小學(xué)關(guān)于五年級周記
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)關(guān)于五年級周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)關(guān)于五年級周記1
我們五年級經(jīng)歷了“植物風(fēng)”、“校服風(fēng)”。這些天又刮來了一股“同學(xué)錄風(fēng)”。這股風(fēng)使我們的一些同學(xué)都買來一本同學(xué)錄來紀(jì)念。做這些事是因?yàn)榈轿迥昙墸R上就要畢業(yè)了，怕自己和同學(xué)以后再也沒機(jī)會碰面。
一天我早晨來上學(xué)，剛進(jìn)校門就看見一些別的班的同學(xué)跑向在門口護(hù)導(dǎo)的自然錢老師：“錢老師，在我的.同學(xué)錄上簽個名吧。”我被聲音好奇地回頭看了一眼，只見那本子上已被寫上了許多老師的名字呢！“現(xiàn)在沒空，等自然課的時候再說�！笨稍獾骄芙^的同學(xué)們又跑到別的地方去找老師簽名了，真是“堅持不懈”�。�
在午休時，我們班的同學(xué)也開始弄起了同學(xué)錄。其中也有許多的同學(xué)想要我給他們寫：“葉俊杰，給我寫同學(xué)錄，你可是第一個呢！”“葉俊杰，快給我寫同學(xué)錄，留個紀(jì)念�！薄S多人都要我寫，我真是“應(yīng)接不暇”。直到了午會課鈴響，這一“風(fēng)波”才算是停歇。
下課了，我出去透透氣，突然有一群同學(xué)從我身邊穿過，他們拿著同學(xué)錄。我馬上就猜到他們是要去給老師簽名了。我在心里暗想：看來什么時候，我也得弄本同學(xué)錄寫了。想到這兒，我突然笑了起來：看來我也被這股“同學(xué)錄風(fēng)”給感染了！
小學(xué)關(guān)于五年級周記2
在暑假里，人人都非常的開心快樂。因?yàn)榇蠹叶紩䦷е环N說不出的快樂去旅游！
而我也不例外，我去了位于海南島最南端，藍(lán)天碧海，椰樹婆娑的“三亞”。在七月二十三日，我們坐了三個小時的飛機(jī)去了三亞。在飛機(jī)上，我看見了無邊無際的藍(lán)天、云海。飛機(jī)降落了，降落在了三亞國際鳳凰機(jī)場。
我們到了三亞，就坐上了車，在路上，路邊有很多的椰樹，而且路上都能看見藍(lán)藍(lán)的大海。我們實(shí)在是太熱了就在海邊的賓館住下了。下午，我們坐了艘游艇去4個A級的旅游勝地——西島。在路上，游艇開得忽上忽下的，艇后面的白色浪花濺得老高了，害得我濺了一身的水。
到了西島，我看見了一個比人大五倍 海螺雕塑，上面有兩個赤紅色的字“西島”，我迫不及待地跟媽媽說：“哇！這一定是西島的標(biāo)志物吧！我一定要在這兒拍個照！”我們一直往前走，看到地幾乎都是五彩繽紛、各式各樣的海螺。在我的腦中突然映出一副畫面，我獨(dú)自一人走在路上，突然之間兩旁的雕塑散發(fā)出一種耀眼的光芒，讓我的`心里有一種幸�？鞓返母杏X。
我們玩過了西島，又玩了亞龍灣、天涯海角。亞龍灣，海水清澈，椰樹茂盛，非常的受大家的喜愛。天涯海角，那里是一個非常浪漫的地方，有美麗的浪漫谷，那里有一個鋼琴的雕像，我們都學(xué)著鋼琴家的樣子，優(yōu)雅的彈著“鋼琴”。
哇！三亞真是好玩，我真是太喜歡了，我要把這美麗的景象牢牢的記在心里的深處。
小學(xué)關(guān)于五年級周記3
今天，我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級。他比我瘦，也比我矮，看起來很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米，由三個紅色球體組成，看起來非常高大雄偉。走進(jìn)東方明珠，讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機(jī)，在這里拍照留念。當(dāng)我們乘電梯來到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風(fēng)格的萬國建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑蠇尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場的`Tom熊打游戲。進(jìn)入游樂場，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚游進(jìn)網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺得很高興。
我們雖然是第一次見面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的游戲，電視和自己的學(xué)習(xí)成績，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學(xué)，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學(xué)英語，因?yàn)槲乙ゼ幽么笠娢业暮门笥选?/p>
晚上6點(diǎn)，老媽開車帶著我把王雨露送到了他老媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。
小學(xué)關(guān)于五年級周記4
有一天，我在公司寫家庭作業(yè)，我寫著寫著，寫到最后一題時，題面是燦爛的近義詞，我怎么想也想不出答案，我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我去問爸爸，爸爸猶豫了一下說：“我一下子也想不起來了，不過我可以幫你查下百度�！闭f完他就上網(wǎng)查找答案，只見爸爸用一種奇怪的打字方法。我就問爸爸這是什么方法，而且還打得很快。爸爸一邊打一邊回過頭來說：“這是五筆打字法，這可是咱們中國人發(fā)明的.啊�！�
爸爸這個打字法，我很新奇，我對爸爸說：“我也想學(xué)五筆打字法。”爸爸驚訝地說：“好啊!不過你得先背下字根表，還有要練好指法才行。”我雖然沒有背過字根表，但是指法我還是背得滾瓜爛熟的。我對爸爸說：“OK!那你就教我吧。爸爸從網(wǎng)上找到字根表，再打印了出來。我很開心，心想：這個新奇的打字方法以后就要成為我的好朋友了。于是爸爸開始教我認(rèn)字根表，認(rèn)完字根后，我急切地要求上機(jī)練習(xí)，實(shí)習(xí)一個字。爸爸說：“你打三個橫試試�！蔽野窗职终f的地做，果真打出了一個“王”字。我真高興，我會打五筆字啦!
通過這次的實(shí)踐，我學(xué)會了打五筆字，五筆不是我想像的那么難，我以后一定要成為打字高手。
小學(xué)關(guān)于五年級周記5
今天，媽媽給我講了一個有趣的數(shù)學(xué)故事。
故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”的'豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個豬寶寶說：“不對！不對！是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元！”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實(shí)都一樣�！薄皼]錯！”豬媽媽贊揚(yáng)道。
到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花�！�
“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老大爺，每個老大爺分幾束呢？”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦！我們知道了，10020=5，所以每個老大爺分5束！”
豬寶寶們把花給了老大爺，老大爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。
聽完這個數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
小學(xué)關(guān)于五年級周記6
寒假里的一天，明媚的陽光透過臥室的窗戶灑進(jìn)房間。我和姐姐在家里造起了“彩虹”。
我們把一個大三棱鏡放在陽光下，上下左右調(diào)節(jié)。終于，一道小彩虹出現(xiàn)在臥室的墻壁上！“啊，妙極了！”我興奮地跑到彩虹前，“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……”七種顏色清晰可見。原本高掛天空的彩虹，現(xiàn)在竟然來到了我家里，探手可得。
姐姐走到三棱鏡旁，微調(diào)了幾下，就把彩虹射到了客廳里的大鏡子上。通過鏡子的折射，調(diào)皮的彩虹跑到了另一個臥室的墻壁上。它比原先的彩虹擴(kuò)大了4倍，7種顏色變得更清晰了。原來光遠(yuǎn)射時會擴(kuò)大啊。我靈機(jī)一動，找來家里所有的.鏡子，把彩虹從一個鏡子折射到另一個鏡子上。這樣，在我們的調(diào)節(jié)下，彩虹聽話地從臥室跑到客廳，從客廳跑到廚房，從廚房跑到書房……好像一條七彩的魚兒在逍遙自在地漂浮著。
最最神奇的是，姐姐無意中把彩虹射到了客廳的水晶燈上， 頓時，客廳上方像綻放了煙花一般，流光溢彩，七彩鮮艷，晶瑩剔透。我們盡情欣賞著這一個奇妙的，美麗的光的世界……
小學(xué)關(guān)于五年級周記7
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后，連忙跑到窗外一看，啊!只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀!
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉***，似舞如醉;像吹落的.蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會兒落在屋檐下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的人們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我跑出去，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場雪，它預(yù)報著冬天的到來，我愛雪花，因?yàn)樗利悺⒓儩崱o私，能給大地帶來歡樂。
小學(xué)關(guān)于五年級周記8
今天是大年初二，很多客人都來我家做客，還有一位特殊的客人——小狗。
小狗是我最喜愛動物之一，因?yàn)樗芸蓯�。來我家的狗是貴賓犬，它是一只溫順的狗，也很聽主人的.話，如果主人對它發(fā)脾氣，它絕不會張開嘴巴咬主人。我和小狗發(fā)生了許多高興的事，那天，它把我當(dāng)它的主人，不停的跟著我，就連上廁所都要跟，總之，它就是把我當(dāng)成了它的主人。
由于，我太喜愛這只貴賓犬了，主人答應(yīng)我讓它留在我家一天。開始，我還不知道它居然這么難照顧，睡覺的時候，我把它放在床邊的柜子上，可以隨時摸摸它，讓它安心睡覺，可是，它居然不領(lǐng)情，不停的在那叫，有時還搖頭解癢。媽媽叫我把它放到門外去，誰知，它居然叫的更起勁，搖頭的更厲害。所以我又把它抱回房間，它還是不肯乖乖的睡覺。我們一家面臨了一場狗叫的災(zāi)難，這只狗害的我6：00鐘就起來抱它，這樣才能讓爸爸媽媽誰的好，我一抱它就不叫了，有時，它還舔舔我，兩只眼睛不停的看著我，好像在說：“你真好，你真好”。就這樣我和它建立了主人關(guān)系。
這只狗讓我很高興的度過了一個難忘的夜晚。
小學(xué)關(guān)于五年級周記9
以前，村子里有兩個人，一個鼎鼎有名的大胖子，另一個又特別的又高又瘦，雖然他們兩個人體型這么不一樣，但是他們卻是一對形影不離的好朋友，你說奇不奇怪?
忘了告訴你們，胖子的名字叫陳子佳，瘦子的.名字叫做沈亦強(qiáng)。
有一天，瘦子看到兇惡的日本人來了，把他嚇得是屁滾尿流，他趕緊跑去告訴胖子要他給出出主意。胖子聽到瘦子跟他說的，思索了一下就問瘦子：“不知你有什么好的法子趕走他們”。瘦子就急了，說：“這不會叫你想辦法嗎?怎么還問起我來了�！�
他們想呀想呀，好不容易才想出一個辦法：去告訴八路軍�？墒敲苡謥砹�，誰去送信呢?胖子不去，瘦子也不去……終于，瘦子說：“我們一起去吧�！迸肿狱c(diǎn)頭表示同意。他們走呀走呀，走了好長時間，終于把這個消息告訴了八路軍。因?yàn)樗麄兿朐琰c(diǎn)回家，所以他們不想休息，就這樣一直走著，走到太陽下山了，他們終于堅持不住了，在路邊找了個地方休息。在休息時，他們倆同時發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，他們就爭先恐后地?fù)淞诉^去，胖子說：“蘋果就是我的。”瘦子說：“蘋果是我的�！彼麄兡阋痪湮乙痪涞某沉税胩�，最后，胖子說：“那么兩人每人一半�！笔葑幽贸龅蹲影烟O果一分為二，胖子一邊吃一邊說：“我們回家吧。”瘦子說：“好的�！彼麄兙涂炜鞓窐返幕丶伊�。
小學(xué)關(guān)于五年級周記10
陽光明媚的今天，我和媽媽還有幾位同學(xué)和他們的家長一起去了櫻花園觀賞櫻花。櫻花園在石峰公園中心，是石峰公園最美麗的景點(diǎn)之一。
來到石峰公園內(nèi)，我們就看到公園里擠滿了人，一邊走一邊看到路都擠得水線不通，不時擠住了幾輛要來往的汽車，都不是人山人海了，是“擠山擠�！卑�!還聽到幾個回來的.路人說櫻花園真美，心想：我怎么忘帶相機(jī)了，下次一定要帶相機(jī),拍下這美景。櫻花園其實(shí)不是一個園子，而是一個小山坡，大概有兩千多平方米。
我們走了近半小時才到目的地，來到櫻花園，哇!這里果然名不虛傳，一眼望去，幾千棵櫻花樹挺立在這個小山坡上，怪不得會有這么多人來賞花。
看著一棵棵小樹就像一個個粉紅色的小姑娘偶爾還有幾個白色的姑娘在比美，這些樹在風(fēng)中襟飄帶舞，象一片花海，一片片花瓣掉落時猶如波浪，慢慢的波動著。花中間是白色的花心，被粉紅色的花瓣包圍著，我還看到很多含苞欲放的小花苞，看著那些可愛的花苞，相信一定比他的爸爸媽媽開得更鮮艷，花旁邊幾片不起眼的樹葉，只有一個小拇指那么大，上面有許多小毛和齒形一樣的邊。
我和幾位同學(xué)盡情的奔跑著，享受這“花海”帶給我們的樂趣，時間就這樣悄悄地溜走了，我們在石峰公園不知不覺的賞了兩小時花。
現(xiàn)在我相信花一定綻放得更嬌艷了。
小學(xué)關(guān)于五年級周記11
生命是什么，讓我迷茫;生命的意義是什么，讓我疑惑。我原以為生命只是時光長河中的一卷波濤，在百年之后沉默;以為生命只是歷史沙漠中的一縷塵埃，被后人所掩埋�？墒俏揖箾]有想到：當(dāng)我明白這個詞背后的意義，是源于我身邊的生活中的點(diǎn)點(diǎn)感悟。
那次我的舅公去世了，全家人放聲痛哭，我很不理解，便問：“媽媽，你為什么要哭呢？你又沒事兒，你沒有去世？”媽媽聽了，頓時火冒三丈，他是我們的親人，他走了，誰不會悲痛。誰不會思念呢？”這時我才明白：生命不僅是你的唯一，還是所有親人對你愛的牽掛。
那年舅媽生了個小女孩，名字叫晨露。為什么叫晨露？我再次去請教媽媽。媽媽不緊不慢地說：“因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為，她是我們的新希望，而一天的開始是早晨，但她還小，所以是一滴露水�！边@時我又明白了：新生命的誕生，還寄托了家人對你的希望和美好的未來。
在一次考試中有篇閱讀文章叫《敬重卑微》，里面講的是：螞蟻用抱團(tuán)的智慧，來逃脫火海�？吹竭@里，我的.眼睛不覺濕潤了。即使像這樣卑微的生命，也能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我明白了：生命在于堅強(qiáng)，生命在于團(tuán)結(jié)。
��！原來生命是如此令人敬畏，讓我們尊敬生命，讓有限的生命演繹出無限的精彩。
小學(xué)關(guān)于五年級周記12
人們常說“開卷有益”，但也有人說“開卷未必有益”，那些不健康的書看了反而有害。我認(rèn)為，“開卷有益”，打開書本閱讀，總會有所得益的吧！
傳說，宋太宗皇帝每天都會讀大量的書籍，曾有人覺得皇帝每天都要處理許多大事，還要去看書，會不會太辛苦了，于是就去勸他，免得過度勞神�？商诨实蹍s回答說：“只要打開書本，我就會得到許多樂趣，多看些書，總會有益的”后來，他仍然堅持讀書，就算有事耽誤了，也會抽空補(bǔ)上。
多看些書是好的，但有人說萬一看了不健康的書呢？我認(rèn)為，這不必?fù)?dān)心。只要你閱讀了大量的好書籍，懂得分別是與非，再與你碰到不健康的書籍時，你也會抵抗，不接受那些書籍，將它們拒之門外。
赫爾岑說過，不去讀書就沒有真正的'教養(yǎng)，也沒有什么鑒別能力。所以，讀書不僅能讓我們知道的知識，還會讓我們了解社會，了解世界，清楚國家的文化，讓你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好嗎？
我曾聽媽媽說過，將來的社會，競爭激烈，你必需懂得許多東西，才能在殘酷的社會中留下來，甚至比別人更上一層樓�？烧l又能給予那么多的知識呢？那就是書本，書本是公平的，誰都可以擁有，只在乎你懂不懂得珍惜這件寶物。只有開卷，才能讓我們知道比原來，更豐富和知識，擁有的“財產(chǎn)”！
我認(rèn)為“開卷有益”！不知你是否同意？
小學(xué)關(guān)于五年級周記13
“生命”二字看似如此簡單，卻又是如此復(fù)雜。
它像一顆種子，風(fēng)承載著它到處飄啊飄，它沒有選擇土壤的權(quán)利，等風(fēng)累了，它就落地了。它落到了萬丈懸崖里，那里沒有陽光、水、土壤，但它不認(rèn)命反而更堅定的活下去！終于經(jīng)過歲月的蹉跎，風(fēng)雨的消磨，巖石變成了他的土壤，風(fēng)雨給它帶來了希望，它努力的往上漲，只為了讓自己的頭觸到它渴望的那一絲陽光。終于它長成了一棵參天大樹，它不知道自己的低下蘊(yùn)藏著多么豐富的資源，它不知道自己是寶貴的財富，它被別人敬仰，人們?yōu)榱艘娝谎�，穿過千山萬水，力盡重重磨難只為了見一個生命的奇跡！
另一顆種子，它很幸運(yùn)，它落到了肥沃的土壤里，它每天過著無憂無慮的生活，有人每天跟他澆水，跟它施肥。因此，它每天不問世事，它沒有遠(yuǎn)大的'抱負(fù)，只想每天這樣安逸的過著，終于有一天，野草看不慣了，它努力地長跟那顆種子搶，突如其來的對手，讓它措手不及，可它沒有一點(diǎn)防備活生生的被那些草給埋死了。
生命也許就是這樣，可以轟轟烈烈，也可以平平淡淡；可以沉淪，可以向上。雖然你不可以選擇自己的土壤，但你可以改變自己的命運(yùn)。世界上沒有絕對的公平與不公平，人生不帶來死不帶去，從呱呱落地然后成長，然后死。生命像一條蜿蜒的小溪，你是其中的一滴水，你是想流向大海，還是想濺出去？流向大海的這條路注定漫長坎坷，但這又算得了什么，在前方等待我們的是大海，永恒的大海！
小學(xué)關(guān)于五年級周記14
這只狗，是我爸爸千里迢迢去杭州買的，它的身子長長的，眼睛圓圓的'，是一條精致的臘腸狗，名叫“可樂”。它一到我家，便左顧右盼，我想“他一定是一只盡職的狗。”
后來果真如此，每當(dāng)有陌生人來我家時，狗必然大叫，有時有人走過，也要狂吠，甚至撲上去咬你一口，讓你疼得哇哇叫。在睡覺的時候，它也十分警惕，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，它也會起來，看看有沒有小偷。
可是，它一旦頑皮起來，會把鞋子?xùn)|拖拖，西拖拖，有時還在上面做個小窟窿，當(dāng)被我們發(fā)現(xiàn)的時候，它就會把身子縮成一團(tuán)，像一個做錯事的小孩子，可憐巴巴地看著我，讓我不忍心責(zé)罵它。它也十分親熱，看我放學(xué)回家，便親熱地掛在我的褲子上面，在我褲子上畫幾朵小梅花，還“汪汪”得叫，讓我變得更加開心。
它跟其他的狗一樣，也喜歡吃香腸，但它從不細(xì)嚼慢咽，而是狼吞虎咽的吃，一根香腸一骨碌就被它吃完了。吃飽了以后，它悠然自得地躺在太陽底下，露出白白的肚皮，沐浴著陽光的溫暖。可真是一只惹人喜愛的小狗呀!
小學(xué)關(guān)于五年級周記15
老師的目光炯炯有神，有時亮得讓人害怕，有時眼里充滿了歡樂，讓人高興，有時充滿了悲傷、無奈與憤怒讓人傷心，有時精神煥發(fā)讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會說話的眼睛。
一、讓人害怕的目光
上課時，老師在講臺上認(rèn)真的在黑板上抄期末復(fù)習(xí)資料，可我呢，卻與我同桌玩了起來，老師忽然轉(zhuǎn)過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄復(fù)習(xí)資料，老師巡視了教室一圈，就繼續(xù)抄復(fù)習(xí)資料，我又繼續(xù)與同桌彈起了透明膠，老師突然又轉(zhuǎn)過身來，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地抄起了期末復(fù)習(xí)資料，從此之后，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴(yán)厲的.那種目光。
二、充滿歡樂的目光
那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷時，我提心吊膽的等待著我的分?jǐn)?shù)，保佑��！希望不是一個可怕的分?jǐn)?shù)：保佑��！希望不是個恐怖的分?jǐn)?shù)。老師喊道：“張力之，93分�！边�，我不會聽錯了吧！我想。
老師再一次喊道：“張力之，93分！”
從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓！
老師的目光，多種多樣，有時像春風(fēng)一樣，有時像陽光一樣，有時像暴風(fēng)一樣，無論哪種目光，都給我動力。
【小學(xué)五年級周記】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級周記11-11
小學(xué)五年級周記(精華)07-06
五年級的比賽小學(xué)周記04-04
小學(xué)五年級周記的范文08-11
小學(xué)周記12-28
小學(xué)的周記12-28
小學(xué)周記12-22
小學(xué)的周記12-10
周記大全 小學(xué)生周記06-05
小學(xué)生五年級周記01-30