新學期周記模板九篇
時間飛快，一個星期已經結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編整理的新學期周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期周記 篇1
一個學期即將過去，新一年悄然臨近。我們像遠行航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆；又像沖刺運動員，伴著清脆槍響和助陣吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦探秘者，背著沉重行囊伴著松濤走進深山；更像大地一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富，殷實、肥沃和健康心田。
其實，我們像什么并不重要，重要是應該有航船執著、運動員頑強、探秘者自信和耕耘者勤奮。正是這些優秀品質猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒火炬，引導人們產品那個漫漫長夜走向光明未來。優秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。品格不是天生，也不是不變。優秀品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運動中，不是在驚天動地事業里，也并非在崇高偉大實踐中，而是在平凡生活里，尋常交往中甚至是索然寡味日子里。
新年開始，是重新樹立目標開始，是反思和審視自己開始，是鼓足勇氣，繼續奮斗開始，是重塑優秀品格開始，既然一個美好 開始已經出現，那么就要抓住這個開始去奮斗。
新學期周記 篇2
開學了，我們搬進了新學校，其中最引人注目的就是新的教學樓。
剛進校門，第一眼看到煥然一新的教學樓，在教學樓的外面，刷上了藍的和黃色的油漆，從遠處看如同新的一樣，走進走廊，第一眼看到的就是雪白的墻壁，墻壁都是新刷的，不想以前一樣，在雪白的墻上，鋪上了一塊塊雪白的瓷磚，看上去十分的干凈，令人心曠神怡。走進教室，第一眼看到的就是嶄新的地面，地面都穿上了新衣服，而且教師變得更大了，我們坐著也得舒服。教室的'天花板還換成了一塊新黑板，在后面也換上了一塊泡沫黑板，上面都不置得非常的漂亮。在每層的開水房里，都有解渴的直供水，把自來水的凈化規律是很復雜的，先將自來水凈化，再把水加熱到100攝視度，再降到我們能喝的溫度，每到喝上這直供水，我的心里感到非常的溫暖。在那雪白的墻壁上掛著我們每一個同學自己做出來的畫，有多啦a夢，蘑菇屋，向日葵……
學校為我們提供了這么好的教室、設備，我們應該好好學習。
新學期周記 篇3
不知不覺，就到了開學的前一天晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，心里還想著：太好了，明天就是開學第一天，真希望明天早點來�。�
開學第一天早上，我從床上爬起來，嘴里還小聲地說：“太好了，終于開學了！”
到了學校，我發現。學校的大門換成了兩扇漂亮的.新大門。到了班里，只見同學有的還是老樣子，有的已經不敢認了。不一會兒，上課鈴響了，我們回到自己的位子上，等待班主任來發新書。
老師發完書，就安排我們大掃除了。不一會兒，班級里就變得一塵不染。不知不覺，放學鈴聲響了，我們依依不舍地回了家。
我想，時間過的真快，還沒怎么上課呢，就放學了。
新學期周記 篇4
從秋天的第一片葉子落下，在天空翩翩起舞時，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么有趣，那么新鮮。
新的學期，新的開始，新的學校，新的班級，新的同學，新的老師。一切都要我去慢慢適應。經過幾星期的學習，我已經認識了許多同學，已是朋友，已是玩伴。
進入初中了，我已不是小學那個懵懂無知的小孩子了。首先，我要學會預習。在上每一節新課的之前要好好預習一遍，把老師要教的那一節讀幾遍，把不懂的地方做好標記，等老師講新課時認真了解。
其次，我要改掉上課分神的.壞毛病。只有把握住上課的45分鐘，你課后做作業就不會那么吃力。當然，上課還要積極舉手發言。如果你對老師提的問題能快速回答上來，說明你已經掌握了老師上課說的要點，成績就自然會提高！
然后，我要做到課后復習的好習慣。復習就像把知識集合在一起放電影一般。在頭腦里快速的過一遍，把已經弄懂的題鞏固一遍。把不懂的題再溫習一遍。這樣就能從中汲取其中的精華，那么考試對于你來說，就是小問題了。
最后，我要有會做筆記的好習慣，俗話說：“好記性不如爛筆頭�！笨磿鴷r，在自己感觸最深的地方做一、兩處筆記。以后再來看時，就會有很深的印象，對那本書（或那篇文章）的中心也就會非常的了解。
莫泊桑曾經說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收獲、新的開端。新學期，新起點，新面貌，新苛求，新希望。讓我們憧憬更加美好的明天，讓我們清理好行囊，讓我們再次踏上全新的征途��！
新學期周記 篇5
假期生活結束。今天我又重返學校開始新學期生活，心里有說不出高興，但又有點害怕。高興是又能與老師和同學們相聚一堂，過溫暖學習生活；害怕是在這新學期里各學科難度又大了些，怕自己跟不上。
這學期我是一個六年級學生了，但是還不能脫口說華語，真使我有遺憾之感。假期里，我去金邊，住在阿姨家，他們一家大小都講華語。他們知道我也讀中文，所以他們就跟我講華語。我可以聽懂很多，但就是不能用華語回答他們問話，那時候心里感到愧意萬分。當時我沒有說什么，默默地回到房間，慢慢思量：我讀中文這么多年，為什么連一句簡單問話都答不上來呢？我在家常常復習功課，看報紙，上課時候專心聽老師講課，成績也不比別同學差……
我在房間踱來踱去想了半天，終于大悟。因為我在班里常跟同學講柬語，學過知識沒有落實到行動上。如果我還是這樣下去，不管我讀到什么年級也不可能把華語講好。
我真對不起用心良苦地教育我老師們！平時老師們常常提醒我們，要多講華語，但我沒有認真地學講。其實心里不是不想講，而是怕講出來會讓別人笑，因此，不敢說，這是我最大錯誤。我真對不起敬愛爸爸，他在外做生意，很辛苦地賺錢來供我讀書，我令他失望了。
新學期是我新開始，我要好好用功�。�
新學期周記 篇6
轉眼之間，20xx年已經過去了，我們懷著期盼得心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我得學習更上一層樓，我決定制定一個學習計劃。
首先，我反思了自己在過去一年中得種種缺點與優點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數量而不講求質量，空空坐著一個班干部得位置卻不思老師得期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預習與復習，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學，有不懂得題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚，但那些缺點我一定要改。
我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質量，不敷衍了事；其次，上課認真聽講，下課認真復習與預習，少玩電腦游戲，多看書，多學習。有不懂得就問老師，要有“敏而好學，不恥下問”得心態，要相信“三人行，必有我師”得真理，認真對待自己得學習和責任，絕對不辜負老師對自己得期望，好好負起自己得責任，做一個人人心服得好班干部。
以上就是我對新學期得目標和計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學兼優得好學生，讓我得老師和同學們對我刮目相看！新學期新計劃，新得一年，我來啦！
新學期周記 篇7
新學期又開始了，我們班多了許多新同學。這一來我們班就有58個人了。我想我要從現在開始不和別人比吃穿，要和別人比看書、比學習、比勞動、比品德。而且，我還要把自己的缺點丟掉，學習別人的優點。
我記得，開學的第二天，魏老師對我們說，你們每一個人從現在開始都是一張比雪花還要白的白紙，如果哪一個同學的表現不好，那他／她張白紙上就亂畫了一道。到最后看誰的白紙上有一幅美麗的圖畫，誰就是優秀的.學生。我想我這張白紙可千萬不要亂畫，一定要畫出最美麗的畫。
星期五，我們學校開了一個大會。大會領導的講話，使我明白了一個道理：我一定要遵守《十不準》，遵守《小學生日常行為規范二十條》，遵守《小學生守則十條》。這就是我新學期的打算。
新學期周記 篇8
轉眼之間，20xx年已經過去了，我們懷著期盼的心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲，為了慶祝自己又長大了一歲，也為了我的學習更上一層樓，我決定制定一個學習計劃。
首先，我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草，并且做事總是不認真，只求數量而不講求質量，空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的.期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講，下課不知道預習與復習，回家總是沉迷于電腦游戲，成績是一落千丈，總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學，有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚，但那些缺點我一定要改。
我要認真寫字，爭取把字寫到最好，做事認真，講求質量，不敷衍了事；其次，上課認真聽講，下課認真復習與預習，少玩電腦游戲，多看書，多學習。有不懂的就問老師，要有“敏而好學，不恥下問”的心態，要相信“三人行，必有我師”的真理，認真對待自己的學習與責任，絕對不辜負老師對自己的期望，好好負起自己的責任，做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標與計劃，我一定會好好按照計劃做，做一個品學兼優的好學生，讓我的老師與同學們對我刮目相看！新學期新計劃，新的一年，我來啦！
新學期周記 篇9
新的學期開始了，我又有新的目標：考進班上前十名。所以我要努力學習了！
六年級了，我不是一二年級，也不是三四年級，我已經六年級了。在新學期的開始，我應該有一個目標。
我要考到前十名，其實也很簡單，主要是看用不用心。新學期的開始，大家都在起步線上，我當然不能輸在起步線上啦！每次上課我都很認真聽，老師寫的所有筆記我都記在書上，老師提出問題，我都用心去思考，我會的問題，我舉手回答，不會的'問題，認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說說笑，準備下一節課的書本。放學回到家，先寫作業。我會先把當天學的知識復習一下，然后再寫作業，最后我再預習下一課的知識。
星期六、日的時間也很寶貴，星期六主要在家學習、做作業，或者去書店看書。星期日，我學習數學，做一些數學練習題，努力提高數學成績。
新學期的開始，就有新的目標，我應該向新的目標奮力前進！
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