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      1. 七年級寫事周記600字

        時間:2024-08-31 01:41:38 周記 我要投稿
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        七年級寫事周記600字(通用25篇)

          工作在不經意間已經告一段落了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,讓我們一起來學習寫周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的七年級寫事周記600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        七年級寫事周記600字(通用25篇)

          七年級寫事周記600字 篇1

          上完體育課后,就是中午了,因為太熱所以我去水池那里洗了個臉;氐浇淌依锖笏橄裣孪掠暌粯勇湎聛恚驗槲彝泿Ъ埥砹。于是我向韋佳欣借紙巾,她眼睛一轉奸笑的說:“可以是可以,不過——你得答應我一個條件!”為了不讓別班的同學看到我這狼狽樣我干脆的說:“好吧,不要太過分!彼屛胰バM馀闼I水。于是我就去了。

          在樓梯上我擔憂地對她說:“周老師讓嗎?”她說:“她又不知道我們出去了!”我想反悔,但一想:我既然答應了就一定要做到,更何況我用了她的'紙巾。只好硬著頭皮陪她去買水了。一會兒丁寧追上來了,于是我們三個就一起去了。到門口小店一看還有三個同學在。

          到了教室因為“做賊心虛”所以我吃完飯慌慌張張的吧作業拿出來寫。有幾個剛出去的同學回來碰巧遇到了周老師。老師教訓了他們一通,讓他們做到后面反思。她站在講臺中間問有沒有人出校門。我嚇了一跳,懷里像揣了只小兔子砰砰的跳著,不敢抬頭也不敢舉手。老師提高了語調再問了一遍。好多同學舉了手,教訓了我們一通讓我們坐在后面反思。

          要是沒有去洗臉,也許就沒有這一幕幕吧!一陣涼風吹來我沒有一絲涼意,也許因為我很熱;也許因為我做錯了事;也許因為我再同學面前感到羞愧。我想了許多:要是沒有體育課就好了;要是沒有洗臉就好了;要是不出校門就好了......不過世上沒有后悔藥賣有的話我將全部買下。

          這時老師說:“不要你們反思了,每人寫一篇作文!蔽倚南耄阂苍S這樣并不是因為有體育課;因為我洗臉;因為我借紙。是因為我按錯了這個人生的“小小的開關”才會使我變成這個樣子的吧。

          七年級寫事周記600字 篇2

          今天是周末,天高云淡,秋高氣爽。一大早,院子里就來了一對彈棉花的中年夫婦,他們穿戴很樸素。他們帶著幾件簡單而有趣的勞動工具:壓棉花機、躺板、刀弓弦(弦是用許多根蠶絲搓成的,堅韌無比)。其次還有網眼篩、磨板等。

          不一會兒,又老、又丑、又舊的棉絮被褥已排起了長隊。隨著壓棉花機轟隆隆的叫聲,它毫不客氣地把這些棉絮吞到嘴里,從它的尾部彈出柔軟蓬松的棉纖維。它們躺在地上就像天上的'云被摘了下來,一朵朵輕輕地浮在地面上,有淡紅的、淡黃的還有潔白的,美麗極了。

          這時,那位伯伯把壓好的棉花均勻地鋪在躺板上面,又在自己的腰上系好皮帶,綁著一根高過頭頂的木棍,棍頂垂下一根長繩子,綁在“刀弓弦”的弓背上,左手握住弓的左端,右手拿一個特殊的木棰開始彈弦,發出砰、砰、砰……的聲音。一會兒躺板上的棉花被彈得均勻又蓬松,接著伯伯拿起網眼篩把棉花壓平,夫婦二人齊心協力在棉花上縱橫交錯拉上一層彩色的棉線,又罩上一層紗網,然后兩個人各拿一個磨板在紗網上面磨壓。一會兒紗網、棉線和棉花就粘在一起密不可分了。棉被反面和正面的做法一樣。就這樣一床床平整、嶄新、漂亮的棉絮被子就在他們的巧手下誕生了。

          這對平凡的手工藝人用自己精湛的技藝、靈巧的雙手為人們創造了美好的生活。

          七年級寫事周記600字 篇3

          今天,是我盼望已久的秋游,我懷著喜悅的心情來到長風公園。

          一進公園大門,兩排翠綠的大樹,在微風中發出沙沙沙的聲音,像是在迎接我們到來。

          再往前走就來到令我難忘的海底世界,這里光線暗淡,只能聽見海水翻騰的聲音。接著走進熱帶雨林中的亞馬遜河流,看見許多黃藍相間的魚兒,這是皇帝魚,這名字又奇怪又氣派。我還想問問有沒有皇后魚呢。這里還有炸彈魚,它圓圓的.頭上有幾根刺,還嵌著幾顆白點,身體大部分是棕色。就像一個搖滾歌手,真酷。但是它可不好惹,因為它帶有毒汁。它的鄰居是憨態可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服,好像一位彬彬有禮的先生,正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動魄的人鯊共舞,有一位阿姨身穿潛水服,在水里游動著,只見一群鯊魚跟著她。同學們都很害怕我的心也隨及加快。

          下午則欣賞了海獅和白鯨的表演,首先出場的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來儀態萬方。一會兒用圓圓的小嘴去頂球,一會兒又用靈活的尾巴來個金雞獨立。獲得同學們響亮地喝彩聲。最后是全場的主打星,小白鯨軍軍,它今年四歲了。身體看起來非常的光滑,皮膚是灰色,隨著年齡的增長就會變白。它用小小的魚鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢優美,活潑,可愛。還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦。接著又在水中活蹦亂跳,濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫畫,畫完時還咬著筆不放真調皮。它給我們帶來了歡樂,它也得到豐富的食物。

          雖然今天有點天公不作美,但是絲毫沒有影響到我愉快的心情。長風公園讓我流連忘返。

          七年級寫事周記600字 篇4

          初一生活已經過半,可我的成績卻一直處于水平線,幾乎看不到任何的進步,也似乎沒有退步……

          想想現在已經經過了十一次月考,但我的成績卻不是那么盡如人意的一次是200名,而最差的是280名,剩下的就是在其間徘徊,這次考試也就是第十一次考試,我的成績又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心,但經歷過數學考試后,我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數的圖像,可我在七年級就在這方面大失水準,基礎本來就不好的我這無疑是雪上加霜?荚囃旰,我頹廢的等待成績,抑郁的度過了兩天。等到成績單發下來的時候,更是晴天霹靂,雖然我已經做好了最壞的'打算,但我始終沒想到竟然會不及格。當看到成績是,我整個人都幾乎崩潰了!

          這次考試不僅是是數學沒考好,就連我較自信得英語也考得一塌糊涂,我頓時對以后的道路迷茫了,如同在一個漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙,雖僅有一步之遙,但卻顯得那么遙遠。漸漸地,我失望了。雖然在自我反省以及老師,朋友,父母的鼓勵,教育下,重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補什么呢,莫大的心理壓力使我無法呼吸,一直萎靡不振下去......

          我也想有一個好成績,因為這個好成績,可以證明我的努力;因為這個好成績,可以老師與父母感到欣慰?蛇@又何嘗辦到呢?即使有了動力,但卻沒有堅持不懈的毅力,沒有持之以恒的毅力,這些都是空談。我明白父母與老師的心血,也當然知道我付出的努力。盡管不可能實現,但我仍然希望自己有一個好成績。

          七年級寫事周記600字 篇5

          昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包,無精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。

          夜風肆意地扭曲著我的頭發,書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經過的.幾位散步的老人勾起了我的思緒。

          我嘆息時間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當一名學生,因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!

          我惝惘地繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長著。它們微笑著,似乎在說:“我們弱小,但我們擁有堅強的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。

          是!我雖沒有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

          青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實現理想的黃金時代!

          放飛心情,揚起自信的風帆,為我喝彩,為青春喝彩,才能到達勝利的彼岸!

          我迎著夜風,大步邁向家。我相信,在今后我回飛地更高更遠,因為我擁有青春!

          為我喝彩,為青春喝彩!

          七年級寫事周記600字 篇6

          在一片美麗的花園里,生活著許多紅花和許多綠葉,綠葉襯托著紅花,紅花點綴著綠葉。一切都是那么美好。

          可是,日久天長,人們喜歡上了這片風水寶地,經常來這里游覽、嬉戲;▓@里的寧靜被打破了,人們嘖嘖稱贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來,對綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計較。紅花們更加狂妄自大了,一天,一朵紅花對綠葉說:“我們這些暗淡無光的家伙們!和你們在一起我真是受夠了!我怎么會跟你們在一起呢!”另一朵紅花接過話題:“我們應該到人類那兒,讓他們供應我們這些高貴的'花朵!”一開始,綠葉們什么也不說,任憑花朵們說三道四。

          后來,有一片綠葉忍不住了,反駁道:“你們這些花別太自大了,要知道你們可是我們養大的!”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說:“哼,別在這里和我們稱兄道弟,我們這么高雅,怎么會是你這丑八怪養大的?”綠葉們覺得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說不清,便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開了綠葉,跳到了繁雜的人流之中,她們按捺不住喜悅的心情,在人群中狂奔,不幸的很,一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛,剩下兩三朵躲在角落里,不幾天就枯萎了,花瓣皺巴巴的,無精打采,又過了一天,被清潔人員發現了,把她們當作垃圾扔進了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動,她們明白了一個道理:花朵雖然美麗,但離開綠葉也不能生存,和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓。人與人之間要和平共處,互相幫助,才能和諧美好,不能當害群之馬!

          從此,花朵再也不驕傲自大了,她們只把人們的稱贊當做耳邊風,有的甚至藏了起來,人們覺得沒趣,陸陸續續得散去了,花園又恢復了美好。

          七年級寫事周記600字 篇7

          天空灰蒙蒙,時不時刮來陣陣寒風,寒氣逼人。蒙蒙細雨,從天而降,云邊纏繞著的霧,又增添了幾份神秘感。

          真無聊哪!我走到窗前,傻傻地等著天上掉餡餅。窗前,一棵梧桐樹上,一片綠葉在搖曳,又仿佛在掙扎。風雨交加,本來就搖搖欲墜,一陣風吹來,便和著雨聲翩翩起舞,風雨過后,落葉歸根。

          記得曾經,在家鄉,也見過類似的葉子,虛弱、憔悴。被風雨打落,卻漂到了河里,從此開始漂泊生活。也許,與我那時的想法相關吧!

          我的家鄉在鄉下,春天,油菜遍地都是,黃黃的小花,這兒一綴,那兒一撮,中間用翠綠色相連,像一塊美麗的碎花布,無邊無際!盎ú肌迸赃有綠樹成陰的小路,風一吹,翠綠色的樹葉飄過頭,落在肩上,手上。

          “窸窣!焙雎犚娀▍仓杏新曧,扭頭望去,便看見幾個矮小的身影在油菜花叢中若隱若現,這不就是兒時我最喜歡玩的捉迷藏嗎?春風吹拂,又一片梧桐葉掉落了,然后落葉歸根……

          這樣只不過是在做白日夢罷了!我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實發生過,只不過到了現在,這一切只能在童話里出現,就像“永遠”這個詞,只存在在童話的結局里,F在,高樓大廈,烏煙瘴氣,早就是天天看見的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見在河床爬的龍蝦,現在,河岸開了好幾家廠房,河水好像也自然而然的,隨著廠房的到來而被污染。

          人類啊!這真的是你們親手制造的'嗎?大自然的美好,真的要毀在你們的手上了呀!以前的美好,是大自然嘔心瀝血創造的,現在的污濁,卻是你們人類親手造成的吧。

          小時候,我想象未來的美好,而現在,我只想回憶過去的事,一片落葉,一只鳥雀……

          七年級寫事周記600字 篇8

          今天下午我上美術班,快下課的時候媽媽來接我。畫室燈光很暗,我不得不和朋友擠在一盞落地燈下畫畫。我們一邊給自己的畫收尾一邊扯著等會兒去哪玩之類的話題,笑得手都在抖。

          這一幕正好被媽媽看到了,我心里咯噔了一下。果不其然,下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。

          回家的路上,她跟我說了這件事:“你有沒有覺得你畫畫不夠專心?”聽起來是很正常的問話,但我不喜歡這個話題。于是我反駁了回去:“我覺得我畫的挺好。不用心的話,不會畫成那樣!蔽也恢涝谒麄冄劾锸裁床沤袑P?當然,我沒問,不然我會再被訓一頓。

          后來回到家,她再沒提這件事。卻說了另外一件事:“你們美術班的學費又漲了不少。我想知道你還想不想學?”我想也沒想就說了想,但我心里又有點后悔。這么高的.學費,我說想這不是給人徒添壓力嗎?“我就知道是的,你學什么不是三分鐘熱度?或者三年熱度?你為什么還想學?”不等我說話,她自己卻又接上了:“為了和你那個朋友玩,是吧?你這讓我想起了小學時,你學了三年樂器。認識了個同學,學了三年。結果人家畢業了,你又不學了。說太累了……

          你這是典型的情緒化學習!蔽也蛔雎暋N抑浪乱痪湓捠鞘裁。果然她問了:“是不是你現在的這個朋友不學了,你也就不學了?”“不至于。”我輕輕地回答:“我知道,我是有時候控制不住自己,但我也是真的想學的!

          餐桌上很寂靜,我有點不安。但是母親卻沒有再說什么,我知道我這個班是保住了,朋友也保住了。她不會想看見我不開心的樣子,天下的母親大概都是這樣的。

          七年級寫事周記600字 篇9

          “鈴鈴鈴……”早上第二節課下課,中間休息二十分鐘,因為昨晚沒有睡好,我軟趴趴的撲在桌子上補覺。

          “嗨,過來。”同桌燕子人如其名,一下課就嘰嘰喳喳的說個不停。這不,她拍拍前排的兩個同學,招呼她們過來一起聊天!案陕?”那兩個同學轉過身異口同聲的問!皢柲銈円粋問題,誰答得上來,我這只新買的鋼筆就歸誰了!”燕子家里開文體店的,偶爾拿出來送給我們,不過前提是回答她提出的問題。

          “好,問吧!彼齻冇质遣患s而同的.說道。

          “你們知道大飛機怕什么動物嗎?”燕子一字一句的問。

          “笑話,大飛機會怕動物,一個是鐵的,一個是有生命的,不可能,它什么動物都不怕!鼻懊娴耐瑢W玲子肯定的說,旁邊的同學也連連點頭,表示同意。

          “唉,既然你們不知道,那這只筆……”

          “慢著,我知道!蔽壹拥乃馊珶o,從位子上坐起來。

          “哦?”她們齊刷刷的看向我。

          “大飛機最怕小鳥。這是物理知識。兩個物體相撞時相互作用力的大小,除了要看兩個物體的重量外,更取決于兩個物體相撞時的速度。飛機飛行時的速度太快了,當它與一只小鳥相撞時,相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對是可怕的,有可能機毀人亡,小鳥粉身碎骨!蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f完,她們聽得目瞪口呆,沒等各位回過神來,我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。

          等會回過神來,前排同學悠悠的說:“原來如此,長見識了!”

          嘻嘻,我平時很喜歡看課外書,所以知識面很廣的,總算是學以致用了!

          七年級寫事周記600字 篇10

          今年寒假,我跟著爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家,第一次還是三年前去的,因為那里環境太差,爸爸就一直沒有再帶我回去過。但今年快放寒假的時候,伯伯打電話來說家鄉有了很大的變化,叫我們一定要回去看看。于是,一放寒假,爸爸就帶我乘著火車回老家了。

          一進村口,就看見那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了,它再也不是以前那坑坑洼洼的狹窄的道路,這讓我大吃一驚,然而,這只是剛開始而已,隨著那條“主通道”,我們來到了村中心!巴!”我禁不住喊了一聲,但眼前的情景,真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房,兩三層的小樓代替了那殘舊的平房,還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場,摩托車在村里隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著,便走到了伯伯的養雞場,爺爺和伯伯看見我們來了,便笑著說:“喔!我們的`城里人來了,還記得我們嗎?”我也笑著說::“爺爺好!伯伯好!怎么會不記得你們呢?家里養了這么多雞呀!”伯伯說:“現在地少人多,不干專業戶富不起來,我就邊學邊干,辦起了養雞場,這一干,還真嘗到甜頭了!

          伯伯又帶著我和爸爸到村里的其他地方逛了逛,一天的時間眨眼就過去了,我和爸爸走在那通至村口的路上,回頭看新瓦房、樓房,望著那養殖場,聽著那喧鬧的人聲,從內心感嘆:“變了,家鄉的一切都變了!”

          此時,我仿佛聽到了家鄉經濟建設發展跳動著脈搏,仿佛看到了我們中華民族這條巨龍在騰飛!讓我們用勤勞的雙手托起祖國燦爛的明天!

          七年級寫事周記600字 篇11

          姥姥她老人家雖然去世十多年了,可她的音容笑貌時常浮現在我的腦海,每每勾起我的回憶,常常在夢里和她相見。姥姥是一位慈祥和善的人,因為我是姥姥一手帶大的,所以對她的感情特別深厚。

          記得小時候在姥姥家里,我就像個小霸王,就是備受姥姥寵愛的小姨也讓我三分,這都是姥姥寵的。稍大一點,爸媽帶我回家上學,才和姥姥分開,那時真是戀戀不舍。隨著歲月的流逝,我也慢慢長大,上學、然后參加工作、結婚生子,姥姥也漸漸的衰老,到了八十高齡。即使這樣姥姥到了我的家還要幫我照看孩子,料理家務。臨走時給我家的瓶瓶罐罐,都裝滿了水。我知道姥姥是心疼我,關心我?僧敃r的我無以回報,剛成家連一頓豐盛的飯菜都不能給她老人家,現在想起來,我的心就酸酸的,像打翻了的五味瓶。姥姥不只是對自己的親人好,他對身邊的`每一個人都很關心。甚至給村里的盲人夫婦撿煙頭,在當時我很不理解,F在回想起來,那是姥姥在幫他們,因為當時都很窮,吸不上煙啊!當然那時她也不知道吸煙有害健康。總而言之,他就是時時刻刻為他人著想。

          記得就是在姥姥八十多歲那年春天,姥姥生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因為姥姥為人隨和,熱情,所以在他生病的日子,幾乎全村的人都前來看她。德高望重的姥姥,走了,留下的是后人對她的哀思。姥姥,我可親可敬的姥姥!愿您在天國里安息。無論歲月如何流逝,滄海桑田如何變幻,我都會永遠思念您!把您對我的愛深深埋在心底,遵循您老人家的教誨,以一顆感恩的心面對生活,關愛他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!

          七年級寫事周記600字 篇12

          每個人都有自己的一片天,或七彩或單調,任自己去發展,去描繪。

          我的天空很藍很平靜。我曾是個普通人,長得不顯眼,成績在中游,朋友很多卻不親密,是可有可無的存在。每日重復起床,上學,吃飯,睡覺,在無限循環度過每一天,一日復一日,改變的只有日歷上的數字,生活平靜得像一片湖,沒有挫折和打擊,更沒有喜悅和成功,讓人厭倦,想掙脫。我的天空很平靜,如同萬里無云的藍天。

          我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜,拾起了曾經被人稱贊的特長,卻因長時間的未接觸讓它顯得幼稚,可看著紙上亂七八糟的涂鴉,我笑了,有一塊石頭打破了湖的平靜,擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個世界,點綴我的天空,用顏料去涂抹?上也恍⌒拇蚍祟伭媳P,把我的天空染成了漆黑色。因為筆法的粗糙幼稚,我曾經的優點沒再次得到掌聲,因為繪畫課和奧數課的時間剛好碰撞,便沒人給予我指導。在無人稱贊和諷刺中,父母的.不贊同下,無數聲“你不合適”后,我搖擺不定,在無意間將顏料混合,傾倒在這片天空中,徹底染黑。我的天空很灰暗,如同烏云密布的陰天。

          我的天空很紅很燦爛。整理好心情,拿出偷藏的紙筆,靜下心來。別人冷言不聽便罷,無人教導自學便好。在無數個無人的夜晚,靠著微弱的燈光,用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒,不由會心一笑。那段平靜的生活已拋棄,那段黑暗的日子需度過。在畫出不知第幾張畫時,我終于聽到久違的稱贊。我的黑色天空被喜悅洗凈,重新用紅色去繪制,勾出紅云,添上粉霞,格外美麗。我的天空很燦爛,如同傍晚的夕陽西下。

          我的天空很藍很黑很紅,它平靜過,灰暗過,燦爛過。它雖不美,至少很精彩。

          七年級寫事周記600字 篇13

          一個學期的相處,同學們風風雨雨一路走來,同學們與睦相處,一路上歡歌笑語,成績也平穩,但卻也有一絲遺憾。隨著一陣掌聲,劉浩楠戴著脖子上的一道道傷口踏入了音樂教室的門口,他的到來,讓我看到的并不是同學們對他不良行為的斥責,而是對他行為的拍手叫好。

          音樂課前,兩人拳打腳踢,可是并沒有人上去勸,從班干部到每位同學沒有一個人上去勸架,甚有位同學稱劉浩楠為“打狗英雄”,還對他的不良行為大肆稱贊?時間如流水般不舍晝夜,三年如白駒過隙,匆匆地從指間流逝,就這樣,一日復一日,美好而又短暫的青春就這樣過去,三年看似一個漫長的數字,可當經歷時,卻會發現三年又是如此的短暫。

          時間匆匆過去,一去不復返,而未來迎接我們的就是離別,三年的朝夕相處之后,此時我們才想起那時的友情的珍貴,又有多純。而我們卻把美好而短暫的青春,寶貴的友誼與光陰浪費在一件微不足道的事情上,而這件事還會對我們的身體甚至在心靈上劃一刀長長的傷痕,那我們為什么要去做呢?記不得年少的'幼稚,我們都懷著天馬行空的荒誕夢想,癡狂地追求志意高遠的讀書。

          可夢想不過只是一個夢而已,早已淹沒了理智,于是我們放下涉獵青春的酸澀,只剩下孤獨的成績。隨著知識的拓展,我們的成績也有下降。對于現在的我們,也許三年很漫長,但這三年的每一分每一秒都不可以重新來過,人生中總會犯很多的錯誤,讓我們得不償失,既然如此,為何我們不去改變呢,如果把每一次的教訓換成每一次人的成熟,這樣才能讓我們真正的長大。

          七年級寫事周記600字 篇14

          今天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子!蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準備好好跟媽媽學學手藝,包出鮮嫩可口的餃子。

          說干就干,我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。

          首先,制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎,再剁得極細,連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

          一切準備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的.邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時間,也沒做出個像樣的餃子,只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個,真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’!蔽衣犃祟D感無地自容,但毫不灰心,一本正經地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎我:“有進步啦,加油!”

          經過我堅持不懈的努力,終于學會了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐,更讓我明白了一個道理,只要勤學肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的!

          七年級寫事周記600字 篇15

          今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。

          “啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務的我不禁為辦手抄報而發愁!鞍,我們四個一塊辦吧?”幾個征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應了聲“好”!

          “開工!”我宣布。經過一番商量后,我們決定:我負責寫文章、拍板、編輯;另一個同學畫畫,剩下的兩個同學也不閑著:一個涂色,一個抄寫。

          說干就干。畫畫與涂色的兩個同學已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構思,為排版而設計……抄寫的同學,因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學精心設計的文字框里抄寫……不一會兒,我們的齊心協力終于換來了成果——手抄報“出爐”了

          我們松了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”

          真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的'手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公與家人的齊心協力,一條心的相信能把山移開,才會出現奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那么理想?扇硕嗔耍瑫嫯嫷陌旬嫯嬅;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,與起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發現了:只有大家一條心,齊心協力的沖著目標一起努力,就會“萬事大吉”。

          我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……

          七年級寫事周記600字 篇16

          放假是一件開心的事,我想:一定有很多人都十分喜歡放假吧!一開始,我也是喜歡放假的,但是,現在我覺得放假既另我討厭,又另我喜歡,比如,就今天吧!我特別特別地討厭,在這放假的兩天里,都排滿了“活動”,這個“活動”并不是快樂的,充滿歡笑聲的,而是辛苦的,忙碌的。

          星期五傍晚回家,心里真是心事重重!這么多的作業怎么做得過來,一進門,我咬了咬牙,想:還是不去看弟弟了,一看就做不成作業了。我沖進房間,立刻把門關上,怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業都是痛苦的,把它們拿出來,真讓人頭痛,沒辦法,我開始埋頭苦干,屏住呼吸,筆不停地動著。突然,我那小弟弟好像在引誘我,讓我出去似的,不停地在那邊笑,我還真是姜太公釣魚——愿者上鉤!抵抗不住的我只能甘拜下風,便跟著笑聲一起出了。時間飛快地過去了,作業還有那么多,但是我的心在作業那兒,手腳卻在玩,就這樣,一個晚上才做了一張英語試卷。

          舒舒服服地過了一個晚上,又迎來了忙碌的一天。早上一起床,看見身旁的父母不見了,難道失蹤了?我走出房間,看見父母正在穿鞋子,說要出去一下,讓我看好弟弟就走了。父母們一走,弟弟就放聲大哭,吵著鬧著,叫回了爸媽。吃好午飯,又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢?又要做一天的'作業。

          這次放假是最忙的一次,作業,培訓……在我的腦海里不停地轉動,我真為我的將來擔心!現在都喊作業多,后面的日子可怎么辦呀!看來我一定要加快速度做作業了。

          七年級寫事周記600字 篇17

          智者說“上帝給我們一杯水,于是,我們從里面品出了豐富多彩的生活!边@杯水無色,卻又色彩繽紛;無味,卻又五味俱全。

          人生如水,生活的酸甜苦辣,都是人根據自己的心態和能力為生活添加的調味;人生如水,平平淡淡,轟轟烈烈都取決于你的生活態度;人生如水,要自己慢慢去品味,最幸福的`生活,就是在那如水的平淡中活出精彩。

          她,是一位堅韌的女性。因為身材矮小,乒乓球將她拒之門外,她就是鄧亞萍。也許上帝對她太殘忍,給了她這樣一杯苦澀清淡的水。但不服輸的她就是不肯喝這杯水。于是她奮斗著,用常人難以想象的堅持與勇氣,不分晝夜地在臺前練習。痛苦,變得越來越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。

          鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶,而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。

          “如果上帝為你關上一扇門,那么他一定會在另一個地方為你打開一扇窗。”上帝為張海迪打開的窗子正是她用拼搏的汗水開拓出來的。她高位截癱,卻能自學專業課程。正像她所說的:“像所有奮斗努力的人一樣,我把艱苦的探尋當作真正的幸福。張海迪堅持,等待,忍耐品出了甘甜的泉,她讓那泉清潔澄明。

          人生如水,多少人讓這杯水不再是水。無色,卻品出五彩斑斕的世界;無味,卻品出酸甜苦辣的生活。無形,卻品出多姿多態的人生。他們品出了生命的意義。

          我們也擁有屬于自己的那杯水,我們是要活得精彩,活得真實,活得灑脫,活得自由,還是活得壓抑,活得虛假,活得拘謹,活得忙碌,正如那句話所說的“如魚飲水,冷暖自知”,你是讓生命之水激流沖蕩,還是讓生命之水停止涌動呢?

          七年級寫事周記600字 篇18

          快樂總是變幻成千百種面貌,如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次,閱讀又鉆進了我家的書本里,跟我玩起了游戲。

          說實話,我是個非常喜歡看書的人,不管是童話,文學,魔幻還是武俠,我都看得津津有味,如癡如醉。要說看書帶給我的快樂呀,那還真是不少。有一次,學校里讓每個班的班主任從班里選幾個同學去參加作文比賽,老師選中了我,當時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》,我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機會,平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發揮了作用,我從一次被父母誤會的事寫起,從同學的不解到好友的嘲笑來襯托出了一個小女孩當時那種寂寞與傷心的心情,最后,我的作文得了獎,老師在班里表揚了我,當時我的心里樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的方式嗎?

          還有一次,上語文課時,老師講課講到了琥珀,有同學就不懂了,老師笑瞇瞇的問我們:”你們誰知道琥珀是什么意思呀?“我一聽就想起自己曾經在一本書中見過這個問題,于是我站起來把書中所寫的內容全部背了下來,我剛背完,教室里就響起了熱烈的掌聲,老師和同學都對我的回答贊不絕口,當時我覺得世界上沒有比我更快樂的'人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎?

          其實,你成長過程中,這樣的事有很多很多,只要你留心觀察,就一定能發現。

          古人有一句話說的好:不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段,我便會勾出來,然后讓腦細胞搬運到倉庫里,緊緊的記住閱讀。漸漸的,我腦袋里的倉庫變充實了,就是這些好詞好句,使我的作文有了一些好轉。

          我讀書,我快樂。

          七年級寫事周記600字 篇19

          我敬佩的人是一位叔叔。

          一天,我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚,我們猶豫了一會兒后,答應了下來。

          第三天一大早,我們帶上面包,牛奶……就出發了。車開到一座大樓前,只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來,手里拿著兩三個裝滿漁具的`大包包,坐上車,笑著說:“今天還真準時呀!”我哥用開玩笑的口氣說;“這當然!”

          不一會兒到了釣魚場地,這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調味料”,首先將主魚餌倒進桶里,然后拿起一包方形包裝的東西,好像是什么“魚品鮮”的香精,倒了三分之二左右,放在一邊,又將一包綠色包裝的東西打開,倒了一半左右,接著又倒了一些進去,進行攪拌。經過認真攪拌后,他說:“應該差不多了!”于是,他又拿出一桶副魚餌(指發酵物),抓起一把,用力扔進水里。不一會兒工夫,魚兒都來吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑,抓起魚桿,在魚鉤上穿上魚餌,“嗖”的一下,將魚桿用力一甩,把魚鉤帶到魚群集中的地方,坐了下來,開始等待了。我們也學他的樣子,開始釣魚。幾十分鐘過去了,我們坐不住了,可看看他,還是一動不動,真是姜太公釣魚,靜等魚兒上鉤呀!后來,下起毛毛雨來了,我們再也坐不住了,幾個人便開始討論要不要回去。我們的結論是:回去!我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問:“可不可以走了?”可叔叔專心得像沒聽見似的,我們便大聲問:“可不可以走了?”可他卻小聲說!“別吵,魚兒要上鉤了!”果然,他把魚桿用力一提,一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚,對我們說:“釣魚一定要有恒心!”就又坐下去釣魚了,不一會兒后,他又靠釣到了幾條魚。

          這次事情告訴了我,只要認真、專注,有恒心,就一定會成功!

          七年級寫事周記600字 篇20

          今天,我正在看電視。"微微,曦曦姐姐邀請你過萬圣節!"媽媽說。我高興得一蹦三尺高。我來到了他們車上,他們說:"你到我們家,換衣服吧!"我說:"好!"我來到他們家,他們家簡直像鬼屋。把我嚇壞了,曦曦姐姐說:"穿上巫婆的衣服,然后就可以討糖果了。"我不敢相信,裝扮后的我簡直就是一個可怕的巫婆。在這樣的雨夜格外嚇人!天天姐姐扮的是海盜,手上套著一個鉤子,猛一看上去還真兇猛。對了還有曦曦姐姐呢!她扮的是哈利波特,頭上帶著一個帽子,披著一個斗篷,手上拿著一個魔術棒,曦曦姐姐的服裝最好看......我想:我們這群孩子去討糖一定能討到的。

          我們就這樣出發了,第一個去的`是陳陳家。我們來到她家門口,我們異口同聲的喊:"拿糖來,不然就搗亂!"陳陳只好給了我們糖,她也跟著我們出發了,她穿的是惡魔的衣服。接著我們跑到了圓圓家,我們喊著日本鬼子進城了!我想:來到他家,他會怎么迎接我們呢?來到了圓圓家,我們又是喊又是叫可就是沒人開門。我們失望地走了...... 后來我們還去了好幾家,看到我們這群小搗蛋,大人們心甘情愿地送上一大堆的糖果,把我們幾個樂開了花!

          時間過得真快,滿載而歸的我在回家的路上,還不時回味著剛才那段美好的時光!這是我由史以來最快樂的一天,讓我體會到了萬圣節的快樂。怪不得外國人喜歡萬圣節!

          七年級寫事周記600字 篇21

          今年我參加了軍訓,這讓我度過了一個與眾不同的別有深意的暑假。俗話說“好景不長”,這“景”還真不長,才十一天。

          夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,我們的心也是火熱的?釤岬牟賵錾,只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲,還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練后,隊伍里不時有人悄悄地動一下,因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨著教官的一聲“解散”,兩百多號人一起奔向宿舍,我們像哥倫布遇到了新大陸一樣,沖向各自的水杯,擰開蓋后大口地喝起水來。

          在那炎炎夏日的上午,太陽未達到最高點和最熱發和最熱點,但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿,一站就是半小時左右。我們站,教官也陪我們一起站,汗珠從臉頰慢慢地滑下來,就算流到眼睛里也不能動。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,那滋味你知道有多苦嗎?

          有一天,因為天氣炎熱,運動量比往常稍大一些,我的`身體有些吃不消了,下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了,急忙接了一盆涼水,把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后,也給我端來了姜湯,盡管不好喝,我還是把它喝了。在老師和同學們的悉心照顧下,我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去,堅持到最后。

          十一天的軍訓生活結束了,其實最累的不是我們,而是訓練我們的教官,我們回宿舍喝水時,而他們只在樹蔭處乘涼,我們站軍姿時,他們也跟著站。在我們離別時我們哭了,因為我們舍不得辛苦培訓我們的教官,舍不得那里的一切,總之有千千萬萬個舍不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光,我想對教官說一聲:“教官,您們辛苦了!謝謝您們。”

          七年級寫事周記600字 篇22

          在我第一次回安徽老家的那個寒假,發生過一些趣事。下面我就講講這些趣事。

          剛到外公家,我就被眼前的景象驚呆了:

          寒 風撲面而來,刮在臉上像刀子割一樣;陰冷陰冷的寒氣,讓我不禁連著打了幾個冷戰?諝庵袕浡夼谌挤藕蟮南鯚熚,時而夾雜著煮肉的濃香味。天空中閃爍著 五顏六色的煙花。“!恕、“噼里啪啦”,鞭炮聲震耳欲聾。在這樣的氣氛中,我進了外公的家。對于我這個熱帶長大的孩子來講,這樣的景象我還是第 一次見到。

          第二天一大早,我一骨碌爬起床,迫不及待地跑到院子里。外公的院子很漂亮,中間是一幢三層樓房;離樓房十幾米處,有一片空地, 那里有許許多多大大的、矮矮的.、圓圓的缸,那是外公用來種荷花用的。缸里結了一層厚厚的冰。我頓時來了興趣,抄起一把掃把,用掃把戳冰。結果冰沒有戳破, 反而把掃把戳劈了。我又找到一把外公夾炭火用的鐵鉗子戳冰,冰被戳破了,真好玩。要知道,我以前只在電冰箱里看到過冰。

          院子里有許多樹, 但是大多數樹的葉子都掉了,光禿禿的,只有幾株臘梅花怒放著。我忽然想到學過的王安石的《詠梅》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來! 可是外公院子里的臘梅花是黃色的,為什么王安石說梅花是雪呢?外公把我抱起來,讓我聞梅花,啊,真香!梅花真是香的。

          三樓頂,掛著許多臘魚、臘腸、臘肉,上面還罩著幾層網。我問外公為什么,外公說這是防止鳥偷吃的。我第一次聽說鳥吃肉。外公見我不相信,就拿出一些被鳥吃過的臘腸給我看,果然,上面有許多小洞。

          在外公家過寒假真是太有趣了!只是太冷了。雖然外公給我生了火盆,但是還冷!即使這樣,有時間我一定還要到外公家來玩!

          七年級寫事周記600字 篇23

          今天,天氣很好,陽光明媚,萬里無云。我和我的一家人來到了堯山,在一個名為猿人山的滑雪場玩。我們戴上白手套,戴上帽子,圍上了圍脖,全副武裝地進了滑雪場。

          到了里面,放眼望去,那白茫茫的的雪,像鋪在大地上的白地毯;^的痕跡,蜿蜒曲折地伸向坡頂,好像一條條爬動的白蛇,。我在爸爸的幫助下,穿上了滑雪鞋,踏上了滑雪板,我感覺渾身不自在,整條腿像倆根棍子,筆直筆直的,根本不便行動。但是,我還是慢慢地適應了。

          由于媽媽和妹妹是女生,膽小。所以我和爸爸決定給她們做一個棒樣。于是,我和爸爸廢了九牛二虎之力才踏著滑雪板走到雪坡頂,經過我倆一番議論后,結果是我先滑。我毫不猶豫地滑了下來,速度如閃電一般,因為之前滑過,并且也會滑雪,所以平安著陸。而爸爸卻不一樣了,爸爸也是毫不猶豫地滑了下來。可是,由于沒有控制好平衡和速度,所以“啪”地摔了一跤,摔得渾身上下都是雪,爸爸成了一個“大雪人”。媽媽和妹妹圍著“雪人”,笑得前合后仰。

          爸爸不服輸。我們又一次爬上了雪坡頂,開始比賽。

          “預備,開始!蔽掖舐暫暗。一會兒我超過爸爸,一會兒爸爸超過我,我們互不相讓,由于都一心想要取得冠軍,所以都用盡全力,拼出吃奶的`的力氣去滑。但是就在我滑得痛快的時候,前面有個姐姐擋住了我,我一慌之下,來了一個急轉彎,一下子撞到了旁邊的雪堆上,滑雪板也掉了,我就滾到了雪坡下,這次,爸爸贏得了比賽。

          我們來回又滑了許多次。可是,時間在快樂之中總是過得特別快。一眨眼,已經是下午了,由于我們還要趕路,我才依依不舍地離開了這個美麗的冰雪世界。

          七年級寫事周記600字 篇24

          我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內,我從未主動打開過那扇門,因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐,而心與心的距離,也是遠得好像沒有邊際。對此,我固執地認為,這就是代溝的表現形式。

          那是前幾天,班里開了一個班會,主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規定每人對此進行一次較為詳細的調查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事。

          回家之后,正趕上開飯時間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散,到嘴邊的`話又話生生地吞回去。

          說起來都不是什么大事,有時我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢?

          今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面,父親的房門伸手可及,幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親的沒有注意到?

          第二天,由于高年級的人要借教室一用,于是提前放學回家。路過菜市場,偶然看見父母在買菜,還沒等我上前去,就聽見他們在爭論,“這個黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了”!安恍校瑘蠹埳险f,黑木耳含胡蘿卜素多營養又高,一定要買”。父親肯切地說服媽媽……

          原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃,只在意營養。我突然有一種沖動的感覺,想去抱一下老爸。

          晚上,我破例推開老爸的房門,和老爸談了很多話,關于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”

          后來我順利完成那篇報告,原來人與人之間,通常需要為自己打開那扇門。

          七年級寫事周記600字 篇25

          “太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早......”,每當我聽到這首兒歌,就會想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學校,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,它是全縣規模的小學,你將在這里度過六年快樂的小學生活,這就是你的第二個家!

          步入校園,映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學樓、200米的環形跑道、司令臺上鮮艷的五星紅旗在藍天白云間迎風飄揚。教室里傳來了一陣陣朗朗的讀書聲,老師正在孜孜不倦地傳授知識呢!走近一看,你會發現每個教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞,還配上了山水國畫,真富有詩情畫意呀!

          我們的校園像一個萬花筒,每個季節都有不同的美景。春天,陽光明媚,各種鮮花爭奇斗艷,散發著沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來,好奇地看著這個嶄新的世界。夏天,樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,同學們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞;有的.在樹叢中捉蝸牛,把泥土翻來翻去的;有的在激烈地“斗雞”,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號呢!秋天,樹葉變黃了,變紅了,一片片紛紛飄落,像調皮的孩子投進大地媽媽的懷抱。這時,桂花悄無聲息地綻放著,于是學校又變成了香香的世界。冬天,寒風刺骨,一棵棵柏樹依然挺拔翠綠,像一排排堅強的戰士守衛著古老而美麗的校園!跋卵├!下雪啦!”同學們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個銀裝素裹的校園頓時充滿了歡聲笑語,它與墻外雄偉而莊嚴的孔廟相互輝映......

          美麗的校園是我們學習生活的樂園,也是我們健康成長的搖籃,更是我們無比熱愛的大家庭。

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