,所以我吃的是幸福的餃子。
吃完飯后,我和爸爸、媽媽走出家門(mén)。看到小區(qū)院子的樹(shù)上掛滿了燈籠,路燈架子上、亭子里、廣場(chǎng)的樹(shù)上掛了許多大的、小的、長(zhǎng)的、園的火紅色的燈籠。左右兩邊的.長(zhǎng)廊上掛著祝福的話“祝各位業(yè)主新春快樂(lè) 虎年吉祥”。路上的行人穿的都是新衣服,而且每個(gè)人的臉上都帶著笑。去拜年時(shí)長(zhǎng)輩還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)。
哇!過(guò)年真的和平常不一樣,我太開(kāi)心了!
四年級(jí)日記 篇7
似乎在我還沒(méi)出生時(shí),就已經(jīng)知道以后應(yīng)該怎么走了。我的路,是你們理想的“行徑”。
自由,這是個(gè)意義極廣的詞匯,但做我想做的事,這就是我理解的自由......
“又在玩游戲了?”剛剛打開(kāi)電腦,就嘩然一陣風(fēng)襲來(lái),隨著質(zhì)疑的氣語(yǔ)。我不禁想哭,我一直都在照你們的要求去做啊。我恨冤屈,喜歡坦誠(chéng),有什么可以問(wèn)我,我會(huì)給你們想要的答案。此刻回憶起以前的一一,仿佛已變得陸離,也就是這一剎的契隙,刺入了我內(nèi)心的孤寂。不知為何,頷首間,我竟選擇了沉默,也不再爭(zhēng)辯。
你們有一套讓我對(duì)他們唯命是從的理論。每天就對(duì)我說(shuō),初中和高中這幾年你就當(dāng)在坐牢,“設(shè)身處地”的去體驗(yàn)囚徒的生活,那種淡化自由的生活。
我知道你們的良苦用心,可我不想如此——做個(gè)命運(yùn)的囚徒。以往的,我都沒(méi)有誤差的照做了,作為報(bào)酬,可以給我一個(gè)月的自由嗎?
習(xí)慣了孤獨(dú)和黑暗,偶爾看到陌生人和陽(yáng)光,誰(shuí)都會(huì)有所向往吧?就請(qǐng)讓我出去品賞外面的花木,恬息清晨的空氣,沐浴溫和的晨光吧,讓我也能咬著唇,堅(jiān)強(qiáng)的.走下去,實(shí)現(xiàn)你們賦予我的夢(mèng)。
也或許是看到你們剛回家就倒在沙發(fā)酣然入夢(mèng)的幕幕,我才把涌到口邊的埋怨哽咽著壓下,你們不容易,我也不容易。
也或許是時(shí)光磨去了我的棱角,讓我學(xué)會(huì)了圓滑,但我不想精明,我想做自己,那個(gè)單純而充滿童真的孩子。還或許有句話你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)叫做“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒!
也或許是我想到那也是你們?yōu)槲液妥约旱淖杂啥,置目光于長(zhǎng)遠(yuǎn)。
也或許......
四年級(jí)日記 篇8
今天我的心里有點(diǎn)緊張,因?yàn)榻裉煲_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
早上我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早飯,穿上我家最鮮艷的衣服,到了學(xué)校。我像往常一樣上第一節(jié)課,剛過(guò)了十分鐘,就有同學(xué)去樓下拿氣球。不一會(huì)兒,我們拿上自己的彩色氣球,前往體育館參加家長(zhǎng)會(huì)。我看著別人的信封,大笑到:“你們就這么沒(méi)創(chuàng)意的嗎?”說(shuō)著便拿出自己的'信封,是一只小小的船。等到我媽媽來(lái)的時(shí)候,我便習(xí)慣性的往信封里一套。誒?我的信呢?“媽媽?zhuān)业男拍?”“你問(wèn)我我怎么知道?”媽媽生氣的說(shuō)。接著是走紅地毯,再是簽名,搞得我們不亦樂(lè)乎。再過(guò)一會(huì)兒,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,先是唱跪羊圖,再是互相傳遞信,還有聽(tīng)老師們?yōu)槲覀兊淖8!詈猛娴氖蔷蛯俪缘案饬,我們慢慢的把蛋糕盒打開(kāi)!蔽乙,兩個(gè)都是我的。”同學(xué)們爭(zhēng)吵著。過(guò)了一會(huì)兒,每人都得到了一份蛋糕,但這回同學(xué)們又吵開(kāi)了:“我要蠟燭!”“是我的!”“不許跟我搶!”最后,我大勝而歸。
我和同學(xué)們的心里都有一個(gè)疑惑,今天到底是家長(zhǎng)會(huì)還是親子活動(dòng)?
四年級(jí)日記 篇9
20xx-09-01 01:17:05
盼星星、盼月亮,我盼望已久的美術(shù)課終于盼來(lái)了。
上課前,我興高采烈地拿出了美術(shù)用品,等待上課鈴聲響起。過(guò)了一會(huì)兒,老師邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室,可老師前腳剛到,申燁境后腳就跟了進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“徐老師(我們的'英語(yǔ)老師)讓我們?cè)谶@節(jié)課做第七單元的單詞卡片,做好的人做第八單元的。”我一聽(tīng),立刻愁眉不展,和上課前完全是天壤之別,我的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔對(duì)著我一陣耳語(yǔ),只聽(tīng)惡魔說(shuō):“不想畫(huà)就別畫(huà)了,反正畫(huà)畫(huà)和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)!薄皠e聽(tīng)他糊說(shuō),趕緊畫(huà),單詞卡片早晚都要畫(huà),還省得回家再畫(huà)!碧焓狗瘩g道。說(shuō)著說(shuō)著,他倆就打了起來(lái),我三思而后行,覺(jué)得天使說(shuō)得對(duì),于是高興地畫(huà)了起來(lái)。
就這樣,我在下課之前完成了第七單元的單詞卡片,并且第八單元的也畫(huà)了四張。
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