【精華】小學周記模板匯編九篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的小學周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學周記 篇1
時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束了，新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我給自己制定了新學期的計劃，我新學期的計劃如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識；2、列寫出這節的內容提要；3、找出這節的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件跟做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習；2、計劃復習；3、課本、筆記跟教輔資料一起運用；4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。
小學周記 篇2
哎，真倒霉！今天晚上爸爸母親都有事出去了，家里只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸爸母親必須有一個陪我才行，否則我就會像“小尾巴”似的，他們走到哪里，我就跟到哪里。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸爸母親見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
天公真不作美，偏偏今天刮起了風，門窗不停地響。我越來越害怕，想到了*中那些鬼怪，那些令人恐怖的壞蛋，感覺心臟劇烈地跳動，好象他也在喊：“快放松，我快要蹦出來了！”大腦也在*：“別想那么多了，我這里都要發生交通事故了！”我再也無心寫作業了，便走到客廳，打開電視，并且把聲音調得很大，坐在沙發上看起電視來。眼雖盯著電視，耳朵卻警惕地聽著外面的動靜，我索性捂上耳朵，心里默念著：“我不害怕，就是不害怕！”我看著時間一秒一秒地走過，盼這爸爸母親快點回來。
終于，我聽到了樓道的腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我心里一陣歡呼，趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸爸母親。他倆見到我，滿臉的笑容。爸爸說：“感覺怎么樣？沒害怕吧？”我驕傲地一仰臉：“你們怎么這么快就回來了？我的自娛自樂節目還沒完呢！”他們也許沒想到，這么英雄的我，正感謝上帝呢！
小學周記 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。
一大早，我們就來到了浙大西溪校區。首先是莊重的開幕式，只見全校師生穿戴整齊，隊伍排得井然有序開始走臺……，輪到我們班了，隨著一聲聲“一二一，一二一……”的口號聲，我們踏著整齊的步伐，擺著有力的手臂向主席臺走去�！八模�3）四（3），勇奪桂冠，齊心協力，再創輝煌！……”我們在精神飽滿的吶喊聲中、在李昱祺和許左優美而有節奏的舞蹈中順利通過了主席臺。
比賽進行地如火如荼，但最令人激動的是50米大接力了！大接力分別有15男、15女組成，隔50米站一位同學，由第一位同學持接力棒跑50米將接力棒傳給第二位同學，然后傳給第三位同學……，誰最先到達終點誰就勝利。接力賽最“致命”的是掉棒，在練習中凌老師反復強調的。
現在我們將鏡頭拉向賽場�！邦A備，跑--”只見第一棒胡妍欣像離弦的箭一樣“飛”了出去，可是跑著跑著，不一會兒我們的速度居然成了倒數第一，我真是心急如焚啊，拼命吶喊：“四（3）加油！四（3）必勝！四（3）最棒！”當接力棒遞到我手上時，我頓時化焦急為力量，像一陣風一樣“飛”了出去，我咬緊牙關，拼命擺動手臂，腳下好似踩了“風火輪”一般，風在我耳邊呼嘯，仿佛在說：“加油啊，陳舟暢！”我順利將棒交給了下一位隊員，此時我感覺心臟“咚咚咚”地跳得很快，呼吸急促。當我緩過來時，發現我們班領先第一啦！“太好了，只要不掉棒，我們必勝！”終于快結束了，最后一位運動員了，30米，20米，10米，5米，到嘍！我們得冠軍啦！
這次接力賽獲勝我覺得意義重大，因為我們是從最后趕到了第一，說明只要我們不放棄，一切皆有可能！
運動會我的另外一項任務是努力做好后勤工作，看到運動員有需要我都熱情幫助。媽媽說：“雖然你只參加了50米大接力，但你和運動員一樣為班級貢獻了你的光和熱，你也很棒�。 甭犃藡寢尩脑�，我心里充滿了力量！
小學周記 篇4
一天，我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮，就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑，那時，奶奶已翻過土，施好肥了，我把一粒菜種子撒在坑里，我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份，奶奶忙得熱火朝天，我忙了一陣子，就汗流滿面了，終于種好了，我長長地嘆了一口氣，想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學回家后，我先把作業寫完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤下，在陽光的照射下，發芽了，長出兩片小小的葉子。我興奮極了，我更是小心翼翼地，一看見野草就趕忙把它拔掉，一發現有小蟲子就把它捉掉，就這樣，它長成一棵綠油油的大白菜了。看著我的勞動成果，心里別提有多高興了!
這個種菜的經歷告訴我：只要付出辛勤的勞動，就會換來美好的收獲。
小學周記 篇5
下午上語文課時，老師抱著做文章本進來了，我以為這節課要寫習作�？删褪牵蠋焻s莫名其妙的問了我們一些問題，正在同學們丈二和尚摸不著頭腦之際，裴老師讓同學們寫出自己心目中最重要的五個人。我提起筆在本子上鄭重的寫下了：爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姐姐這五個人。這時候，老師又我們劃去其中的一個人，經過再三考慮之后，我劃去了姐姐。雖然姐姐曾經帶給了我許多快樂，但就是她和我卻很少見面，劃去姐姐的時候，我的心里有一種說不出的感覺。這時，裴老師又讓我們劃去第二個人，還要劃去一個？我不由自主的確張大嘴巴，我不知裴老師葫蘆里賣的什么藥。我猶豫了，我的手顫抖著從寫著“姥姥”的那格里畫了條斜線，我的心里有一種舍不得的感覺。姥姥給我織了許多漂亮好看的毛衣，那每一針每一線都包含著姥姥對我的愛，我心里好難過。此時此刻，我的心情千百言萬語就是難以言表的。
可就是，老師又要我們劃第三個，我的本子上只剩下奶奶、爸爸和媽媽了，每當劃去一個，我就心如刀割�，F在，我又要劃去一個，可就是，這三個人我一個也不能分開呀，但我最終還就是選擇了奶奶，奶奶平時很疼愛我，有一次，她的身體不好，但還就是堅持給我做好吃的-------。想到這，我的眼淚就像斷線的珠子一樣掉下來。很多同學也流下了傷心的淚水。我的本子上只剩下了爸爸、媽媽，在我的生活中，他們就像陽光一樣溫暖著我，溫暖著我的心，如果我和爸爸、媽媽分離了，那我的生活就會變得灰暗無比，生活就像掉進了深淵一樣，再也見不到陽光了�？删褪�，老師讓我們再一次動筆劃掉一個的時候，我沒有動筆，因為，我愛爸爸和媽媽。我不能用任何形式抹去我對爸爸、媽媽的愛！
這真就是一堂淚水相伴的語文課！盡管我劃去了姐姐、姥姥和奶奶，但卻抹不掉我對他們的愛！
小學周記 篇6
我走在一棵榕樹下，背著圓周率：“3.1415926……”“沙——沙——”無意中聽見我的腳踏著樹葉的聲音,我放慢了腳步，停下了嘴上背著的圓周率，久久凝視著這棵大榕樹，時不時看看地上的落葉，嘆了一口氣：“悲慘啊!”
這時我滿腦子都是樹葉的悲慘人生：樹葉的命，短啊!人們都說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笨蓸淙~呢?從發芽，到落下，這只是幾個月的時間啊!一發芽，就看見小鳥們自由自在地在藍天上飛翔，有點羨慕的感覺，可是自己卻飛不上天，這個理想在樹葉老了的時候，實現了。
秋風乍起，風兒帶著葉子飛了下來，樹葉終于實現了它的理想了，可誰知，樹葉們剛飛起來不到一分鐘，就落到了地上，讓我覺得悲慘。它們是為理想而死的'，他們這一生是最美的，雖說最后還是只能靜靜地躺在地上，可它死得光榮啊!
我又看了看靜靜躺在泥土上的落葉，想想他們用了一生的時間，換來了幾分鐘的華麗。這就是最美麗的悲慘。
小學周記 篇7
我熱愛生活，熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。然而，我更偏愛圖書館里的一個個小鏡頭。
清晨，圖書館的大門敞開了。人們爭先恐后地涌進圖書館，寬敞的圖書館顯得擁擠了些。
一陣騷動之后，圖書館里又恢復了平靜，偶爾聽到翻書的聲音，顯得極小、極短。人們完全沉醉在書的海洋里了……
一個帶眼鏡的小伙子，一邊看書，一邊摘抄，有時還停下來皺緊眉頭想想什么；一位頭發花白的老人，鼻梁上架著老花鏡，瞇著眼睛正聚精會神地看著書；幾個孩子趴在桌上，用手指著字，一個字一個 字地念著，很吃力，卻很專注……
我沒有打擾任何人，悄無聲息地離開了圖書館。但這生活中的小鏡子，我卻怎么也忘不了。它似乎告訴我什么，到底是什么呢？
小學周記 篇8
我叫賈若祺，書和我是好朋友。
我一有時間，就會看書。
我讀書的方式很普通，就是讀書的時候，會用不同顏色的筆勾住重點的詞或好詞、好句。午讀時間我最喜歡，因為，這個時間就是讀書。記得在學校里，當我聚精會神看書的時候，同學叫我玩，有時也會聽不到，因為看得實在是太入迷了。這們的事情實在太多了。
通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業，洗漱完以后，從書柜里拿出書來，津津有味地讀，不理解的，我會查資料，在旁邊寫上意思，不認識字的讀音，也會查字典，把拼音標注上，再連續讀上幾遍，然后在寫上幾遍。
在家休息時，是我最開心的時候，因為我可以有更多的時間去看我想看的書，在書的海洋中遨游。
日復一日，我對書是越來越喜歡。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識才會更多，學有所用，長大后成為對社會國家的有用人才。
不知道我不讀書會是什么樣子，但書將伴隨我的一生。
小學周記 篇9
天空藍藍的。抬頭一看，像棉花鋪成的云還襯著天空，顯得更加潔白。
望著天上的白云，有時候它就像一朵朵花兒正在開放著，整個天空都變成了花的海洋。有的云像一只馬兒在迎風奔跑，有的云就幾朵幾朵聚在一起開會。晴朗的時候，天空出現幾多卷云，它就像一條條紗巾飄在天空。有時候，云孩子們在一起玩游戲，你追我趕，有的還躲在了別的云身后。當太陽落山的時候，天邊的云彩被染紅了，這就是晚霞，絢爛的晚霞是如織錦一般絢爛。
云真可愛，我多么希望可以抱著云在天空中睡一覺呀！
【小學周記】相關文章：
小學周記08-23
小學的周記12-10
小學周記精選11-01
小學周記范本12-05
小學暑假周記11-14
考試小學周記12-06
幻想的小學周記10-31
小學的語文周記11-09
拖地小學周記11-11
小學周記大全11-07