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【推薦】初一周記7篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的初一周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一周記 篇1
我上初中了，已經(jīng)來到了另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的悠閑，沒有初中的浪漫，初中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。
我上初中了，我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無措了，我已經(jīng)開始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。
我進(jìn)入初一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望初中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我進(jìn)入初一了，學(xué)習(xí)更加緊張了，但是在緊張的.學(xué)習(xí)中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。
我進(jìn)入初一了，我對(duì)未來不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我?guī)е鴮?duì)未來的憧憬與向往。在初中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，我不再躊躇，我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后，勞逸結(jié)合，好好把握初中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
初一，一個(gè)全新的開始，一個(gè)美好的開始，加油吧，朝著自己的夢(mèng)想努力。
初一周記 篇2
我吃過許多的山珍海味，美味佳肴。但使我最難忘的還是一盤普通的青菜，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過這盤菜從生到熟，直到被放上餐桌的全過程。
擇菜是第一步，媽媽把菜葉一片片掰下來，把*的老菜葉及根通通扔掉，剩下的嫩菜葉放入盆里。第二步是洗菜，先把盆里倒?jié)M水，讓菜葉在水里過一遍，把泥沙沖掉，再把青菜放在淡鹽水里浸泡十分鐘左右，這樣就可以除去菜上的農(nóng)藥，然后再放入清水中沖洗一二遍就洗干凈了，洗出來的青菜水淋淋的像剛出浴的美人。第三步就輪到切菜了，媽媽把菜放到菜板上碼整齊，左手按著菜，右手拿著刀從中間攔腰切開，這樣菜塊就大小一樣了。
最關(guān)鍵的一步到了，那就是炒菜。媽媽把洗干凈的鍋放到煤氣灶上，然后把水點(diǎn)著，火苗像條火蛇一樣不停地?zé)儒仧崃司屯锩娴褂�，油像條黃似的不時(shí)地“跳”出來。油要放的合適不能多也不能少，多了菜吃起來太膩，少了又不好吃，看來放油也是一門學(xué)問�。∮蜔崃司桶烟崆扒泻玫氖[、姜、蒜放入鍋中炸一下，這時(shí)油像孩子們放鞭炮似的“啪啪”地響起來。等香味飄出來再把切好的.菜倒進(jìn)鍋里，這時(shí)媽媽不慌不忙地拿起鏟子不停地翻炒，雖然媽媽臉上掛著汗珠，可仍然全神貫注地盯著鍋里的菜，不時(shí)地放些鹽和調(diào)料，整套動(dòng)作游刃有余。一會(huì)兒一盤香噴噴、綠油油像瑪瑙似晶瑩剔透的菜就大功告成了。我迫不急待地嘗了一口，“啊”真香呀！這時(shí)媽媽臉上也露出了欣慰的笑容。
通過這次看媽媽炒菜的經(jīng)歷，讓我知道了做什么事都要遵行一定的順序一步一步地完成。還讓我知道了媽媽對(duì)我的愛無處不在！
初一周記 篇3
“忽如一夜冬風(fēng)來，茫茫天地雪花飄”昨天還依偎在春天的懷抱里吃早餐，今天，伴著和煦的春光迎來春天的第一場(chǎng)“雪”—柳絮飄飄。
那飄飛的“雪花”如同小精靈般地降臨人間，給這個(gè)世界蒙上了一層神秘的面紗。它們是天地聯(lián)系情感的紐帶，他們中的每一個(gè)小分子都寄托著對(duì)大千世界的殷殷期待，和對(duì)更高，美好境界的追求與向往。他們沐浴春光，在春的殿堂里享受著改革開放的春風(fēng)拂面。在沒有他們的日子里，凝固的空氣讓人著實(shí)感到生活暗淡，在這茫茫天地間，有了這些充實(shí)郁悶的“雪花”讓人們也感受到改革開放后的繁榮富強(qiáng)。在這“雪花”飄飛的冬季里，人們擁抱春光，欣賞“雪境”不禁體會(huì)了一番冬天不冷的閑情雅趣。
真想讓時(shí)間停留在這一秒，坐在教室的我，目光也停留在這片千載難逢的美麗的雪境中，但美好的東西總是那么易逝，然而，我們現(xiàn)在的'美好生活依舊是真真切切的。
和煦的春光給我們帶來溫暖，飄飛的柳絮給我們帶來冬意。對(duì)，還有遠(yuǎn)處的榆葉梅。春的養(yǎng)料給了它們滋潤，它們爭(zhēng)先恐后地綻放在這“冬天”的世界里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那鮮艷的綠葉上似乎落滿了這漫天飄飛的雪花，嫩白嫩白的，同樣給人帶來冬的氣息。走近看來，那潔白的榆葉梅的花瓣更似一朵朵凋零的雪花。如果說柳絮給世界蒙上了一層神秘的面紗，那么榆葉梅則是面紗上神秘的發(fā)卡。
處在這美景中，喜悅告訴了我在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在改革開放的春風(fēng)拂面下，照耀著春光的人生之路將會(huì)愈走愈平，坎坷和挫折也會(huì)隨之暗淡。就正如在這春光明媚的“冬季”欣賞雪境一般讓人心曠神怡，反過來說，即使在冬天有黨的呵護(hù)，人們也會(huì)感到溫暖的。一陣微風(fēng)打斷我的思緒。我不禁感嘆—冬天不冷。
初一周記 篇4
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的車程，看著高速公路兩旁樹木的愈發(fā)蔥蘢，我來到了壽光這個(gè)美麗的小城。下了高速，道路兩旁高大的梧桐樹如一個(gè)個(gè)威武的哨兵站立在道路兩旁。粗壯的樹干擎著枝椏，上面頂著一片片巴掌似的綠葉，煞是好看。柳絮在空中隨風(fēng)飄散，夾雜著花的清香，令人心曠神怡。
來到了壽光國際會(huì)展中心，從南門進(jìn)入，是一個(gè)極大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的北、西兩面被兩個(gè)展廳所環(huán)抱。買過票后，我們首先進(jìn)入了一號(hào)館。這個(gè)展廳上下共三樓，多數(shù)是在展覽一些地方的新鮮品種蔬菜。
出了一號(hào)館，我們來到蔬菜園藝展廳。一進(jìn)門，首先是一個(gè)用西紅柿和一種不知名的瓜組成的巨大造型，那造型看起來像是一雙手捧著一個(gè)愛心，讓人一進(jìn)展廳便有了個(gè)好心情。順著人流繼續(xù)前進(jìn)，大概二十米左右來到一個(gè)十字路口，每條路的上空都種植著不同花紋的葫蘆。有的呈深綠色著淺黃色花紋，有的則是單純的淺綠色，各式各樣，美不勝收。我們選擇繼續(xù)向前前進(jìn)，來到一個(gè)水池，池里有著許多金魚，池中間是由四塊大石頭組成的一座假山，石頭四面雕刻著‘福祿壽喜’四個(gè)字，假山上還栽種著各種各樣的花，嬌艷明麗，相簇相擁，好不熱鬧。再向東走，有一個(gè)極大的架子，上面攀附著一些小葫蘆，上面還有四個(gè)葫蘆娃的`雕像，十分可愛。仍往東走，有一個(gè)極大的鮮花彩虹，各種色彩的鮮花排列在一起，不僅不覺得繁雜，還會(huì)讓人感到極為賞心悅目。繼續(xù)前行，便是一個(gè)個(gè)造型美觀、顏色嬌艷的植物，令我目不暇接。
我們還觀光了蔬菜高科技栽培模式展廳，這個(gè)展廳更是讓人瞠目結(jié)舌。甚至把西瓜和紅薯的種植地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到樹上，還有長(zhǎng)度接近一米的巨大南瓜……各式各樣的奇特植物，讓本就不認(rèn)識(shí)很多植物的我更是驚訝無比。
壽光，被國務(wù)院命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，擁有全國最大的蔬菜生產(chǎn)和批發(fā)市場(chǎng)。五一假日，有幸隨同父母來到壽光市游覽蔬菜科技博覽會(huì)，借此，我與這個(gè)散發(fā)著蔬菜清新香氣的迷人城市來了一場(chǎng)約會(huì)。這次游覽我看到了許多平日絕對(duì)看不到的奇特植物，讓我不禁贊嘆那些研發(fā)出這些植物的人們，也讓我感到了中國農(nóng)民的優(yōu)秀品質(zhì)。
初一周記 篇5
我們的生活，無非就是一個(gè)星期接著又一個(gè)星期。從周一到周五，我們都會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)中度過。而周末，就是我放松的時(shí)間了。在每個(gè)周末，爸爸和媽媽都會(huì)帶我到戶外呼吸新鮮空氣，讓我拋開一切煩惱，用心與大自然交流。
那個(gè)夏天的一個(gè)周末，爸爸媽媽帶我來到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，我叫它“陽光浴場(chǎng)”。在這里，陽光充足，有不少小溪，還有一個(gè)大沙灘。那一天也令我至今難忘。
清晨，我們一家驅(qū)車來到了這里。這里的空氣真是讓人心曠神怡！湖水清澈見底，小魚們?cè)邬Z卵石間歡快的嬉戲，太陽漸漸變得火辣辣的，照著金燦燦的沙灘，也照著我歡樂的笑臉。爸爸打開包，從里面拿出了一張?zhí)鹤�，鋪在了樹蔭下。對(duì)著媽媽做出了一個(gè)“請(qǐng)”的姿勢(shì)。媽媽坐了下來，望著眼前迷人的景色，竟入了迷。爸爸向我一笑，開始了他的工作：擦車！爸爸把車開進(jìn)了小溪，我也把褲腳挽了起來，跟在爸爸身后。
溪水好淺、好清、好涼，我霎時(shí)間體會(huì)到了夏天的清爽。臉上掛著微笑，和爸爸一起擦起車來。干了不一會(huì)，我感覺腳被什么東西撞了一下，原來，幾條小魚兒在我的腳旁游來游去，猛然看到我這個(gè)龐然大物，似乎還嚇了一跳呢！這可使我再也顧不上擦車了，緊緊的盯著小魚兒。爸爸看到我認(rèn)真的樣子，沒有打擾我，而是把早已準(zhǔn)備好的小網(wǎng)子遞給了我。我依然目不斜視，小心翼翼的接過來，并漸漸靠近它們。突然，我的網(wǎng)子伸向了它們，本以為大獲全勝，可仔細(xì)一看，竟然是空空如也。
爸爸看到后，不由得把手中的擦車布放下了，拿起另一個(gè)網(wǎng)子，對(duì)我說：“琪琪，不行了吧，看我來讓它們‘全軍覆沒’！”我半信半疑地把目光投向了爸爸。只見他用腳把溪水弄混，并讓我一起這樣做，我的心中充滿了疑惑：難道，難道爸爸在逗我開心？這時(shí)，爸爸似乎發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我的眼睛瞪得大大的，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間。爸爸一網(wǎng)下去，魚兒真的被他捉住了！我這才恍然大悟，爸爸是在“渾水摸魚”啊！我也學(xué)了起來，先把水弄混，然后仔細(xì)尋找目標(biāo)，看到小魚們像沒頭的蒼蠅一樣亂撞，我立刻捕捉。“哈哈，我要大豐收了！”可我高興的太早了，渾濁的溪水迷惑了我的視線，讓小魚趁機(jī)逃跑了！經(jīng)過幾個(gè)回合后，我也學(xué)會(huì)了一些“竅門”，小罐子里已經(jīng)有不少“勝利的果實(shí)”。
媽媽向我們大喊：“洗車的`，還有捉魚的，快過來！開飯了！”我便坐在大自然賜予我們的“陽光浴場(chǎng)”中，品嘗著美味，觀賞著我的戰(zhàn)利品……咦？小罐子里的魚兒怎么不再歡快的嬉戲，而是有的緩慢的游著，有的一動(dòng)不動(dòng)？媽媽說；“小魚們也有媽媽，它們離開了媽媽，離開了自己的家，會(huì)很傷心的呀！”是呀，如果我把它們帶回了家，就是改變了它們的生存環(huán)境，它們很有可能不能存活了！如果這里的風(fēng)景缺少了它們，就不再優(yōu)美了！想到這里，我?guī)е鼈兣艿叫∠叄阉鼈兎呕亓饲宄旱男∠�。小魚開始并沒有太大的反應(yīng)，一會(huì)，它們便快活起來。我對(duì)它們小聲說：“對(duì)不起，你們快回到自己的家吧！”小魚們看了看我，似乎在說：“謝謝，謝謝你！”搖搖尾巴游走了。我回到沙灘上，忽然想起了“教爸爸學(xué)英語”這項(xiàng)工程，便對(duì)爸爸說：“老爸！我們的英語課上到哪了？”爸爸一頭霧水：“…水，水是…w…water…”我背起了手，像模像樣地說：“和我一起讀‘水water’”“‘水water’”“下面學(xué)習(xí)下一個(gè)單詞‘fish’讀一遍！”“費(fèi)事，費(fèi)事！”笑聲洋溢在沙灘上，小溪中，陽光浴場(chǎng)里……
這就是我歡樂的周末！
歡樂在我們身邊隨處可見。我們不應(yīng)該認(rèn)為只有過上了奢華的生活，才會(huì)有歡樂。其實(shí)，當(dāng)你遇到困難，有人伸出了援助之手，這就是歡樂的場(chǎng)面；當(dāng)你傷心，有人安慰你，這也是歡樂的場(chǎng)面。只要我們攜手共進(jìn)，歡樂的歌聲就會(huì)傳遍天下！
初一周記 篇6
剛剛走進(jìn)家門就看到媽媽用手在錘自己的腰�？隙ㄊ菋寢尭苫钣指衫哿�。我一進(jìn)家門就聞到飯菜的香氣。媽媽把飯都做好。媽媽每天不僅要做飯炒菜，還要收拾房間，拖地板，擦桌子。還要洗衣服，洗襪子，刷鞋子。真的是特別的'辛苦。特別的不容易。媽媽是最辛苦的人。
初一周記 篇7
開學(xué)了，我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門，隨之而來的是一場(chǎng)考試，雖然我不知道我的分?jǐn)?shù)，但是我又榮幸的分到了（2）班。
（2）班里的'同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)莫xx和李xx了。
他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說上課的時(shí)候接一接話茬，就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了，他所說的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自己卻說他是慢動(dòng)作，我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí)，老師叫了那為同學(xué)起立回答問題，我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我懷疑他不是慢動(dòng)作，于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動(dòng)作而是懶的，不去學(xué)習(xí)上課睡覺，教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了，哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的老師，是位“嚴(yán)厲”的老師，說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”，老師對(duì)我們很好，還愛開玩笑，一會(huì)很好，一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán)，但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體，在這未來的三年里我會(huì)好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。
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