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      1. 高中生周記

        時(shí)間:2022-10-06 04:15:44 周記 我要投稿

        高中生周記匯編7篇

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的高中生周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        高中生周記匯編7篇

        高中生周記 篇1

          今天一大早,媽媽就叫我起床了。吃過(guò)早飯后,媽媽和爺爺就帶著我來(lái)到我們的新房__富潤(rùn)家園。媽媽要我在保安室好好做作業(yè),就和爺爺忙去了,因?yàn)橛泻芏嘌b飾材料運(yùn)到。

          我認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè) ,保安叔叔可真好,遇到我不懂的'地方,還教我呢。到了中午,媽媽來(lái)叫我吃飯,問(wèn)我作業(yè)做的怎樣,我高興地說(shuō):“做好了,叔叔還教我呢”。媽媽忙向保安叔叔道謝,保安叔叔說(shuō)沒(méi)關(guān)系,并夸我做 作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真,一絲不茍,真是個(gè)懂事的乖孩子。

        高中生周記 篇2

          盼望著,盼望著,全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,咱們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂(lè)日子——“勞動(dòng)節(jié)”,終于到來(lái)了。

          最近,我正愁“五一”沒(méi)什么好娛樂(lè)的,隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān)“慶五一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng),我勸說(shuō)爸爸也去報(bào)名參加,也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了。

          5月3日8點(diǎn)左右,隆昌小區(qū)就熱鬧起來(lái),參加活動(dòng)的、前來(lái)觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,絡(luò)繹不絕的來(lái)到這里,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂(lè)聲此起彼伏,整個(gè)小區(qū)一片沸騰,一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。8點(diǎn)30分左右,小區(qū)廣場(chǎng)上鞭炮齊鳴,煙花帶著一種濃郁的歡樂(lè)沖向云霄,在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂(lè)。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂(lè)奏起,秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來(lái)了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣,是歡樂(lè)的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的.溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂(lè)的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘之后,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣布:“隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開(kāi)始!……參加‘雙人綁腿跑”的選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。”我和爸爸也在其中,聽(tīng)到一聲槍響之后,咱們盡可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種游戲,實(shí)在是無(wú)法適應(yīng),此時(shí),手腳如機(jī)器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會(huì)了。還好,爸爸始終在旁邊拽著我,沒(méi)“半途而廢”,堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn)。

          雖然,咱們沒(méi)當(dāng)上冠軍,但是,咱們依然開(kāi)心,并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。第四個(gè)比賽項(xiàng)目是“拖球跑”,比賽規(guī)則是用一個(gè)乒乓球拍拖著一個(gè)乒乓球,手只許握著球拍,不可以碰到乒乓球,否則視為違規(guī)。最先到達(dá)終點(diǎn)的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽,當(dāng)槍聲響起時(shí),爸爸如離弦的箭一樣飛快地沖出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已掉過(guò)許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩(wěn)如泰山般立著,難道是爸爸有什么絕技?待我仔細(xì)看來(lái),原來(lái)爸爸用手按著球,才是求如此穩(wěn)固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲(chóng)小技還是被我識(shí)破了,別的人怎么都不知道?看來(lái)我真是聰明阿!不過(guò),沒(méi)被發(fā)現(xiàn)也好,還能獲獎(jiǎng)呢!當(dāng)我抬頭一看時(shí),爸爸抱著那個(gè)我“可望而不可即”的一等獎(jiǎng)驕傲的向我走來(lái),我真是欣喜若狂。

          在咱們的周?chē),在咱們生活中的每一天,都?huì)有非常多快樂(lè)的事發(fā)生,只要咱們用心觀察,你就會(huì)覺(jué)得,快樂(lè)總是在咱們身邊縈繞!

        高中生周記 篇3

          時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。

          高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學(xué),不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。

          進(jìn)入文科班學(xué)習(xí),在同學(xué)、老師的配合下,我迅速融入了班群眾。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。

          高二,升學(xué)壓力越來(lái)越大,學(xué)習(xí)生活忙碌且辛苦,經(jīng)過(guò)兩年高中生活的洗禮,不僅僅增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為我日后走向?qū)儆谧晕业腵道路打下了良好的基礎(chǔ)。

          高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭(zhēng)取不能白白度過(guò)這三年,把學(xué)習(xí)當(dāng)成最主要的事,努力好最后的這一段時(shí)間,我們就會(huì)登上成功的彼岸!

        高中生周記 篇4

          高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從我4歲開(kāi)始閱讀第一本漫畫(huà)書(shū)《喜羊羊與灰太狼》以來(lái),書(shū)像一位慈愛(ài)的老師,指引我的成長(zhǎng),書(shū)像一盞明燈,照亮我的前進(jìn)方向,書(shū)像一個(gè)親密無(wú)間的朋友,分享我的酸甜苦辣。

          作為我的.良師益友,書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)步起到了很大的作用。書(shū),讓我明白了許多做人的道理。讀《三國(guó)演義》,我理解了什么叫做“鞠躬盡瘁死而后已”;讀《岳飛傳》,我明白了什么叫做精忠報(bào)國(guó);讀《文天祥傳》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族氣節(jié)。

          書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)。三年級(jí)下學(xué)期以來(lái),我一直堅(jiān)持看新版《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普叢書(shū),自然界許許多多有趣的現(xiàn)象讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。我還努力學(xué)以致用,我以“小狗睡覺(jué)時(shí)為什么總愛(ài)把鼻子放在前肢下”為例子,寫(xiě)了一篇《我發(fā)現(xiàn)》的作文,榮獲了第三屆“作文100分”杯全國(guó)小學(xué)生新思路征文大賽的一等獎(jiǎng)。

          書(shū),讓我變得堅(jiān)定、堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),被保爾身殘志堅(jiān)奮斗一生的光輝形象感動(dòng)得熱淚盈眶,他始終成為我刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力;讀《魯濱遜漂流記》后,我暗下決心,一定要像魯濱遜那樣,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn),對(duì)生活始終保持自信和樂(lè)觀,以昂揚(yáng)的斗志和百折不撓的精神搞好學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)使我充滿快樂(lè),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我健康向上。我將一如既往地以書(shū)為師,以書(shū)為友,愿書(shū)伴我成長(zhǎng),助我翱翔!

        高中生周記 篇5

          任何事物都有兩面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有壞的一面。

          雪是好的。有什么事物能像雪一樣,那么純潔,那么無(wú)暇呢?恐怕沒(méi)有吧。的確,雪確實(shí)是世界上最無(wú)暇,最純潔的東西。

          雪能夠凈化人類(lèi)的心靈,這是任何一種事物都達(dá)不到的。

          雪,從半空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),落在它想落的`地方,沒(méi)有人阻攔它。

          它落在孩子的鼻尖上,立刻就融化了,融化成了一滴小水珠,掛在了孩子的鼻尖上,涼涼的。

          它落在人們的手心里,接在一瞬間,在人們還沒(méi)來(lái)得及觀察它的樣子時(shí),它便向人們調(diào)皮的一笑,轉(zhuǎn)身一變,變成了一顆晶瑩的“鉆石”。

          雪,能滋潤(rùn)萬(wàn)物,而無(wú)聲音,頗似春雨。

          大的雪,落在了麥田里,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,還對(duì)它們說(shuō):“快睡覺(jué)!快睡覺(jué)!來(lái)年有一個(gè)好收成!”

          雪在地上積了厚厚的一層,孩子們?cè)缇蛥捑肓丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活,沖出了書(shū)的束縛,一齊來(lái)到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一會(huì)兒,一個(gè)雪人的雛形,就做好了。孩子們又從家里拿來(lái)圍 巾、胡蘿卜、各色各樣的扣子,給雪人按上鼻子,按上眼睛,圍上圍巾。于是,一個(gè)白胖、可愛(ài)的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯,雪人便孤零零地,站在雪地里。經(jīng)過(guò)幾日太陽(yáng)曬,那原先可 愛(ài)的雪人站的地方,只剩下了小小的,幾乎要快曬干的一灘水,旁邊凌亂的放著先前當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過(guò),他們可以再做一個(gè)。雪,帶給了孩子們歡樂(lè)。

          雪是壞的。人們都說(shuō):“瑞雪兆豐年!蔽也淮笸。下大雪時(shí),那些無(wú)家可歸的乞丐,就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個(gè)遮擋風(fēng)雪的木板都沒(méi)有。就像唐朝詩(shī)人羅隱的《雪》中寫(xiě)的一樣:“盡道豐年 瑞,豐年事若何?長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。”

          是啊,雪如果下的適量,而那些乞丐,政府又肯給他們建一個(gè)福利院的話,那雪,就是瑞雪。所有人,都會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪,而高興。

        高中生周記 篇6

          我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。

          ——題記

          青春是一個(gè)美妙的'詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮,正因(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。

          我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。

          我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要非常努力非常努力。

          青春里出現(xiàn)的陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。

          我能想象 得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。

          朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。

          時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。

          ——后記

        高中生周記 篇7

          我很愛(ài)看霞光,尤其是晚霞。那朵朵紅云,掛在西邊的天空,是那樣的叢容,那樣的溫馨。預(yù)示著明天給人啟迪,早起紅霞晚落雨,晚起紅霞曬死魚(yú),這古今的彥語(yǔ)是真理。

          我們正是那晚霞,生活帶給我們的美好,要好好真惜。要活的燦爛,活的有滋味,就得有好的心態(tài),保持鍵康的`身體,把生活安排的景然有序,開(kāi)心快樂(lè)是宗旨。

          讓我們輕松愉快渡過(guò)每一天,要把晚霞裝扮的更加美麗,生活絢麗多彩靠我們自己,讓晚霞的光輝永照大地!

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