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時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)周記 篇1
讀完了小學(xué),我升入了技校。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開始我技校的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學(xué)第一周里,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活,共同渡過難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校相對(duì)比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測(cè)試。我們知道了彼此的語文成績(jī)。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒有批完,所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績(jī)。我的語文成績(jī)不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認(rèn)為,我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)比語文成績(jī)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,并取長(zhǎng)補(bǔ)短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jī)會(huì)更好的。
這一周,我因?yàn)椴皇煜W(xué)習(xí)環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對(duì)的,不過我始終克服不了,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,保證認(rèn)真聽課,在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因?yàn)橹灰矣行判,什么事情我都一定能成功?/p>
總體來說,這周我進(jìn)入了一個(gè)新的校園,還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為,我會(huì)習(xí)慣的。久而久之,我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的技校生。
開學(xué)周記 篇2
今天,是開學(xué)的第一天,我特別開心。來到學(xué)校,我聞到了那般興奮的的味道,好像每個(gè)人都覺得學(xué)校的美好,寒假過了,新的學(xué)期來了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我也不例外。
我來到操場(chǎng),那操寬大有美麗,讓我想起了上體育課的場(chǎng)景,是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情,有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等……來到教室,依然那樣的活躍,不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的場(chǎng)景,上課的認(rèn)真,每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺得煩惱的學(xué)習(xí)著,下課的活躍,有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問題,有一些同學(xué)在打打鬧鬧,但過得很開心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫面都讓我難以忘懷啊!
今天我們又同在一起學(xué)習(xí)一起打鬧,讓那生動(dòng)的畫面有一次的從現(xiàn)在眼前吧!
開學(xué)周記 篇3
這一周是開學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來。
在第一天到校時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來可是差不多比她高半個(gè)頭,但是她現(xiàn)在都快超過我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎帕恕
再說說我們活動(dòng)。開學(xué)第一天,我們舉行了“福田區(qū)中文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們贊賞。隨后是教育局王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中重要性。最后,最激動(dòng)人心時(shí)刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈掌聲。緊接著是簽名留念環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳朗誦聲陪伴下,所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
開學(xué)周記 篇4
開學(xué)之前,我們老師在一起十分坦誠(chéng)的總結(jié)了一些上學(xué)期的不足,兒童之家在經(jīng)歷了一段非常艱難的時(shí)期后,終于走出低谷,開始向著健康有序的方向出發(fā)了,雖然,仍會(huì)有些困難,但我們已經(jīng)是信心滿滿。我們都感覺到了跟之前完全不同的狀態(tài),相信,這也是我的工作伙伴的共同感受。
現(xiàn)在,每天中午的時(shí)間,我們會(huì)一起討論一些日常的問題,看法,及時(shí)的溝通。會(huì)學(xué)習(xí)一些好的文章,一邊不斷的進(jìn)步,每天哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我們也覺得非常有收獲。
這學(xué)期,我們安排了教師的培訓(xùn)。9月中旬我們?nèi)焕蠋熞黄鹑ド虾L饗寖和胰ヅ嘤?xùn)見習(xí)四天,上海甜媽那里是我們非常喜歡的,是我們的成長(zhǎng)方向。期待也相信我們會(huì)在那里收獲非常多。我們還請(qǐng)了我們親愛的朋友陶玲老師給我們6次系統(tǒng)的心理培訓(xùn),這套培訓(xùn)主要是幫助老師的自我成長(zhǎng)。我們已經(jīng)上了一次,收獲非常多,特別感謝陶玲老師對(duì)我們的熱情支持。就像我們老師每天早上的頌詞一樣:當(dāng)我們完全信任的敞開自己時(shí),我們會(huì)感受到偉大的愛,這偉大的愛使這里成為一座美麗的愛的花園。
課程上,手工課會(huì)比較豐富,烹飪課我們這兩周做了菜包和壽司,孩子們都非常喜歡。濕水彩課重新安排了上課步驟以及具體的改進(jìn),終于畫的比較有感覺了。周四的偶戲我們決定重復(fù)講故事,讓故事中的內(nèi)涵真正的到孩子心理,周五遠(yuǎn)足我們有非常多計(jì)劃啊,帶孩子去體驗(yàn)各種生活寬廣的戶外玩耍。會(huì)根據(jù)季節(jié)做不同的活動(dòng) 。
想想如果不是因?yàn)樽隽死蠋煟峙虏粫?huì)對(duì)生活投入這么大的熱情,跟著孩子一起,重新去體驗(yàn)各種生活,跟孩子一起修煉自己,就像陶玲老師說的,幼兒老師是一件非常自豪的事情,因?yàn)楹⒆觽兌际鞘ト颂焓,每天跟他們(cè)谝黄,照顧這些可愛的孩子,是十分榮幸的。
感謝兒童之家愛的孩子們,感謝我的伙伴們,感謝從開始到現(xiàn)在經(jīng)歷到的所有體驗(yàn)以及出現(xiàn)過的所有人,你們都給了我們重要的啟示,路還非常長(zhǎng),只要信念十足,終會(huì)枝繁葉茂,成為一顆大樹!祝福我們。
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)了,我六年級(jí)了,六年級(jí)意味著什么呢?意味著我已經(jīng)是小學(xué)里學(xué)歷最高的大姐姐啦,意味著今年我一定要努力,明年一定要榜上有名。小學(xué)里有六個(gè)臺(tái)階,一到六年級(jí)臺(tái)階高度都是一樣的,然而在跨上初一的臺(tái)階時(shí),高度就高了很多……。。新的學(xué)期,新的教室,新的同學(xué),新的老師,什么都是新的,以往的就讓它隨風(fēng)飄去吧,以前我獲得過的只是以前的,但以前我沒獲得的,今年我一定要奪回來。我們是幸福的,全都坐在明亮寬敞的教室里,聽著老師滔滔不絕地說著。以前想讀書都讀不著,所以我一定要努力!
開學(xué)了,我六年級(jí)了,開學(xué)不久我就漸漸地感到壓力,但沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就沒有進(jìn)步嘛!
開學(xué)周記 篇6
開學(xué)的第一周,我們很快就適應(yīng)了校園里的生活,新的老師我們也適應(yīng)了。我覺得開學(xué)的第一周就在校園里很開心以后應(yīng)該就不會(huì)不適應(yīng)在學(xué)校的日子了。
一開學(xué),我們班的語文老師和數(shù)學(xué)老師都換了,其他的老師也換了,不過我們都很喜愛新?lián)Q的老師。剛一開學(xué),老師給我們講的課很少,留的作業(yè)也很少,幾乎都不留作業(yè),讓我們覺得很輕松,不過,以后應(yīng)該就不會(huì)是這樣了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是六年級(jí)的了,作業(yè)也都比較的多。剛一上學(xué),帶的東西比較多,帶的都是生活用品和學(xué)習(xí)用品,就是沒有帶課外書,讓我都不明白在課間干些什么好,老師也沒留什么作業(yè),即使留了,也就幾分鐘的事,很快就完成了。我沒帶課外書就不代表其他的同學(xué)沒帶呀,我就去找其他同學(xué)借了。這一周的每一個(gè)課間,只要一下課,沒有作業(yè),我就拿起書坐在座位上看。
這次我們女生的宿舍搬到了最高層,本來我是要住在我們班的宿舍的,但是因?yàn)閬砹艘粋(gè)新的女同學(xué),就讓我住在了二班的宿舍,我就很傷心,老師說了:“你做完了事情你就可以去你們班的宿舍去玩,反正離你們班的宿舍很近”。聽了這句話,我就不再那么傷心了。這個(gè)星期有一會(huì)女同學(xué)生日,她們?cè)谡n室過完,就把蛋糕體到宿舍里,我想沒我的.事兒,我就趕快做完了事情跑到我們班的宿舍去玩了?斓较羲X了,她們還沒有吃完蛋糕,老師就讓她們快一點(diǎn)兒。于是,她們用最快的速度收拾好了,就熄燈睡覺了。
很快這個(gè)星期就到了星期五,語文、數(shù)學(xué)、英語老師都開始布置家庭作業(yè)了,語文老師在星期四就已經(jīng)給我們說了家庭作業(yè)的一部分今天又說了一項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)不多,英語老師沒有給我們布置作業(yè),因?yàn)榻裉斓挠⒄Z課我們表現(xiàn)得很好,所以沒有給我們留家庭作業(yè)。家庭作業(yè)聽起來很多其實(shí)做起來很少,應(yīng)該很輕松就完成了。
這個(gè)星期過得非常開心,希望以后在學(xué)校的日子也想這星期一樣開心。
開學(xué)周記 篇7
過完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!
升上五年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是眼間,我即將要升上六年級(jí)了。
注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。
不過這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!
不過升上六年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來越重,也要為將來的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過還是會(huì)有點(diǎn)緊張。
無論如何,我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時(shí)光,好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分,為自己的六年級(jí)生活演奏出一串美妙的旋律。
開學(xué)周記 篇8
寒假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。
開學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了,同學(xué)們把我們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課的時(shí)候,科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。
開學(xué)第一周里,我覺得在學(xué)校玩得非常開心,非常難忘。
開學(xué)周記 篇9
9月3日,我們正式上學(xué)了,帶著全新的感覺我來到了學(xué)校。
首先,在學(xué)校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!”的祝福語。老師們和同學(xué)們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了校園,只見校園里打掃的干干凈凈,同學(xué)們有說有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復(fù)了祝福語給同學(xué)們,并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動(dòng)的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學(xué)們求學(xué)的信心,更是高漲。盧老師這時(shí)語重心長(zhǎng)地說了一句話:“同學(xué)們,在新學(xué)期里,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(1)班全體同學(xué)都 以優(yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學(xué)期,一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn),讓老師開心,家長(zhǎng)省心。
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