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      1. 臨近考試的周記

        時間:2022-04-07 09:14:18 周記 我要投稿

        有關臨近考試的周記(精選12篇)

          時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的經歷,可以助長我們的閱歷,不如趁現在好好寫一篇周記。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的臨近考試的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關臨近考試的周記(精選12篇)

          臨近考試的周記 篇1

          期末臨近,各科都進入了緊張的復習階段。那些平時沒好好學的學生開始努力的抱佛腳,學的還行的開始努力磨槍,學的很好的就輕松了,只用將平時所學的東西再翻出來搗鼓搗鼓。期末考試即將到來,這不僅是一場重要的大型考試,更是對我們初一這一學年的一次檢測,檢測我們的各門科的學習情況,檢測平時學習的扎實和期末復習的靜心,檢測我們考試時的態度。

          可是每個科的復習的方式就不同了,一個比一個不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來倒去就2本書――《新校園》和《同步訓練》,再加上老師不知從哪弄來的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績,考滿分只能傷自尊。。歷史也還行,每天只用背背課本,復習以前的內容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的復習就牛了,考試前兩星期學完,然后就沒課了,最后一節好像是自習課(就是沒事翻翻書,發發呆)。語文的復習就是以講題為主(好多題沒做,幸好坐后面,汗),然后老師還發了兩張慢慢的基礎卷,不僅得做還得背。英語就是用作業和課本砸死你。數學直接是做題、對答案和講題。

          復習完就是考試,所有老師們就搜索了期末考試題――去年的,讓我們去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成績。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時能考出這么好的成績嗎?老師故意讓我們在考試前把考爛的運氣消耗掉,可是我卻把考好的成績消耗掉了。

          學習的目的就是應對復習,那么復習的目的就是應對考試,考試的目的就是應對父母和老師的對我們的期望,然后父母就可以給我們適當獎勵,獎勵就是人民幣,所以省略中間的內容就是“學習的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環節上失誤,失誤看就意味著年終獎金有所降低,由此來看,學習真的很重要,這意味著我們的“錢途”。

          言而總之,說了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個能讓自己獲得更多獎金的成績。

          臨近考試的周記 篇2

          在期末考試,別的沒有用,分數才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這“最后一戰”。現在努力溫習,也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。

          期末考試,是對一個人的知識和態度的考驗。我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀,“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。

          假如把一學期下來比作賽跑,那么這時就要做最后的沖刺,假如把一學期下來比作戰爭,那么最后一戰就是決定勝敗的關鍵。

          ?创蠹乙黄鹋,共同迎接期末考試的挑戰!

          臨近考試的周記 篇3

          期末考試不遠了,上網的時間也越來越少了,可能這是最后幾次了吧!。‰m然是第一篇,但我還是會寫完的,我寫得不好。

          臨近期末考試,家長管得越來越緊了,我也沒有辦法呀!

          快考試了,我總是心不在焉的,不知道是睡眠不足還是什么,我想干什么,都得通過父母的準許,可是和學習無關的東西他們都會找理由拒絕,我到底該怎么辦?我現在才上小學,父母就管得那么緊,以后該怎么辦呀?上次考試沒有考好,父母就嚴格控制了我的上網時間,我就像一只籠子里的小鳥!

          俗話說:“少年不知愁滋味!”可是我現在卻這里煩惱那里犯愁,我才年僅12歲,可是幾乎過上了大人那全是苦惱的日子!唉,我真的不知道怎么辦?我聽爺爺奶奶說,我父母上學的時候也沒有那么多的考試呀,現在我們學校里最流行的一句話就是:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!”唉,我的爸爸媽媽又在嘮叨了,說我上網太長了,可是我才上了半個小時呀!他們要讓我關電腦了,不能再寫下去了,希望不要有太多的同齡人過我這樣的生活,同時也希望我能盡快擺脫煩惱,過上我應該過的生活!

          臨近考試的周記 篇4

          “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃

          期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

          那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

          首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

          其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

          再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

          臨近考試的周記 篇5

          離考試只有七天了!同學們一個個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家都在為這場沒有硝煙的戰爭而“磨刀”,是呀,這可是進中學的第一次學年統一考試!

          瞧,往日總是追逐打鬧的同學早就安安靜靜地坐在座位上啃著書本;往日嘻嘻哈哈的同學也拿著書本出神地讀著,好像生怕漏掉一個字,看錯一個標點符號。

          以往一到吃中午飯的時候,只要鈴聲一響,同學們都會像脫韁的馬兒一樣蜂擁著沖出教室,比離弦的箭還要快。可現在,不少同學都想利用這有限的時間在教室里多學習一會兒再去吃飯。吃飯時,再也不會細嚼慢咽了,大多是狼吞虎咽,三下五除二速戰速決。這筆賬確實也不可不算,一天三頓飯就可以增加好幾十分鐘的學習時間,七天不就可以增加好幾個小時了嗎?再說,各科老師也一樣嘛,看,他們也來到教室里輔導,同學們有的做考卷,有的看書,有的默寫單詞……真是忙得不亦樂乎!

          下午放學了,數學老師拿著一摞考卷來發給同學們,過了一會兒英語老師又來布置作業:“我知道你們這兩天很辛苦,但為了考出好成績,昨天復習的單詞每個抄三遍,特別要多聽磁帶!”然后物理老師、語文老師……都先給我們做思想工作,然后布置任務。

          第二天,大家又精神百倍地投入到新一天的復習中。早上,有的同學在討論一道數學題的解法,有的同學大聲地背著:“北風卷地白草折……”,有的奮筆疾書,抄著英語單詞……

          在這場沒有硝煙的戰斗中,每個同學都胸有成竹,堅信付出就會有收獲!

          臨近考試的周記 篇6

          我們剛剛過了期中考試,現在,我們又迎來了五年級上學期的期末考試,這期間快得就像只過了一天時間。今天,離期末考試只剩下兩天工夫了,同學們都在認認真真的復習,除了個別同學在開小差。接下來,就讓我們來看看,咱們五0二班的同學是怎么復習的。

          一、目不轉睛型已經快到期末考試了,就像馬拉松長跑,到了最后一圈一樣,只有使出力氣,使出速度,才能夠順利地沖出終點線,得個好成績。如果不努力,就會在中途摔了踉蹌,只能考出一個不理想的成績。于是,全班大多數同學都在認認真真地復習,茹伊帆就是一個典型的例子。你瞧,任憑我怎么叫她,怎么喊她,她就是不理不睬的,只顧著看書,看筆記,眼珠子一動也不動,瞧她那副認真勁兒,與以往和我玩兒時的調皮勁兒可差遠了。

          二、手癢癢型雖然班里大部分同學都在認認真真地復習,但總有那么幾個是在磨洋功,這種人遠在天邊,近在眼前,我前面和左邊的唐弘毅、方開燦就是一對好搭檔。瞧,胡老師剛走出去,他們各自的手就開始癢癢了,抓起一個陀螺就開始陀螺對戰了,哪知過了不久,他們的“天敵”——胡老師來了,他們便急忙收起陀螺,裝模作樣地復習起來。這時,胡老師又走了,他們又開始玩起陀螺來,讓我哭笑不得,我好幾次提醒他們倆,他們都不聽。

          三、大聲朗讀型咱們班的黃懷宇是個既聰明又有點淘氣的男孩子,他機靈古怪,經常搞出一些我們意想不到的怪點子來,就比如說那次學校書簽比賽吧,我們其他人的書簽形狀都是正方形啊長方形呀樹葉型啊之類的,而他卻搞出了一個上面是大京劇臉譜,下面是小京劇臉譜的超大型書簽,大得比一本書還要大,當胡老師給我們展示出來的時候,我們全班都哈哈大笑。

          這次復習時,他又張著大嘴巴,一個字一個字地念出來,讓我在一旁竊笑。怎么樣,咱們五(2)班同學的復習方法是不是五花八門啊!

          臨近考試的周記 篇7

          今天是星期二,是我們期末考試的一天,這次考試將驗證我這學期各門功課學習的情況,我還是有些激動。希望自己能夠取得好成績,對得起父母和老師對我的關愛。

          上午首先考得是數學,我認真的做著每一道題,做完后,又檢查了幾遍,就到交卷的時間了,到現在我還沒有發現錯誤。第二場考得語文,我同樣認真的做題,到寫作文時,我一看作文是用一兩件事寫一位親人對自己的愛,我很高興,因為爸爸媽媽對我的愛就像天上的星星一樣數不清,我不用絞盡腦計的冥思苦想了,于是,我不加思索的寫了作文題目,《無私的母愛》,順利的寫完了作文。交上試卷后,我發現還是有一道閱讀理解的小題疏忽了,真是后悔莫及啊。

          下午,首先考的英語,有兩個聽力的單詞我沒有聽太清楚,也只有聽天由命了,其他的還比較順利。品德還算順利?傊裉煳乙脖M力了,我相信爸爸媽媽和老師也會理解我的。只有下學期,更加的努力學習了,李暢!不要氣餒!加油!

          期末考記事這兩天,是決勝負的關鍵,學生們個個如書蟲一般,自身于書香之中,有些人則是考試前在臨時抱佛腳,希望能夠及格。當─當─當!,鐘聲響起,考試如在沙場上沖鋒陷陣,正等待著強大的敵人出現,好好給他致命一擊,凱旋而歸。相反的,也有可能將會被對手打的滿江紅,遍體鱗傷地走出教室,獨自療傷。

          刷——白底黑字的考卷,襯著密密麻麻的小字直叫人眼冒金星,字都認識但意卻都無法明白,現在的我好像在風雨雷電交加之中迷路的鳥兒,在屋云里盤旋,不知方向。眼見時間一分一秒慢慢溜走,我的心跳不自覺的更加快速,只好硬著頭皮完成作答,將自己了解題目緊緊握在手掌心,希望可以爭取到基本的分數。

          隨著老師生氣中又帶點失望的喊叫聲,看著一張一張的考卷飄到桌上,緊張時刻來臨,忐忑不安的心情再加上時間折磨,好像是待在密閉式空間里,我需要更多更多的空氣,這種感受難以言喻,直讓我窒息。

          成績出來了,這次成績不是很理想,但卻給了我一個很大的啟示,考試只是測驗平常的累積的知識,別太在意分數本身,需要重視的是學習過程,相信只要肯繼續努力、用心,豐腴的果實一定會等著我一一收割。

          臨近考試的周記 篇8

          在期中考試,別的沒有用,分數才是硬道理。首先,我們要做好充分的溫習,練習自己易錯的題目,多做練習,才能在預備充足的情況下面對這“最后一戰”,F在努力溫習,也是為了暑假能過得更加開心。記得有一年,我成績不是太好,又在旅途路上得知了沒考好的消息,一個暑假都放不開來玩兒,又有一次,由于拿了高分,所以整個暑假心情都非常愉快,游山玩水,興奮得不得了。這兩件事情,更讓我下定了要考好的決心。

          期中考試,是對一個人的知識和態度的考驗。我們既不能太過悲觀,是自己沒有信心,也不能盲目樂觀,“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的,很多人都是由于太過低落或浮躁而失了分。

          假如把一學期下來比作賽跑,那么這時就要做最后的沖刺,假如把一學期下來比作戰爭,那么最后一戰就是決定勝敗的關鍵。

          ?创蠹乙黄鹋Γ餐悠谥锌荚嚨奶魬!

          臨近考試的周記 篇9

          時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為踏入初中已經一年多了;厥走@一年多的所發生的事情,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。在這里經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

          我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。下面是我的復習計劃。

          一、要合理安排時間。把應該復習的復習好,注意勞逸結合。

          二、多看課本,課后及時復習。期中考試考核的知識都是圍繞課本的,把課本吃透,把該熟記的知識點、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復習。復習時要勤于思考,勤于動腦,學會舉一反三。

          三、要把重點深入掌握,細化知識點。應該把做過的練習題進行歸類和總結,對于自己不明白的題要積極提出疑問,學會總結一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規律。

          四、適當做些綜合題。綜合題能反映出對該學科的知識掌握的全面性。做綜合題時,要規定時間和評分標準,可謂“平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心態做考試卷”。

          五、整理課堂筆記,堅持做好系統復習。試著回憶當時上課過程,反復看筆記,把各學科的知識系統地進行整理,克服放松情緒。

          六、強化記憶,查漏補缺。在系統復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的知識掌握不夠的、理解還欠深刻的知識及時補正,達到完美無缺。

          學習是我們學生的天職,考試是最好的試金石。面對考試,只要勤勤懇懇、持之以恒,就能不亂不燥,氣定神閑。機會只降臨于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。

          臨近考試的周記 篇10

          光陰似箭,日月如梭。時間可過得真快!眼到了11月份,期中考試來臨了!

          上午八點鐘的時候,我們就開始進行數學考試。這次的'數學題目好難呀!好多都沒有接觸過,我硬著頭皮作了好多,漸漸的,心里平靜了,題目看起來不是怎么難啦!我還是像以前一樣寫的超快?删褪且驗閷懙目欤瑝牧宋业拇笫拢颐髅髟俨莞寮埳蠈懙男蛱柺强傻搅嗽嚲砩暇统闪撕每杀!一分啊!更因為我的粗心害我才考98!可氣!

          考完數學后,我們還沒有什么心理準備,就開始考語文了!這張試卷有六個面,平常只有四個面的!時間好快,一會兒,老師就收卷了。監考老師前門走,朱老師后門就來了!她問我們考的怎樣,還告訴我們選擇題的答案,我錯了兩個4分呀!看來語文是拿不到90分啦!果然,下午老師就批好卷子了!結果才86!老師批評了我,我知道老師為什么批評我,盡管我是今年新的插班生,可我平常成績都不錯的!朱老師對我充滿了期望,可我只考了這點分數,還有什么面子見她啊?

          下午,我最討厭的英語來了,成績如我所料很差:85分。

          這些排名是不僅是同學笑我降的好快,我自己都是這樣認為的!可是,這樣的苦惱有什么用呢?不如,行動起來,下次再努力。

          人的一生有成功,有失敗正如我以前的老師所說:人沒有永遠的第一,也沒有永遠的最后。失敗了,我可以再來,但我不可以放棄!

          臨近考試的周記 篇11

          這周是比較忙的,因為期中考試就要接近了,也是值得我們去好好期待的。

          周一晚,語文晚自習的時候,本來很平常。但這一晚,卻是很不平常的,因為是考試前夕。成語題,修改病句,標點符號題,閱讀題,詩歌題……猶如暴風雨般而至,來得真是有點突然而又在意料之中,哎,那些娃娃們也不容易。∵@些勉強還可以靠高中的老本和大學里的一些積累應付過去,最可怕的就是那些在電腦上必須一個字一個字敲到令人頭暈的文言文了,而這些正是學生們最恨又最愛的了,可想而知,那個晚自習,我的腦細胞獻身了多少!

          周三,考試第一天。上午,我和我的慢慢搭檔被安排去守監控。聽起來好洋氣哦,剛開始我們也是這樣覺得的,可事實并非如此。是學生太乖了還是老師太嚴了,全程兩個半小時,絲毫沒有一絲風吹草動。時間出奇地過得慢,肚子開始不聽話了。我們倆開始亂點監控,啊,食堂!大廚在炒菜,娘娘們在閑聊著把飯端出來,看著即將出鍋的飯菜,口水都流出來咯!后幾分鐘我們就這樣忍著口水度過的!

          下午,26個考場一千多份試卷出爐了。這意味著我們這幾天都要和這些卷子為伴了。剛解決了午飯就馬不停蹄地往教室趕。聽了整整三個小時的試卷評判標準,耳朵都不是自己的了。接下來就是改了。我們一如既往地改默寫斷句諸如此類不太考驗情商的題目。我一晚上改了八個考場三道題的卷子,腦袋都大了。這樣的速度讓周老師笑稱:“要想改卷快,名字就得起疊字!逼鋵,我是想早點改完就能休息,哈哈!

          周五下午,卷子終于全部改完了。早就惦記著唐老師說的大餐,所以也就拼命加快速度統分,錄成績。完工之后,本來想著可以吃飯了,結果餓著肚子又聽了兩個小時的評卷分析。不過,老師們對學生的分析還是讓我受益匪淺。想想老師們也夠累的了,忙完家里忙學校,照顧自己的小孩不行,還要照顧學校的一幫孩子,光照顧還不行,還要照顧得有效果。一個字:難!

          學生不易,老師也不易,且行且相惜!

          臨近考試的周記 篇12

          平時學的東西在腦海里空空,很多做過的習題拿起筆竟無墨。悲亦好,樂亦好,在那緊促的氣氛里我好像格外輕松。是該打開課本囫圇地復習一通,還是找點習題胡亂地做它N道?在那幾堆書前,我徘徊無措,周圍的氣氛依然那么緊促,緊促地讓人揣不過氣來。我真想祈禱上帝把我從這空虛的世界里拯救出來,不然我會被這死寂的空氣壓抑而死。我向上帝禱告,如果你不幫我逃脫這讓人窒息的世界,那就幫我盡快適應這緊促的節奏,不能生存那就滅亡,我并不希望茍活于這世界。

          上帝仿佛并沒有聽見我的禱告,時間在我身邊悄悄離去。

          “你復習好了吧!”我的同桌從那緊張的節奏中小憩了一會。

          “我還沒開始了!闭f話時我盯著他剛做的那一大篇練習,覺得自己實在是太笨了,我到底是哪里不如別人。

          “那還不復習?后天就要測試了撒!”我的同桌看起來是真的在關心我,但也不知道他葫蘆賣的是什么藥,他又擺出一副神圣不可侵犯的蒙娜麗莎微笑,平時他也不怕自己考的不如別人(當然不是我),今天怎么這么好心,也許世界本來就是如此的充滿了關愛。

          我沒再回答,看著桌前的兩堆書,不由地想起了韓寒。聽說這個小子什么都不行,就寫作行,這幾天我拜讀了他的大作,發現他書里不是美女就是瑣事,把金山還沒凈化好的黃海寫得比博鰲那的海都好。

          “七門功課亮紅燈,紅燈照亮我前程”(這是他自己寫的),他是個人才,人家就靠那支筆就能賺取百萬版稅。

          哎,硬著頭皮乖乖復習吧!我只能自我安慰:這又不是學什么高深的科技,就復習復習那些簡單的知道,不比登天還難吧。

          學習了是要復習的,學習并不會給人以壓力,但考試使學習蒙上了一層恐怖的面紗。

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