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中學(xué)生簡短周記
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的中學(xué)生簡短周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生簡短周記1
天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán)。高山清朗肅穆,蘊(yùn)藏著寧靜而深不可測的力量。陽光溫暖明亮,山泉汩汩,清涼透心。凜冽的風(fēng)吹來了植物的氣息。
你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的'地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們在風(fēng)中搖曳,變幻出迷人的色彩,素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距,時(shí)而一片迷蒙,似有一層薄霧。
我走近它們。它們在雜草間滋長,人跡罕至。它生長,不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒,也不祈望有誰來將它的妍麗欣賞。它生長,或許不為什么,正因?yàn)槿绱耍铱吹搅怂幕ǘ渖l(fā)著清芬。花枝秀頎,描上了輕柔細(xì)密的綠,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)。花朵纖小連成一串兒,深深淺淺,藍(lán)藍(lán)紫紫。它們在風(fēng)中從容美麗,不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長。
它們坐看日升日落云卷云舒,泰然自若,不是執(zhí)意討好什么,也無須刻意回避什么。花開爛漫,留香百世,花落無聲,安詳長眠。這不就是自然,是天道嗎?
遇見了就聞一下,喜歡就好好欣賞,自自然然,沒有什么一定要賦予它的寓意,也沒有什么一定要嵌入的模式和理想,這才是真正的花,這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。
人自來與自然共生,也應(yīng)與自然相映,生于自然,長于自然,歸于自然。天道無言,人道亦無求。不求一切,更不求逃避一切。
簡簡單單,平平淡淡,真真切切,與日月合光,與天地同德。做真正的花,做真正的人。
中學(xué)生簡短周記2
這幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是在下課休息時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起玩CF。在教室跑來跑去,很危險(xiǎn),差點(diǎn)把同學(xué)給撞到了。
事情的緣由是這樣的:一下課,小吳大叫起來:“玩CF的到我這里來集合。”我、小張、小李等走了過去,我們拼出了人類和幽靈,幽靈要感染到人類。知道感染完人類就是勝利了,如果被人類打死或者時(shí)間到了那么就是人類贏;我當(dāng)?shù)氖侨祟,我們不停地抵御著幽靈的進(jìn)攻。
。∥冶桓腥玖,隨即我的同伴也被感染了,幽靈取得了勝利,小吳一蹦三尺高。
接著,我們又開始了第二局游戲,這次又有了兩個(gè)新成員加入。我仍是人類。我、小吳、小張、小王不停地對著幽靈們打,他們一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。
這時(shí),我沖了出去,沒想到小張躲在門后面,我一跳,立即跑回了我們的防線里面,這時(shí),我們的.防線就像是銅墻鐵壁,無論哪個(gè)高手都攻不進(jìn)來。
啊!幽靈小張要沒血了,我連忙跟著他,想把他打死,可他一個(gè)不注意,撞到了小莫,差點(diǎn)摔了一跤。
突然,小石沖了過來,不顧游戲規(guī)則感染了我們,我和小王不再玩了,小吳他們?nèi)匀焕^續(xù)著下一盤的游戲。
上課了,鄭老師不知怎么知道了這件事,我們幾個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,還寫了500字的檢討,玩游戲的幾個(gè)同學(xué)都很后悔。
老師,我們知道錯(cuò)了,下一次我們一定不會(huì)這樣了。下課應(yīng)該是同學(xué)們休息的時(shí)間,我們不應(yīng)該在教室里奔跑,這樣影響了同學(xué)的休息我們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。請相信我們!
中學(xué)生簡短周記3
“下課了,下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都跑出教書奔向食堂去吃飯了,可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。
我吃完飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個(gè)大字“迎中秋,慶國慶”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過節(jié)的喜悅。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來。
朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。
在同學(xué)們的`歡聲笑語中,我們的班主任朱老師宣布;“迎國慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽的樂聲,為共和國母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。
我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國歌。那雄壯的國歌聲莊嚴(yán)雄偉,氣勢不凡。同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。
在同學(xué)們的笑聲中,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里,在這新班級里,這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起!
中學(xué)生簡短周記4
我該怎么辦?其實(shí)誰都不可以去責(zé)怪,要怪就只可以怪時(shí)間流逝的太快,而我又不懂得珍惜,時(shí)間一分一秒的從我身邊流過,而我卻不可以更好地把握。直到有一天,無情的蒼天把你從我身邊帶走,我才突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間流逝的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)掙脫襁褓度過了十四年的光陰。
直到現(xiàn)在,我還沒有弄懂我們之間的關(guān)系。是親情嗎?不,這種感情遠(yuǎn)比親情要深厚得多,甚至超越了親情的極限;是愛情嗎?不,這種愛要比愛情更加純潔,更加的令人驚訝;是友情嗎?不,這種朋友之情要比友誼更加深厚。也許有人就會(huì)問了,那你們之間的感情又會(huì)是什么呢?其實(shí)我也不知道這種感情是什么樣的,或許這本身就是無法用語言來表達(dá)的吧!那種感情要比血濃于水更加深厚,要比廝守到老更加長久,要比真心知己更加直白,要比……
你總是說我不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠勇敢,那么我想請你告訴我,什么才算得上堅(jiān)強(qiáng),算得上勇敢呢?求你教教我好嗎?
夜晚星空閃爍著無數(shù)顆星星,一閃一閃的,真的.好美哦!望著滿天的繁星,引起了我無數(shù)的遐想。午夜,淚滑過唇邊,品嘗這淚水,咸咸的澀澀的,我知道,我又想你了!自從你走后,淚水便成了我寄托感情的方式但我清楚,這種感情是不會(huì)有結(jié)局的,陰陽兩隔,我真的不知道何時(shí)才會(huì)再見到你。
下輩子,下輩子你投胎做我的孩子好嗎?讓我把你給我的愛還給你!我知道我還不起,但盡管如此,我也會(huì)努力的還給你。
中學(xué)生簡短周記5
一直不知道那種花的名字。
天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán)。高山清朗肅穆,蘊(yùn)藏著寧靜而深不可測的力量。陽光溫暖明亮,山泉汩汩,清涼透心。凜冽的`風(fēng)吹來了植物的氣息。
你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們在風(fēng)中搖曳,變幻出迷人的色彩,素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距,時(shí)而一片迷蒙,似有一層薄霧。
我走近它們。它們在雜草間滋長,人跡罕至。它生長,不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒,也不祈望有誰來將它的妍麗欣賞。它生長,或許不為什么,正因?yàn)槿绱耍铱吹搅怂幕ǘ渖l(fā)著清芬;ㄖπ沩牐枭狭溯p柔細(xì)密的綠,永遠(yuǎn)昂揚(yáng);ǘ淅w小連成一串兒,深深淺淺,藍(lán)藍(lán)紫紫。它們在風(fēng)中從容美麗,不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長。
它們坐看日升日落云卷云舒,泰然自若,不是執(zhí)意討好什么,也無須刻意回避什么。花開爛漫,留香百世,花落無聲,安詳長眠。這不就是自然,是天道嗎?
遇見了就聞一下,喜歡就好好欣賞,自自然然,沒有什么一定要賦予它的寓意,也沒有什么一定要嵌入的模式和理想,這才是真正的花,這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。
人自來與自然共生,也應(yīng)與自然相映,生于自然,長于自然,歸于自然。天道無言,人道亦無求。不求一切,更不求逃避一切。
簡簡單單,平平淡淡,真真切切,與日月合光,與天地同德。做真正的花,做真正的人。
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