精選周記初中匯總八篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們一定有印象深刻的事情，是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的周記初中8篇，希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
人的一生中有很多禮物，但其中一定有很難忘的一件，比如說我吧。
那是我11歲生日。那天早上，喬炳午、左非凡、鄭琳爍他們?nèi)齻�就跑到我面前說：“你不是今天生日嘛，我們都準(zhǔn)備好禮物了，說，去哪里撮一頓��？”我隨口答了一句：“去吃牛排�！薄澳呛冒桑裉煜挛缫黄鹑�。”
盼望已久的時刻終于到了，我們走進大廳，進了一間雅間，自己找了一個位子�！拔覀兟≈貧g迎壽星就位！”喬炳午拍手說著�！艾F(xiàn)在開始報菜吧�！薄拔覀冊缍枷牒昧�，都要黑胡椒牛排。”“那我也要�！蔽揖o隨其后。開吃啦！我狼吞虎咽的吃完了，他們也早拿出了送我的禮物。禮物一個比一個好看。喬炳午的情侶杯，左非凡的“熊爪”，鄭琳爍的手工制品，雖然他的禮物不是很貴重，但卻包含了我和他的友誼。我被深深地感動了，我非常的激動、高興。
人的一生中有很多禮物，但情誼最重的那一件禮物是最難忘的。
周記初中 篇2
今天的班會課上，最重點的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨，由于他很不負(fù)責(zé)任已多次，所以老師不在給他悔改的機會了。我們第一個調(diào)整的是李琳，可是老是覺得李琳盡管聲音很大，可是不是很負(fù)責(zé)任，再繼續(xù)！接下來是卞玲玲來推薦，她居然推薦了我。其實，我不想當(dāng)體育班委了，其一：我已經(jīng)當(dāng)過體育班委了，再說我還兼職著“班長”這個職位呢。其二，我是希望可以將機會留給他人，也給他人一個鍛煉的機會。
轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我終于轉(zhuǎn)到了一個對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了，懂事、聽話、貼心，“親其師，信其道”更不用說了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個體育班委，當(dāng)時我正在幫前任體育班委補課間記錄，眼看新的體育班委駕臨，我也一定會好好協(xié)助的。這時陳瑞雪站了起來，她哭了，這讓我不知道為什么也很想哭！
同時也很感動，許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動了才留下了眼淚，而我將陳瑞雪想成我來思考這個問題的話，我會這樣認(rèn)為：我（其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪，因為無論是誰，我們都是這個心態(tài)）哭了，是因為我覺得大家相信我，而給予了我這個機會，同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百，因此我感動著。
周記初中 篇3
今天是進入初中的第一個周五，在這一周結(jié)束的時候，突然想要好好休息一下。這一周的忙碌可這夠累的。在開學(xué)時期不但要從一假期的放松狀態(tài)轉(zhuǎn)變過來，還要馬上適應(yīng)變化極大的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這里我們都好像沒有人管一樣，任意讓你瘋狂的玩耍嬉戲，只有在課堂上我們規(guī)規(guī)矩矩的。早讀，午讀都是自己學(xué)習(xí)，沒有人過問，也沒有人有時間去管這些。在這里的學(xué)習(xí)全部都是自主學(xué)習(xí)，需要主動的去學(xué)習(xí)，你不想學(xué)習(xí)也沒有人催你，每個人都只管自己的事，所有學(xué)習(xí)好的同學(xué)在學(xué)習(xí)期間完全不受任何打擾。
在進入中學(xué)，也許只有這要才會讓自己的學(xué)習(xí)速度提高，在進入初中后，也只有自己認(rèn)真學(xué)習(xí)才會有更好地學(xué)習(xí)效果！
進入初中我們一起努力吧！
周記初中 篇4
成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰關(guān)心你啊……”“你給我站住，此刻怎樣那么沒禮貌啊，還說我煩……”
一大早，就從臥室說到廁所，在從廁說到臥室。一個字“煩”!
天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨啊!真期望早點長大，脫離苦海。
老媽都不理解我的，整天說這說那的，沒完沒了。只會說一些每一天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時候才能考好點啊叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩!此刻呢!70幾!還有臉回來……�！边@時老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無情的竹條抽打著。我滿臉淚水，但是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，但是還是要裝作很理解的樣貌不停地說：“對，你們打得對，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時候才能理解我心中打煩惱啊暴力不能解決一切問題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人理解。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會讓人心理上增加煩惱。
成長的道路中，“陽關(guān)”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
周記初中 篇5
十五的前夜，金山湖廣場上燈火通明，剛到門口喜洋洋的氣氛感染了我們一家。
走進金山湖廣場內(nèi)，各色各樣的花燈讓我眼花繚亂：有荷花燈，個個光彩奪目；有宮廷燈，有的八角，有的六角，糊絹上面畫著精美的花、鳥、魚、蟲和人物等各種國畫，燈下面還懸掛著金黃色的流蘇，微風(fēng)吹來，流蘇隨風(fēng)飄動，像飛舞的仙女，真是好看極了。再一看，一個紅、白、藍、綠、黑五條張牙舞爪的巨龍呈現(xiàn)在我們的眼前，大龍有著鹿角、鷹爪，炯炯有神的燈泡眼，長長的脖子、半張著嘴，身上的魚鱗仿佛是真的一樣，在閃閃發(fā)光，引人入勝。他們有的仿佛在看著我們；有的`仿佛搖動著尾巴，在四處游走；有的昂首挺胸，，仿佛直沖云天；還有的把身子彎曲，仿佛在祝賀新一年的來到。這個大型燈的背景是紅色的，讓這五條形態(tài)各異的龍顯得更加獨特，充滿了喜氣。再走過去，就是一組小型燈盞了，那兒有孔雀開屏，有可口可樂的罐子，讓我流連忘返，我欣賞的便是孔雀開屏了。兩只面對面的孔雀仿佛見到了很多游人，尾巴翹得老高，好像在比美似的。只見它們藍色的身子，尾巴上的毛由白色到褐色，變?yōu)楹谏拖褚恢幻髁恋难劬�，引了很多人駐足觀看，合影留念。這兩只孔雀燈，簡直就可以和真孔雀比美了。“咦，那是什么？”哈哈，原來是一只猴子。那猴就像真猴一樣，讓人一看就喜歡上它了。它擺出《西游記》中孫悟空的poss：一手放在頭上，兩只眼睛望著遠方，一只腳稍稍彎曲，另一只腳放在那只腳上，一只活脫脫的猴子就展現(xiàn)在我們的眼前了。
我在這燈火通明的夜晚被這一組組耀眼的燈盞看得眼花繚亂。我留戀在這流光溢彩的燈會里了。
周記初中 篇6
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕�(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
周記初中 篇7
今天的大課間活動，我和同學(xué)們玩了有趣的跨墊跑游戲。
首先，我來介紹介紹這個游戲規(guī)則吧！老師先把全班同學(xué)分成四排，每兩排一組，每組中間都放有一定間距的兩塊墊子，其中有一塊是豎起來的，另一塊是平放著的，每個同學(xué)先要跨過豎起的那個，跑一段路，再用前滾翻來“闖”出平放的墊子。等一個同學(xué)完成了，他拍到下一個同學(xué)的手，對面的同學(xué)才能出發(fā)。
游戲開始了，老師一喊，我們隊的第一個男生就像老虎追趕獵物一樣沖了出去，不費吹灰之力，輕松的一個前滾翻，輕而易舉地獲得了勝利。第二局開始了，因一個同學(xué)失誤，在通過第一個墊子的時候，碰倒了墊子，慢了好多。雖然我們有點小小的失望，但是仍然為同學(xué)加油打氣。但是，對手也更加努力。后來，我們還是沒法跑過那“勝不驕，敗不餒”的對手，第二局他們贏了。
跨墊跑這個游戲既有趣又能D鍛煉身體。從這次比賽中我知道了要像對手一樣“勝不驕，敗不餒”。隊員之間團結(jié)合作，共同努力，才能取得成功。
周記初中 篇8
我的媽媽，在我的記憶中，長得并不是很高。她留著長長的頭發(fā)，眼睛十分的有神。平時雖然老是掛著一張笑臉�？墒撬龑ξ沂值膰�(yán)格。
每次，只要看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了。媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認(rèn)真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個對我要求嚴(yán)格的媽媽，但是又十分愛我的媽媽！媽媽，我愛您！
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