語文周記模板錦集8篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。你所見過的周記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的語文周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
語文周記 篇1
我的語文老師是梁老師,她是一位普普通通的老師。
她講課生動有趣,我們都喜歡聽她的課。記得有一次老師給我們講關于月季花的課,為了讓我們理解的更加透徹、明白,特地從家里剪了一枝含苞欲放、漂亮的月季花來讓我們大家認識。
有時上到半節課的時候,看到大家無精打彩的趴在哪兒,她會給我們講一個小笑話,逗得大家哈哈大笑。這時,大家變得輕松了許多,又會集中精神聽老師講課。
在學習上,她總是嚴格要求我們,來不得半點馬虎。每次批改完作業總是把做作業做得糟糕的同學叫到跟前,當面評講,指出毛病。有時候,我們寫不好字,就會毫不留情地給我們撕掉,讓我們重寫。那時,我總會想,老師真比媽媽還嚴格。
梁老師在生活上無微不至的關心我們、愛護我們。遇到困難她會熱情的想辦法為我們解決掉。
我有這樣一位既嚴厲又與氣的老師真感到幸福。
語文周記 篇2
語文是一門必不可少的重要學科,我相信,也有不少人喜歡學語文,那么,怎樣才能學好語文呢?請聽聽我的觀點吧!語文豐富我們的語言,給我們以知識,教我們做人的道理,還告訴我們一些大自然的知識和其他國家的風土人情。所以說,語文是很重要的學科,學好語文十分重要,我們中國人,漢語是我們的母語,所以,學好漢語更為重要。語文包括語言.文字.文學,所謂語言就是指一個人的說話,要看一個人的說話怎樣,就知道這個人的語文學的怎樣。所謂文字,就是指我們每天寫的字,我們中國的文字文化非常深奧,稍不注意,就會寫錯。所以說,寫好字,是一個民族的象征,文學是指課文中講的一些意思,一些道理。
學好語文,對我們來說尤為重要。想學好語文,不是一件容易的事情,不是一天兩天說成功就成功的。學好語文靠的是一天天的積累,堅持不懈,一點點的收集,日積月累,堅持不懈,一點點的學,課上認真聽老師講,課下認真鞏固,遇到不懂的問題主動向老師請教,就像水滴滴石頭,滴的次數多了,石頭自然就穿了。還要像螞蟻啃骨頭,一點一點慢慢啃,直到消化為止,只有這樣才能學好語文,只有這樣,才是真正的中國人。學好語文不是一天兩天的興趣,而是靠日積月累,堅持不懈,讓我們趁著這大好時光,抓住每一分每一秒,努力學習吧!
語文周記 篇3
語文如一杯綠茶,一開始會感到枯燥無味,但真正懂得語文后,你會感到其樂無窮。
語文是有趣的,它有時會變成一個可愛的小男孩,常常逗得我哈哈大笑;它有時會變成一個知識淵博的學者,帶領我翱翔在知識的海洋里。語文從小就伴隨著我,從咿呀學語就開始背的“鵝鵝鵝”到現在初中階段學習背誦的“京中有善口技者”,從“人之初,性本善”到“蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚”,從童話中的白雪公主到朱自清的散文,這里面處處有語文,或者說是語文見證了我們的成長過程。我們已經離不開語文了。
語文在我心中是神圣的,是自由的,是不受約束的,而且是真實的。在寫作文時,我可以盡情發揮想象力,把自己當做故事中的人物,表達自己的真實情感。
語文是我心情放松的圣地。遇到不順心的事的時候,學習壓力大感到身心疲憊的時候,我便會拿起一本書,細細品讀。讀著讀著,我便走進了故事當中,與書中的人物合為一體,心情隨著主人公的悲歡離合而變換,與他們一起哭一起笑。在那時,我忘卻了煩惱,忘卻了憂愁,忘卻了壓力,忘卻了自己,忘卻了一切。
當我走出故事,回到現實的時候,心情已經十分放松了,一切的煩惱都已經煙消云散。
我愛語文,因為語文在我心中是無可替代的。我愛語文,因為語文可以讓我得到快樂!
語文周記 篇4
如果有人問你喜歡那一節課,我會毫不猶豫的回答是今天上午的一節語文課。
女生相對來說比較喜歡看童話故事,男生相對喜歡《三國演義》《水滸傳》等一些武打書但今天上午的一節語文課改變了我。
老師說今天我們要把《將相和》《草船借箭》主要有什么不同有什么行啊同分析一下,我聽了也漸漸灰心起來想“不就兩篇課文嗎,能有什么重大發現!崩蠋熀孟窨闯隽宋业牟荒蜔,然后對我們說出了主角和配角在十八課和十九課上的不同,然后叫我們4個人討論了幾分鐘,這是不知道是怎么了,大家對這個話題特別感興趣,同學們多都手舉的高高的爭著發言,老師不斷叫同學們起來回答問題,而且有一位同學說的新發現與眾不同,尤其是閆章文的發現,老師說這是很多大師思考了好幾年才想出答案聽到這里我真想大叫一聲表示我的不可思議,邢涵瑞的發現竟然而老師都沒有從文中領悟到,真不愧我心目中的偶像。
一節語文課發現了這么多的奧秘,一節語文課,把我肚子里的樹叢變得愛上了古典名著。
語文周記 篇5
她短短的BOBO頭發,長長的睫毛,一笑起來就有兩個小酒窩,我們都很喜歡她,她平時對我們很和藹可親,但一到上課就嚴肅得像一個正在睡覺的豹子。她姓秦,是我們的語文老師。她最大的特點就是助人為樂。接下來我向大家介紹一下她吧!
記得有一次,我們縣下了有史以來的一場大雨,我們的三十米大道上成了一條小河,路上的行人都不知道走哪里好。我們學校的學生倒是很頑皮,有的把襪子鞋子脫了,在水里嬉戲,有的呢,找來一下板子,拿著到水里面劃。而我也不例外,我也在水里和同學在水里拿水打架,我們玩的可開心了。雖然我們在學校玩的開心,學可校門口可遭了秧,水都漫到我們的腳裸了,一些大人都背著我們的學生送到教室門口。尤其是我們的語文老師,讓我記憶猶新,她雖然個頭小,但是她卻是人群中背得最多的一個,而且她還對臟水過敏,一碰到臟水就會疼痛難忍,但是她還是沒有放棄,堅持把所有“遇難”的同學全都送到學校。她就是我的語文老師,冒著渾濁的臟水,但是她還是沒有膽怯。后來我們去采訪她,為什么會這樣做,一句簡單而又平凡的話語打動了我們,她說:“因為我的父母都是農民,她們能掙錢給我交學費,我就要好好報答她們,但是這沒什么,只要讓我們學校的每個學生都能及時趕到教室上課就是對我最大的安慰。”
她就是我的語文老師,我從她的身上懂的了不管前方多么困難,我們都要勇敢面對,我要因為身體上的一些缺陷就放棄。一定要記得我們都是一家人里的一員,我們要向這些助人為樂的人致敬。
語文周記 篇6
在教學《春筍》時,告訴孩子春筍就是春天的竹筍,了解春筍是什么樣子?怎么生長的?顯示春筍逐節生長,不斷向上的特點。并用一句話贊美春筍。講解“在”“再”的不同用法。注意“迎”的筆順。
教學《雨點》時,把雨點想象成人,雨點落到哪里,他們在那些地方干什么?讓孩子知道池塘的水平靜,雨點落入其中,自然睡覺。小溪流淌,不緊不慢,十分悠閑,同溪流一起散步。江河水一般流得很急,仿佛奔跑。海洋的水更加洶涌澎湃,雨點就像人在跳躍。
《小池塘》,讓孩子到文中找一找小池塘什么樣的?美在哪?文中每句話里都有“倒映在池塘里,像------”討論:如果你站在這個小池塘的邊上,你會怎么說?并用“什么像什么”,說一句話。孩子們說的很好。
語文周記 篇7
盼望已久的寒假已經過去了,如今又迎來了新的學期―五年級第二學期,在這個學期里,每一個人站在全新的起點上,我們每個人都會有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會在對美好的未來憧憬中,展現著自己迎接新學期。
開學第一天,我發現今天的'老師跟同學們都早早地來了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下,我們的成績更優秀,學習更努力,整個班級必定會在新學期取得新的進步。
開學第一課,老師先問了問開學第一天我們有沒有發現什么,楊敬爽第一個站起來,大聲地說:“新的校園又變美了!”可見,楊敬爽有一雙發現美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當然,老師也很有精神!敝灰,大家都是精神煥發,都對新學期充滿了希望,臺下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們在新的學期里說一句話,從這里可以看出,老師不僅對工作很負責,也跟同學們一樣,對新的開始充滿了希望。先從老師說起,老師說了對我們的要求:“開學第一天,我希望每一個你都是最棒的,是我們班最棒的,是你所在的小組最棒的,是我們學校最棒的,是我們五年級最棒的!彪S后一組班長李一凡說起,他說“新的學期已經到來,我欣賞好的同學,但是我更欣賞我,今后務必要好好學習,做上個學期的榜樣,我欣賞你,因為你是最棒的!”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對自己說:“馬曉涵,在新的學期里,你一定要努力學習,為班級做貢獻,超越以前的自己,成為班級中的領頭雁,加油!,其中我也發了言,剛開始,我發言有些吞吞吐吐的,但是后來我的語句變得流利多了,我充滿信心地對自己說:“趙金銘,希望你在新學期里有新的表現,學習更上一層樓,你會是最棒的!”說完,老師還表揚了我的作文,聽了之后,我的心里美滋滋的。
既然我已經發出了這個誓言,那我不僅要會說,還應該落實到實際行動,在學習上我要做到學習,做到課前預習,課后復習,家庭作業一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣,共同把衛生弄得干干凈凈,在一年之內安安全全。
其實,我的打算跟別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會楚楚大方,學習更加努力,多參加實踐活動,學會努力,學會刻苦,超越自己,超越同學,超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”
語文周記 篇8
媽媽,一直以來我想對你說,對不起——題記
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福哪里找……每當我聽到這首歌時,覺得有眼淚落在地上的聲音,然后心一陣陣麻麻地疼痛。
小時候的我懂事、聽說,媽媽總以我為榮;親戚朋友們也總夸我。
青春期是我人生的一個轉折點,我經歷了許多事,從以前的那個乖孩子變成了叛逆、在家不聽話的“壞”孩子。
有一次,我叫媽媽給我買件衣服,可是有好幾次話到嘴邊我都咽了下去。有一天,終于忍不住了,對媽媽說:“媽,你給我買件衣服!笨蓩寢寘s說:“你有那么多的衣服,又要買,不買!”我聽了媽媽的話后,不知我地火了,拍了拍桌子,朝她吼道:“不買就不買,你煩不煩啊,以后我的事不用你管!闭f完后,摔門而去。媽媽對我的話沒有發表任何的意見,無奈地走開,我想她一定很寒心吧。
夜,萬般寂靜,偶爾只聽得見外面的陣陣風聲。我的心情沉重極了。
晚上,我起身去喝水,看見媽媽房里的燈還亮著。我走過去一看,媽媽正在燈下一針一針地為我織毛衣。在月光的映照下,我突然發現媽媽老了,以往平滑的臉上多出了幾條皺紋。一頭烏黑發亮的頭發也摻雜著幾根白發?粗鴭寢專以僖踩滩蛔×,眼淚情不自禁地奪眶而出。
幾天后,毛衣織好了,我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,想起自己對媽媽發火,真的好后悔?墒恰皩Σ黄稹边@三個字我卻怎么也說不出口。
傾其所能,默默為我,這是母親的愛。沒有那么輝煌耀眼,也沒有那么撼天動地,卻是一直沉默而真實地存在。她站在背后,就像無聲的黑白畫面,溫暖地存在。
母愛是什么呢?應該是一本無方的書吧。
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