【精華】初一周記4篇
時(shí)間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編整理的初一周記4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
我們們明天的我們要更精彩。因此,我們們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我們發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們們的新進(jìn)步:首先,我們們要有一個新目標(biāo)。我們們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們們必須對自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,必定會取得新的進(jìn)步。其次,我們們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們們的人更是為期盼我們們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們們美好的未來。對老師的努力越感激,我們們就會越努力,就會越進(jìn)步,就會像我們們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們們的好朋友。好朋友是知心者。我們們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們們前進(jìn)的助力和動力,我們們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,老師們,祝愿我們們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步懷念童年懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復(fù)雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來,我們知道童年已我們遠(yuǎn)去,雨季的生活不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我們懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我們腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我們走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會迎來有風(fēng)有雨的歷程,他洗禮著我們,鼓勵著我們,是我們堅(jiān)強(qiáng),但我們?nèi)匀粫䦃粢娡昀锏哪强|陽光;夢的見童年里的那場細(xì)雨。心情隨時(shí)間而變,年齡隨時(shí)間而變,現(xiàn)在我們長大了,失去了我們的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我們緊緊抓住他的手,懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢境,載滿錯綜復(fù)雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來
初一周記 篇2
今天,我來到了懷化坐公交車。
公交車上人十分多,我和媽媽投了硬幣,便上車找座位。啊!這么多人,哪還有座位。课叶伎毂粩D成肉餅了。我想:下一站快到了,下車的人一定會很多,到時(shí)就叫媽媽坐上一個空座位,我坐在媽媽的.腿上。
果然,有許多人下車了,我和媽媽馬上坐上一個空座位。在我旁邊,坐著兩位老奶奶。一位老奶奶見了我們,立馬讓我擠到她身旁來。雖然有點(diǎn)擁擠,但是還是很舒服。這時(shí),一位老人上了車,媽媽見了,又把座位讓給了老人。另外一位老奶奶見了,說:“你坐這兒吧,反正我要到站了!眿寢屨f:“謝謝您!崩夏棠陶f:“不用謝!
雖然我們素不相識,但是愛心的力量可以讓陌生人變成一家人。
初一周記 篇3
走進(jìn)校門,映入眼簾的是那雄偉、壯麗的塑像組合——高升之星。高升之星前面是一個漂亮的少年,托住下巴在那兒沉思,他在回憶高升小學(xué)那輝煌的過去,憧憬著高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)美好的未來。后邊是園丁的手托著高升之星,環(huán)繞塑像的是一圈噴泉,它均勻地噴灑著水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙似霧,透過陽光,宛若一道五光十色的七色彩虹。向右看去,是我們的科技樓,我們在科技樓里面學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)電腦,我們在知識的海洋里自由暢游。
再往前走,是我們的教學(xué)樓。走到樓下,你會聽見朗朗的讀書聲。走廊上有名人名言,每班有不同的名人名言,都有代表不同的班級。
教學(xué)樓后面是寬闊的操場,操場周圍是一排綠樹成蔭的大樹,大樹夏天給我們遮陽,它就象一把大傘;秋天,大樹給我們擋風(fēng),它就象一堵墻。操場上,同學(xué)們有的在爬桿,有的在做游戲,有的在賽跑,真是熱鬧極了。
我能在這樣好的校園里讀書,我感到很幸福,我一定要珍惜這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。今天,我為高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)而驕傲,明天,高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我而自豪。
初一周記 篇4
六月過了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見,那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習(xí)課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,母親會來接我嗎?我不再想,因?yàn)槲掖_信母親會來的,一定會來的!扳彙钡囊宦,同學(xué)們立刻收拾好書包,沖出教室,而我,卻還在教室里徘徊,由于沒有帶傘,所以我是跑不出去的。過了一會兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒有母親,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒有。我很失望,心里埋怨著母親為什么不來。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來,眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無邊無際,大風(fēng)在我的臉上動來跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是母親。我立即扭頭,不加理會。母親說:“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒看到,可能咱們走岔了。”我恍然大悟,失落沒有了,留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)母親的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒有打開,我會意了,握著母親冰涼的手,一起撐開雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒有閃電,沒有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來。
這件事雖過去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
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