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支教實踐活動日記
不舍得離開你
支教實踐活動第七天，最后一節數學課，除了不舍，還是不舍。
在最后一節數學課上，相比之前，學生紀律較差，學生都不愿意安分地呆在座位上，教室亂哄哄的，這是我最不滿意的，但是看到他們上去黑板上做速算題時的熱情積極，以及認真背誦乘法口訣的樣子，還是感到很欣慰的。雖然有點累，但是在課堂上，我還是要認真上課，我只想把我知道的都教給他們，因為他們山長水遠趕來上課的堅持。下課后，我們拍了一個大合照，大家都笑得很開心的。但是我們依然不舍，畢竟這是我的第一批學生，看著他們可愛天真的樣子，想到不久之后就要離開了，頓時有點傷感。
最近，我都在忙著手工和匯演的事。我會為匯演盡最大的努力，因為這是他們一次很好展示自己的一次機會，還是增強自信的一次機會，我希望他們能憑自己的自信發光發彩，發揮自己的所能。
僅剩幾天的時間了，我希望匯演能順利進行，孩子的能力得到很好地展現，還希望孩子們能繼續健康快樂地成長，更加懂事。
時光時光慢些吧
今天是七月十八號，想著三下鄉活動快結束了，心里莫名地有些傷感，我想我是真的喜歡上這里了。
因為這里有很多團結合作的小伙伴，大家在一起生活，這些東西回到學校之后就很難再能尋找得到了，還有，離開之后，恐怕也很少有機會見到這些可愛的小學生了。
時間一步步地逼近，讓我總是情不自禁地想到真的到了離別那天，我們這些隊員會怎么樣？學生們又會怎么樣？不過我們一定會讓學生開心地過完那一天的。今天我們班在第三課堂之后玩了老鷹抓小雞的游戲，學生們對這個游戲十分感興趣，所以他們都很樂意參加這個游戲，但是在游戲過程中一位學生不小心碰到了另一位學生的嘴，原本我以為他們會再沖動地打上一架，所以我們兩位老師急忙上去勸架，但出乎意料的是他們雙方都很平靜，碰人的那位學生表現得很愧疚，受傷的學生在我們的勸導下回了家，這件事情雖然很不愉快，但令我們欣慰的是他們已經漸漸褪去剛來時的沖動，他們也聽進了我們兩位老師的話，在這件事情中我們也明白了如果老師照顧學生的感受，并及時地給他們送上溫暖，某個學生就算是有多不高興的事，他也會覺得無所謂了。所以我想在這里呼吁一下當今的老師們能兼顧每位學生的感受，這個小小的見解是我從這次支教中得來的。還有就是在玩老鷹抓小雞時學生們都很活躍，我們為了讓他們更能好好玩耍，所以加入到他們的行列中去開始了盡情不顧形象的玩耍，就連平時比較害羞的女生都變得很活潑，他們那些一張張笑臉，也許就是我們來到這里最好的禮物。
希望時間慢點走，讓我們能傳授這些學生更多的知識，給他們講解更多的做人道理。不說了，再說只會越來越舍不得了。
我的隊友很棒
在三下鄉之前，我們就根據自己的所教科目，開始跟自己不常接觸的同學聊教學方案，學習自己不會的教學內容。
其中最有趣的就要數跟我一起教手工的伙伴了。我們之所以會在湊在一起教手工是因為我們對手工都很有興趣，很有熱情。現在依舊記得，我們期末結束后，就著手研究斟酌要教給小朋友什么才合適，在沒來基地前，我們經過討論確定了編幸運繩、折紙、編毛根條，但是我們發現其實我們都不會做成品，所以我們就花了好多時間上網學習新的內容，我們一起研究到很晚，我們的宗旨是我們在課堂上教的東西要保證三個人都會，所以我們互相學習，互相把自己學的東西教給對方。來到基地，我們的準備工作在小朋友選課時就知道是成功的，報名人數遠遠超出我們的預料。在課堂上，我們雖然會被小朋友的吵鬧弄得頭大，每次課后我們都會很累，但是我們依舊會很認真地準備下一次課的材料，并且很期待下一次課，因為我們知道這一堂課是小朋友最喜歡上的，我們很喜歡他們拿到自己的做的手工作品時臉上的笑容。
還有我很喜歡與自己一起當五年級班主任的搭檔，或者說我很佩服她，她很聰明很美麗，她雖然對學生比較嚴格，但是你可以從她對學生說的話中可以體會到，她是多么執著地把一些好的習慣和待人之道灌輸給學生。
人真的是越長大越成熟，我們也曾像他們那樣任性調皮，但是在這幾天里，我們都在心里提醒自己，我們要帶好自己的學生。
數青峰無數，歲月待你如初
清晨，你的笑容迎來了第一縷陽光，傍晚，你的回眸走進了我徹夜的夢鄉。
——題記
7月18日，是來這里下鄉的第八天。這里，有著陌生卻讓人迷戀的寂靜山色，無月卻綴滿繁星的遼闊天空，還有簡單卻牽扯我心的你們。
在我的記憶中，小孩是極其頑劣而吵鬧的存在，然而，現在，一切都變了，只因為我遇見了你們。今天是我第一次給小朋友上課，還是這么多的小朋友，二十幾雙澄亮的眼睛專注地看著我，滿懷欣喜地期待著我會說些什么話，沒有想象中的吵鬧，也沒有預計中的調皮，有的，只是意料之外的安靜認真，和讓人驚訝的乖巧懂事，我底氣不足地說了一句“上課”，你們卻回我一聲震耳欲聾的“老師您好”。我原本沒什么信心，甚至有些緊張害怕，可是你們每一次的掌聲卻在逐點堆積成我身后強大的支持力量，讓我不再畏懼。
我所有的緊張，不敵你們的掌聲嘹亮，我所有的自信，源自你們的支持目光。
我多么幸運第一次支教就遇到了你們，雖然你們有時也會淘氣、亂走亂動，但是卻還是對我們這些陌生、沒有教學經驗的小老師們十分尊敬，你們不會嘲笑我們的緊張忘詞，愿意包容我們的條理不清，甚至，還會在我們生氣時顫顫巍巍地拉著我們的衣角說“老師不要生氣了，我們唱歌好不好”，你們的懂事，把我的心都暖融了。
來這里之前，我們帶的只是行李，來這里之后，我們帶走的卻是關于你們的回憶。
孩子的笑容是我們的動力引擎
今天（7月17日）趣味運動會在今天順利圓滿地舉行了。昨晚，我們活動組燕聰、嘉靜、林海和我四個人忙到了晚上11點，大家認真精心地準備好趣味運動會要用的游戲卡以及進行游戲場地的安排。雖然大家感覺很困，但大家都很認真，都在為運動會的順利舉行出謀劃策。我們陽曦實踐隊活動組真的很棒，我們很團結很齊心，每一位都不怕辛苦不怕累地為整個隊伍服務，感謝組員們的辛勤付出，我愛我的組員。
由于昨天一整天停電停水，所以很多事情都堆到了晚上才能完成。但是大家都堅持完成任務再睡。
今天早上起來，我繼續昨晚的剩余工作后第三節課的時間快要到了，我們組按照昨晚商量好的內容進行運動會的場地設計。一切都按計劃進行。
雖然一切按我們活動組的計劃進行，但問題還是會有的。領導一大群小學生真的是一件讓人挺頭疼的事情。二年級的小孩子長得個個小鳥依人的很是可愛，但他們卻是最難搞的班級，可謂是最“任性”的班級啦。不聽話而且很調皮，一個不注意他們就會大聲嚷嚷，很吵。三到五年級的孩子還是蠻好管理的。總的來說，小孩子們很天真很愛玩，運動會里的游戲對他們產生了很大的吸引力�？吹剿麄兊募冋婷利惖男θ�，我感到無比的喜悅，覺得我們的努力付出都是值得的。
希望在接下來的四天下鄉日子里我們逗比活動組能給孩子們帶來更多的歡樂。
孩子，我們陪你們慢慢成長
支教實踐活動第七天（7月17日），旁聽課與上課，看到了很多，也感悟到很多。
今天早上沒有課，去聽了五年級最后的語文課。語文課上，老師強調了朋友的重要性，教會他們“朋友”這首歌，意在團結男女小朋友，可他們卻不以為然，可能也因為他們太小了，還沒懂事，畢竟人要成長，必須經歷一段過程，才明白一些為人處世的道理吧。但隨后的趣味運動會上，男女小朋友組成小組通力合作，努力齊心通關，真讓人感到欣慰，特別其中一個小組中隊員互說的“慢慢來，不著急”，突然覺得孩子長大了許多，也更加懂事了，不為所謂的獎品，而是合作共贏中相互體諒。
下午手工課上，學習的是毛毛蟲跟獨眼怪，本來還有自行車，但是小孩子都太調了，學生都是二三年級的，可能太小了，總是坐不定，到處亂跑，最后導致計劃泡湯。雖然有點氣，但是孩子還小，經歷的比較少，畢竟成長也是需要一定的時間的。但是他們都是很認真學習的，看到他們目不轉睛地盯著還有專心致志地完成作品，雖然手不是很巧弄得不是太漂亮，但在我的心中，已經是最可愛最漂亮的了，因為是靠他們對手工的熱情和完成過程中的專注完成的，他們學到了，也成長了。
孩子們，慢慢成長，期待剩下幾天能看到你們更大的蛻變。
支教過半，感悟未滿
支教的日子已經悄然過去了一半，對這群孩子也產生了深厚的感情了�，F在是每天早晨，中午一起床就迫不及待地想看到他們。他們已經成為我生活中不可或缺的一部分了。想想再過3天就要離開他們，心中真的是有萬分的不舍。我想繼續看到他們布滿燦爛的臉龐，我想繼續追尋他們成長的足跡。
就在今天，迎來了最后一節英語課。還記得上一節英語課時，學校停電了，又加以如此炎熱的天氣，教室特別悶熱，講臺下的他們早已坐不住了，都在交頭接耳。而臺上的我也早已大汗淋漓，汗水濕透了全身。即便如此，我上課的熱情卻絲毫不減。學生們見狀，也慢慢靜下心來，認真聽講，一掃之前的躁動之心
我采用“李陽”的方式給學生講課，得到了學生們很好的反響。學生們對此產生了更大興趣，開始給自己下任務，認真學習不認識的單詞。而今天要檢查他們上一節課所教內容的效果，果真，我的付出沒有白費。他們把知識吸收得又快又好。真心覺得這是個不錯的選擇，希望他們可以因此在英語上有更大的進步，不求學生們能在英語領域做多大的成就，只愿英語不拖學習的后腿就行。
孩子們好玩的天性不能因為學習而被淹沒，因此，今天舉行了全校性的趣味運動會。在游戲“團團轉”中，學生手拉著手一起在規定的范圍內轉圈，考驗了孩子們的耐性和提高了團結合作的精神�？粗⒆觽冇淇斓赝嬗螒�，在收獲獎品后露出燦爛的笑臉，我也隨著他們樂了起來，發自內心的愉悅，你若安好，便是晴天！
現在，真的很珍惜和這群小伙伴們在一起的時光。若果可以，我想讓時間永遠定格在這美好的幾天！
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