關(guān)于初中日記八篇
一天的時間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的初中日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，她對我十分的溫柔。
這天，媽媽下班回家，帶著一身的勞累，媽媽用冰涼的.手撫摸我的臉蛋，便去做菜了。我想“香九齡，能溫席”，黃香九歲就孝敬父母，我十三歲了，也要學(xué)習(xí)孝敬父母。對，幫媽媽捶背!我把媽媽拉到臥室里說：“我今天幫您捶背!”媽媽說：“你能行嗎?”一臉疑問的表情。我說：“一定行!”說干就干，我的手握成了“卷心菜”，往媽媽背上捶，邊捶邊問：“是不是重了點?”“是不是輕了點?”媽媽笑著說：“正適合我!”我漸漸地掌握了力度，“卷心菜”也越來越累�？蓩寢屇樕系钠谏俣嗔�，更多的是舒心的笑!我更加賣力，“卷心菜”也充滿了動力!媽媽說：“好啦!我可以了，最令我高興的是寶貝長大了!”我依偎在媽媽的懷抱里。
同學(xué)們，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。動物都懂的孝敬母親，而我們?nèi)祟悜?yīng)該做的更好!讓我們行動起來，讓母親感受到幸福的愛!
初中日記 篇2
你看到這個題目，肯定會在腦海里冒出一個問號：植物怎么會聽音樂呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個奧秘吧！
那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽，收音機(jī)里還放著音樂。忽然，我看見地上的影子動了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來：不會有什么妖怪吧！過了好一會兒，我見沒有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽，過了一會兒，我又把收音機(jī)打開，可剛打開，影子又動了起來，這次我被嚇得心驚肉跳，不過很快鎮(zhèn)定下來，決定看看誰的影子在動。我把收音機(jī)開著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會向收音機(jī)那里伸過去呢？難道植物也喜歡聽音樂？
帶著這些問題，我問了媽媽，可是媽媽也說不太清楚。不過，我每天都會給吊蘭聽一個小時音樂，一個星期后，那盆吊蘭長得又高又大，還結(jié)了一個花苞，那時可是夏天呀！難道音樂能幫助植物生長嗎？我換了一首激烈的歌給吊蘭聽，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了，決心找出這個秘密。經(jīng)過我的努力，終天從一本《百科全書》上知道音樂中悠揚的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來，促進(jìn)它的成長，有時還能使已枯的植物起死回生。我國一些科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：在一般情況下，蘋果樹中的'養(yǎng)料輸送速度是每小時平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時一米以上，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)穆暡ù碳铀偌?xì)胞的分裂，分裂快了自然就長得快，長得大。但過份激烈的音樂會使植物細(xì)胞分裂過快，導(dǎo)致植物疲勞而死。
原來，植物也會“聽音樂”，這個發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！
初中日記 篇3
從我上二年級的時候，讀了許多的課外書，四年級的時候，我從差生變成了中等生，而且意外的作文，成了優(yōu)秀作文，我知道了書的重要性，我至今還在讀書，吸取著書里的知識。
在上個星期，姐姐給我了一本書，他的'名字叫：西游記，我看完后有一個精彩的片段，三打白骨精，我大概給你們講講吧!
師徒四人來到了一座荒山，唐僧讓悟空去化齋，這座山有個妖怪，聽唐僧來了，變成了一個漂亮的姑娘，妖怪給豬八戒一個饅頭，剛要吃，卻被悟空攔住，說：這是一個妖怪，于是打死了姑娘，白骨精用了一個解尸法，假尸體躺在了地上，自己變成煙飛走了，師傅認(rèn)為悟空打死了人，就把他趕走了。
我看完這本書后，我的感受是：要像孫悟空一樣堅強，在社會上做一個有用的人。
至今，我還在看書。
初中日記 篇4
綠色，聽到這個詞，大家可以想到許多許多的東西，在我的心里，綠色是清新的感覺，綠色是最美的顏色，而我見到綠色最多的地方，也是我喜歡上綠色的地方，那里就是我的'校園！
直到今年我才喜歡綠色，這純是幾次偶然，而我卻再也無法忘記綠色帶給我的感染！我認(rèn)為，綠色代言了我們的菁菁校園，讓我們的校園更加美麗！
我記得我第一次注意到綠色時，是在去音樂教室的路上。我們六年級在四樓，是全校最高的樓層，所以我們一般不會下樓。那一次，我們?nèi)ヒ魳方淌�，也就是新樓上，我們剛下了四樓，這對體育不好的我，真是氣喘吁吁啦。忙著追趕上朋友的腳步，猛然一抬頭。��！一片綠色，風(fēng)兒吹著樹葉，“沙沙沙！”美妙的樂曲，綠色的圖片，充滿了生機(jī)勃勃，這是一種多大的震撼�。≈钡脚笥呀形�，我才回過神來，連忙趕往音樂教室。
后來，我在教室里，愣著神。忽然看望窗戶外，那一片全是綠葉，聽不到聲音，卻可以看到綠葉在動，不由得又愣神啦！上課鈴響啦，我還沉醉在美的震撼中，不能自拔。
現(xiàn)在，我真正發(fā)現(xiàn)了春天的美麗，還有綠葉的生機(jī)勃勃。我想，是這種新綠震撼了我。我不知道，20xx年的春天我還能再在學(xué)校里看到新綠嗎？我想，倘若可以，我一定要將學(xué)校的美麗全部拍下來。綠色，是最美的顏色！
每次當(dāng)我昨晚眼保健操時，總會望窗外看，看那一棵棵的樹，那樹上的綠葉。當(dāng)我匆忙寫作業(yè)時，疲勞的眼睛看了一下綠葉，它們，如此脆弱，卻努力的堅持了好幾個月，一片綠葉如同巴掌大一樣，而那成群的綠葉卻將生機(jī)勃勃這四個字描寫得淋漓盡致。
也許，綠色就是最美的顏色，它最有資格代言我們的菁菁校園，不是嗎？最有資格代言我們的青春，不是嗎？
初中日記 篇5
我漸漸覺得軍隊的生活是那樣的豐富多彩是在軍訓(xùn)的第四天！也許是因為軍訓(xùn)的時間只有十二天吧，所以當(dāng)我有這種感覺時我的心里因此產(chǎn)生了一絲遺憾吧！起初，多受夏日炎炎的酷曬。以為直接的受益者是體質(zhì)強壯的我在疑慮躁動難耐得煎熬過后獲得的會是有限的傷痛，而收獲的是無限的甜蜜與回味。
北方的夏，無畏風(fēng)和日麗，對一個久居江南的來客，久違的是這里我們感受到另外的風(fēng)采。太陽雖然炎熱但是沒有悶悶的壓抑的感覺在這里我感到心胸開闊了好多，這也許是北方特有的豪放深深的影響了我吧！
當(dāng)我們第一個教官因為分隊的原因離開我們時，本以為就幾天應(yīng)該沒有什么太難以割舍的。然而當(dāng)我們看見他離開時心里產(chǎn)生了莫名的留戀，我想，唯一的解釋只能是他的人力魅力征服了我們。處在陌生的方隊里多少會比開始時缺乏基本的集體榮譽感和凝聚力，但我相信我們能在以后的日子里慢慢的產(chǎn)生感情達(dá)到最終的.默契。
我對軍人的理解日趨加深因為軍訓(xùn)使校園全然軍隊化，教官的言行舉止令我們對他肅然起敬，我感受軍人的熱血鐵骨和鏗鏘。也因此理解了他們那一腔愛國的心。我為此為我們的國家自豪——因為有了他們。雖然天氣還是有點熱但是想到他們曾經(jīng)也是這樣經(jīng)歷過才變得如此優(yōu)秀我們的疲勞就減了大半��！
每個人都有他最傾情的回憶，青年時代最珍貴的也許就是在求學(xué)時代，學(xué)到一種深沉的摯熱的感情。運用它解決一些問題提升愛憎的高度：軍人，我們最可愛的人�。�
初中日記 篇6
“如何不利用其他外力就可以把瓶子壓癟呢?”自從老師提出這個問題，同學(xué)們都在苦苦思索。
就在這時，老師拿出一個空塑料瓶，說；“既然用腦子想不出來，不妨動手做實驗吧。”一語驚醒夢中人，同學(xué)們一個勁的催促著老師快一點做實驗。老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說；“現(xiàn)在，我將保溫杯里的水倒進(jìn)這個空塑料瓶里，我讓你們摸一下，感受瓶子的溫度�！薄巴郏脿C。”我嘴里小聲地嘟囔著。“接下來，將瓶里的水迅速地倒掉，再快速地把瓶子擰緊，你們說會發(fā)生什么？”老師神秘兮兮地說。“瓶子會不會癟下去呢？”我自言自語道�！巴廴 比巳褐邪l(fā)出一聲驚嘆，到底發(fā)生什么了？我趕緊望向講臺上老師手中的.那個瓶子，啊，原來圓鼓鼓的瓶子居然癟了。這是怎么回事？
老師告訴我們：是由于熱脹冷縮，裝進(jìn)去的濕開水將瓶里空氣加熱，使瓶子內(nèi)壓力減小，而瓶子外的壓力比瓶內(nèi)的壓力大，所以就把瓶子壓癟了。
看來日常生活中，處處都有學(xué)問，還有待我們一一去探索，去發(fā)現(xiàn)。
初中日記 篇7
一天早上，窗外陽光燦爛，小貓和貓媽媽到小河邊釣魚。河邊的花草樹林非常美麗，河里的水也特別清。貓媽媽和小貓把魚竿丟進(jìn)水里，貓媽媽一心一意地釣魚，而小貓卻三心二意。貓媽媽釣到了一條大魚，特別高興。這時，一只蜻蜓飛過來，蜻蜓看見小貓在三心二意地釣魚，就飛到小貓頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小貓被蜻蜓吸引了注意力，就跑去抓蜻蜓。貓媽媽看見小貓不釣魚，去捉蜻蜓，就趕緊過去對小貓說：“孩子，你要是老三心二意地釣魚，會一條魚也釣不到的`�！毙∝埪犃藡寢尩脑�，不由得臉紅了。小貓回到岸邊，開始專心地釣魚。他想，要是我不三心二意地釣魚，學(xué)媽媽一心一意地釣魚就好了。正在這里，蜻蜓和蝴蝶飛來了，他們在小貓身邊飛來飛去，而小貓不去理會他們，還在專心地釣魚。在這里，魚竿動了一下，小貓把魚竿往上拉，釣到了一條大魚，小貓高興地說：“我終于釣到了一條大魚！”
初中日記 篇8
今天是軍訓(xùn)的第四天，是誰，能染發(fā)這時光匆匆流逝，是時間。是誰，讓我們親同手足，相重如兄弟？是友情的力量。我定要更加努力，勇往直前！
清晨，那迷霧若隱若現(xiàn)，想頑皮的小孩子一樣，在與我們我們玩捉迷藏，但是，穿著軍裝的我們各個都是小軍士，應(yīng)該正確擺正軍姿，一動不動地站在訓(xùn)練場上聽從教官的`安排�？偨坦俨粎捚錈┑馗嬖V我們道理，我應(yīng)刻骨銘心，不辜負(fù)他們對我們的希望。不知什么時候，那頑皮的汗珠又從我頭上蹦了出來，滑過我的臉，但是再癢也必須學(xué)會“接受與忍受”。
不知何時，那炎熱如火的太陽有升在天空中了，如此照耀并燃燒著我們，頓時我們就大汗淋漓，有如剛出水的河貍一般。我們反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練著啊踏步與方向轉(zhuǎn)動，好累啊。由于還有一些小錯誤，所以我們又在訓(xùn)練。“嗖”的一聲，我們又來到了“新練”學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)叫“跑步踏步”。雙手應(yīng)正側(cè)放在腰旁，抬頭挺胸，體現(xiàn)出軍人應(yīng)有的“風(fēng)華正茂”。還有，須邁著大步伐向前進(jìn)，停止時應(yīng)雙手貼著褲縫立正。
轉(zhuǎn)眼間又到了下午，有了中午睡覺的基礎(chǔ)上，我們更好地去訓(xùn)練了。沒有了烈日炎炎的威脅與肆虐，秋風(fēng)氣爽的我們氣宇軒昂的站立著。
因為我們是中華民族未來的花朵！我一定要為祖國作出應(yīng)有的一份力量。教官、家長們，你們放心吧！
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