初中的日記
很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的初中的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的日記1
晚上，我們一家人沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后，我在馬路附近兜了一圈，發(fā)現(xiàn)了騎自行車的，是三個(gè)人騎的。上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)機(jī)會(huì)騎，不過(guò)這回爸爸媽媽答應(yīng)了，所以我們付了錢，就開(kāi)始兜風(fēng)了。
爸爸坐在最前面掌握方向，我坐在最中間，而媽媽則坐在最后面。太好了，終于可以騎自行車了，這可是我最盼望的呢！不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)好像很難騎，弄不好就會(huì)摔倒，得小心點(diǎn)才是。
可是等騎上車以后，覺(jué)得一點(diǎn)也不難騎，就跟平常一樣的感覺(jué)，輕輕松松的，也沒(méi)有搖搖晃晃。我想，要是向爸爸一樣掌握方向，肯定是會(huì)摔倒的。
騎著騎著，我無(wú)意中感覺(jué)車頭搖搖擺擺的`。�。⊥甑傲�，不會(huì)要摔倒了吧！雖然說(shuō)這里車子少，但是還是偶爾有幾輛駛過(guò)的，撞到可不得了。上天保佑，上天保佑！本身我就夠害怕的了，畢竟沒(méi)騎過(guò)這種自行車，也沒(méi)法跟我的自行車比較��！現(xiàn)在還搖搖晃晃的，那就跟不用說(shuō)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，又突然覺(jué)得速度加快了許多，感覺(jué)都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來(lái)，爸爸媽媽都笑的肚子疼了！原來(lái)是爸爸搗的鬼，“慢一點(diǎn)��！我可不想摔倒！”為了讓它減速，我干脆不騎了，悠閑的吹著晚風(fēng)，可真涼快��！
后來(lái)，我們找了一個(gè)沒(méi)車子的地方，我跑到最前面掌握方向，想試試這種感覺(jué)。什么嘛！壓根就騎不動(dòng)，怎么這么重！真不知道爸爸媽媽有沒(méi)有再騎，都差點(diǎn)摔倒了。結(jié)果呢，媽媽試了也騎不動(dòng)。唉！看來(lái)我的騎車技術(shù)還得再練練��！因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題，所以我們就原路返回，最后開(kāi)著車，兜回家了。
騎車真刺激啊！
初中的日記2
今天陽(yáng)光明媚，我的心情就像天氣一般好。
剛進(jìn)教室，張老師便投入了一個(gè)重磅消息——校園書(shū)吧要開(kāi)放 了！同學(xué)們一下子就沸騰了。張老師選了我和周佳瑤等人一同去管理。
來(lái)到書(shū)吧，老師讓我們把書(shū)搬到書(shū)柜上，供同學(xué)們看。
“哇，這么多書(shū)，夠我年幾輩子了！”我驚嘆道。說(shuō)著便把一本《心靈雞湯》拿了下來(lái)。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，周佳瑤把我手中的書(shū)抽出來(lái)，用書(shū)敲了我一下頭。理直氣壯地說(shuō)：“快去把書(shū)分類，要是張老師看見(jiàn)你偷懶，肯定會(huì)把你撤掉的！快去！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我只好心不甘，情不愿地起身去收書(shū)了。
收了一會(huì)兒，我不見(jiàn)周佳瑤來(lái)，便回頭看了一下。這不看不知道，一看嚇一跳。周佳瑤坐在地上，津津有味地看我剛才看的'那本書(shū)！我氣急敗壞地走過(guò)去，一把抽出書(shū)，“我要和你絕交！”我生氣地說(shuō)�！拔摇摇摇敝芗熏幠樕鲜只艁y，說(shuō)話吞吞吐吐。她像是個(gè)做錯(cuò)事的小孩一樣�！皩�(duì)不起，我不該看書(shū)�！彼懒饲福�(jiàn)我不理她就拉著我的手，閃著眼睛，裝著萌，撒著嬌。我“噗”地一聲笑了，說(shuō)：“我假你的，和好吧！”我走在書(shū)柜前，開(kāi)始整理書(shū)了，邊整理邊說(shuō)“我們比賽吧！比誰(shuí)先整理好！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
十幾分鐘后，我們看煥然一新的書(shū)柜對(duì)視一笑，手拉手走進(jìn)教室。
初中的日記3
今天，是我們學(xué)校舉行百年校慶的日子，真是太精彩了！
剛來(lái)到學(xué)校，就使我眼前一亮，銅管樂(lè)隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩帶方陣等站在校門旁，嘴里喊著“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。接著又聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲，我便好奇地抬起頭來(lái)，哇，好大的充氣拱門！上面還寫著祝賀逍小百年華誕的句子。頓時(shí)，我為學(xué)校感到驕傲，自豪。走進(jìn)校門，又看見(jiàn)教學(xué)樓上掛滿了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的字條。而旁邊的大屏幕里則放映著我們學(xué)校的歷史。我既高興又興奮地走進(jìn)了教學(xué)樓。
我是參加吟誦組表演的，于是我換好衣服，化好妝，便走向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的`是“辦學(xué)百年，花香萬(wàn)里”這幾個(gè)大字。隨后看到的是水泥路上擺著的對(duì)學(xué)校的一些描述、歷史等。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)大大的、漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)的上方還有四個(gè)大燈籠綁著線，飄在空中，漂亮極了。
表演開(kāi)始了，首先主持人報(bào)了各位領(lǐng)導(dǎo)的名字，請(qǐng)某些代表上來(lái)說(shuō)話，等他們說(shuō)完一番熱情洋溢的話后，雷鳴般的掌聲就想起來(lái)了。之后，朗誦組的就上來(lái)了。他們穿著整整齊齊的衣服站在舞臺(tái)上，和主持人們和著朗讀著，聲音也整整齊齊。這再次引起了兩個(gè)方陣那雷鳴般的掌聲。
馬上，排球隊(duì)的隊(duì)員們伴著“加油”聲跑了上來(lái)。哇，對(duì)打，轉(zhuǎn)球，排球基本功……真厲害！這讓我想起了：排球是我們學(xué)校的特長(zhǎng)，在我們學(xué)校幾乎每個(gè)人都會(huì)打排球。我們學(xué)校還多次獲得過(guò)排球比賽的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀呢！
等啊等，終于等到我們吟誦組了。我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，站好隊(duì)形，便開(kāi)始表演了。我們朗朗的詩(shī)聲使觀眾們?nèi)绨V如醉——我們表演得好極了。
這次校慶我很高興，也很開(kāi)心，同時(shí)我也祝愿學(xué)校：培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀分子，更上一層樓！
初中的日記4
5月30日（星期三）天氣：多云轉(zhuǎn)陣雨
昨天我又肚脹了，是我嘴太饞的緣故嗎？不過(guò)所幸經(jīng)過(guò)我下午不停的運(yùn)動(dòng)，總算晚上能睡個(gè)好覺(jué)，沒(méi)有折騰。
最近咱們家的伙食急劇下降，這不是媽媽上夜班，爸爸下廚了嘛。每天“對(duì)付、唬攏、湊合吃吧”的'我都要在心中默念，才能不如實(shí)稟告我的想法！
媽媽可能是因?yàn)樘焯齑陲埖甑年P(guān)系，口味變重了。以前她不管做什么都很清淡適口，可那天，煎鲅魚(yú)放了一大把鹽，再加上魚(yú)也沒(méi)買好，做得是又腥又咸。（一口魚(yú)，四口飯都?jí)翰蛔。。┻�有，前天中午不知為什么，就想做面包�？梢徊徊橘Y料，二不想方法，直接和了倆大面團(tuán)子，就塞烤箱里了。結(jié)果烤出的面包，像石頭一樣硬，像炭一樣黑。她叫我嘗嘗，我只好掰了一塊放到嘴里，味道可想而之！
媽媽是絕對(duì)的勤儉持家，不管做成什么樣子，無(wú)論放幾天，都要吃光。我是無(wú)可奈何啦。再看爸爸這個(gè)老好人兒，不管是魚(yú)還是面包評(píng)價(jià)都是：“挺好挺好，不錯(cuò)不錯(cuò)。”可就是不幫著多吃一口。
唉！對(duì)于這樣的情況我能怎么辦呢？我要是把媽媽做的菜說(shuō)的一無(wú)是處，她肯定會(huì)“怒發(fā)沖冠”，然后劈頭蓋臉地?cái)?shù)落我好幾天。我生氣時(shí)從未考慮過(guò)媽媽的感受，媽媽生氣也不會(huì)考慮我的感受了。相互體諒吧！媽媽也很辛苦呢。
現(xiàn)在是五月底，再過(guò)兩天就是節(jié)啦！每年，爸爸單位都會(huì)發(fā)禮品給我�？勺蛱彀职只丶艺f(shuō)，因?yàn)榻衲晡乙呀?jīng)過(guò)14周歲了所以就沒(méi)有禮物了。啊！怎么會(huì)這樣嘛，人家明明才只是一歲多的小寶寶而已，怎么就沒(méi)有禮物了呀？！唉……
初中的日記5
獨(dú)立，不是自由放縱，而是依賴的終點(diǎn)，自立的開(kāi)始�！}記
古人云：非母之語(yǔ)不聽(tīng)，非父之言不聽(tīng)，此孝子也。在我看來(lái)，這不是孝，而是不獨(dú)立。
小時(shí)候，父母在外工作，臨走的時(shí)候，他們總是叮囑我：“好好聽(tīng)話。”我照做了。沒(méi)有一次，我和別人吵架；沒(méi)有一次，我和別人動(dòng)手。眨眼之間，我上學(xué)了，父母又叮囑我：“好好學(xué)習(xí)。”我又照做了。從小學(xué)到初中，我的成績(jī)一直保持在全班前十名之內(nèi)，父母很開(kāi)心，他們給我任何我想要的東西。
殊不知，當(dāng)父母夸獎(jiǎng)我時(shí)，我一點(diǎn)都不開(kāi)心。因?yàn)閺男〉酱笪乙恢倍悸?tīng)父母的話，一直在他們羽翼的.庇護(hù)下成長(zhǎng)，從未有過(guò)一次展翅高飛的機(jī)會(huì)，可是我已經(jīng)不是一只“雛鷹”，我已經(jīng)長(zhǎng)大，需要磨礪。如果一只雄鷹沒(méi)有經(jīng)過(guò)生死的磨礪，永遠(yuǎn)無(wú)法翱翔于藍(lán)天之際。如果一個(gè)男孩沒(méi)有小時(shí)候的千辛萬(wàn)苦的磨礪，永遠(yuǎn)無(wú)法成為一個(gè)獨(dú)擋一面的男子漢，更無(wú)法成為站在人生頂峰的人。
我的人生從我上學(xué)那天起就已經(jīng)被安排好了。高中要上一中，父母就連大學(xué)的專業(yè)都已經(jīng)為我選好。難道我就不能擁有一次自主選擇的機(jī)會(huì)嗎？
父母��！收起你們的羽翼吧，我也需要一次展翅高飛的機(jī)會(huì)，需要一次獨(dú)立自主的機(jī)會(huì)。
不知您們是否知道您們的羽翼在庇護(hù)我的同時(shí)，也變得傷痕累累。收攏起您們的羽翼，我的翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，可以遮風(fēng)擋雨，保護(hù)自己了。
我需要獨(dú)立，因?yàn)楠?dú)立是任性的結(jié)束，是責(zé)任的開(kāi)始。
初中的日記6
我從小就喜歡一個(gè)人安靜地讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)的過(guò)程就是和圣人談天說(shuō)地的過(guò)程。
“習(xí)慣鑄造人格”，若養(yǎng)成良好的習(xí)慣便可鑄造品德高尚的人格�，F(xiàn)在讀書(shū)已成為我養(yǎng)成的良好習(xí)慣，我愿意將我的讀書(shū)的'心得體會(huì)，與大家分享!
我喜歡讀書(shū)獲得的快樂(lè)。因?yàn)樽x好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心，聆聽(tīng)教誨，何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無(wú)遮攔，何不舒暢?與作者思想碰
撞，偶有靈感之花，茅塞頓開(kāi)，何不驚喜?俗話說(shuō)得好，人生得一知己，足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書(shū)者足不出戶，天下大
事無(wú)一不曉，如何不聰?
如何讀書(shū)才能快樂(lè)?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定無(wú)快樂(lè)可言�？鞓�(lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè)則散漫，太苦則枯
燥乏味�！边@兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè)。不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。
如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)
不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè)必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨?/p>
精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。
讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
初中的日記7
別看我還只是個(gè)初中生，我的周末生活可豐富可充實(shí)了。上周末除了去學(xué)舞蹈之外，我還在媽媽的陪同下去參加了圖書(shū)館的“挑戰(zhàn)閱讀6小時(shí)”比賽。不僅挑戰(zhàn)成功，還在整個(gè)過(guò)程中閱讀了兩本超厚書(shū)，最后還因?yàn)樘魬?zhàn)成功任意挑選可供閱讀的書(shū)中任意一本。
本來(lái)周末一般除了學(xué)舞蹈，我也就是在家窩著玩手機(jī)看電視了。因?yàn)榭煲呷木壒�，家長(zhǎng)們擔(dān)心我出去玩會(huì)玩瘋或者出什么意外，因?yàn)槿绻@樣的話，就會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，甚至耽誤我的人生了�？晌夷慕米炑�。就在我百無(wú)聊賴拿起媽媽手機(jī)玩的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)圖書(shū)館舉辦“挑戰(zhàn)閱讀6小時(shí)”的活動(dòng)，這把我給激動(dòng)的。我立馬找媽媽說(shuō)了這事兒，最后在我的.再三保證以及懇求下，媽媽和我一起報(bào)名參加了這次活動(dòng)。媽媽也是喜歡讀書(shū)的，只是她工作真是太忙，下了班還得回家做家務(wù)照顧我的飲食起居，后來(lái)媽媽就漸漸看書(shū)少了。這一次的活動(dòng)，不僅可以讓媽媽名正言順的閱讀6小時(shí)，還保證了陪我的時(shí)間以及我的人身安全，這么一舉幾得的事情，我們倆都怎么可能把它錯(cuò)過(guò)。
等到周末的一到，我們就已經(jīng)早早的出現(xiàn)在圖書(shū)館社科閱覽室了。這次比賽聽(tīng)說(shuō)是有70個(gè)人參加，在不大的閱覽室里面座無(wú)虛席，我猜想應(yīng)該所有的報(bào)名者都如約而至了，這讓想要挑戰(zhàn)成功的我更加有斗志了，如果我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，像是意味著我讀書(shū)不如其他69個(gè)人那么認(rèn)真了。我拉著媽媽在簽到處拿上我們想讀的書(shū)，挑選好座位，我們倆就相互鼓勵(lì)著開(kāi)始讀起來(lái)，整個(gè)過(guò)程我們好像就中午吃了一個(gè)舉辦方發(fā)的面包，喝了不到一瓶水，上了兩次廁所，其余的時(shí)間，手機(jī)也已經(jīng)上繳，我們?cè)趫D書(shū)館里比空調(diào)還要安靜，比圖書(shū)館的工作人員還要認(rèn)真。等到挑戰(zhàn)成功比賽結(jié)束，我們倆就拿著我們的戰(zhàn)利品高興地回家了。
初中的日記8
今天，是軍訓(xùn)的第三天，我們本以為今天天氣應(yīng)該很涼爽，沒(méi)想到早上還很涼，到了中午就像在蒸籠里一樣，加上軍訓(xùn)那么辛苦，我們都要曬趴下了。但是軍訓(xùn)就是鍛煉我們的意志所以我們都堅(jiān)持了下去今天上午的訓(xùn)練目標(biāo)是齊步走，有了上一次的教訓(xùn)，大家都認(rèn)真起來(lái)。
郭教官先是讓全體練習(xí)一下。只聽(tīng)一聲齊步走。踏踏的腳步聲就響了起來(lái)。結(jié)果等停下來(lái)，左右一看：整個(gè)隊(duì)伍歪扭七八，像一條條彎彎曲曲的小蛇。大家有的走到后面去了，有的跑到前面去了，亂成一團(tuán)。
郭教官只好讓我們一排一排地練，并不斷重復(fù)：要照顧好排面。要照顧好排面。我們一邊走，一邊還用余光看著左右的同學(xué)，和他們保持一致。一開(kāi)始很不熟練，但后來(lái)越來(lái)越好了。
下午，我們又一次復(fù)習(xí)了前幾天學(xué)的內(nèi)容，下來(lái)，我們學(xué)敬禮的姿勢(shì)，郭教官連聲說(shuō)道；五指并攏，中指貼住太陽(yáng)穴，胳膊放直。剛開(kāi)始還挺好受的，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì)，汗水變順著臉頰慢慢地往下流，衣服緊緊地貼在身上，胳膊挺得發(fā)酸。幾只小蚊蟲(chóng)撲面而來(lái)，在我臉上橫沖直撞，我多想動(dòng)一下呀，可看到教官那嚴(yán)肅的神情，我又堅(jiān)持住了。時(shí)間多么漫長(zhǎng)啊。時(shí)間老人仿佛故意在捉弄我們，加油，堅(jiān)持就是勝利。我在心中暗暗鼓勵(lì)自己。終于，教官讓我們休息了，同學(xué)們伸伸胳膊，活動(dòng)活動(dòng)腿，我抹了一把汗，心中暗暗叫苦。
櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的'意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
初中的日記9
假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開(kāi)心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？都不是！只是因?yàn)槲姨中牡珵槭裁催@個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的.人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
初中的日記10
金秋九月，瓜果飄香，夏日毒陽(yáng)雖還未全散去，但已有一絲涼意，而我終于邁入了中學(xué)的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽(yáng)光，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了校門前，“華僑中學(xué)”一個(gè)陌生而又熟悉的名字，我的.心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕，但想到初為一名中學(xué)生的喜悅，我還是堅(jiān)定不移地邁入了校門。
進(jìn)入校園，我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大操場(chǎng)，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室，見(jiàn)到教室里還沒(méi)有幾個(gè)人，非常生氣，決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會(huì)兒，教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對(duì)他們進(jìn)行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
突然哨聲響了，軍訓(xùn)開(kāi)始了，排好位置后，教官來(lái)了。教官個(gè)子高挑，有點(diǎn)瘦，他做了自我介紹后，便開(kāi)始從最簡(jiǎn)單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動(dòng)作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習(xí)。只見(jiàn)大家雙腳并攏，腳尖張開(kāi)約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開(kāi)始大家都站得很好，可不一會(huì)兒，便站不信了，一會(huì)兒撓癢癢，一會(huì)兒擦擦汗，這時(shí)教官忽然大吼了一聲：“給我站好！”同學(xué)們立刻像老鼠見(jiàn)了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……——后記
初中的日記11
溫暖，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天，你又在被多少人所悄悄溫暖?天冷時(shí)，有人給你披一件外衣，那就是父母;迷茫時(shí)，有人給你指引方向，那就是老師;傷心時(shí)，有人給你安慰，那就是同學(xué)。是的，溫暖無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)處不在!
20vv年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這一天，一場(chǎng)地震，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。汶川地震，舉國(guó)同悲。給予溫暖，天地動(dòng)容。這一天，是悲傷地，是痛苦的，是憐憫的。但在我看來(lái)，更多的是溫暖的。俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援，”全國(guó)人民齊心協(xié)力，共同迎接這場(chǎng)災(zāi)難。全國(guó)上下，共同捐出自己的一份溫暖，一份力量，讓災(zāi)區(qū)的人們不再飽受寒冷與饑餓，讓他們覺(jué)得人間有大愛(ài)，有溫暖，即使天再寒冷，也覺(jué)得心是熱的。
說(shuō)起了溫暖，我就想起了我的一個(gè)小學(xué)朋友。她總是在我最困難的時(shí)候陪伴我、安慰我;我成功的'時(shí)候，她會(huì)陪我一起笑，并且還時(shí)不時(shí)地提醒我不要驕傲;在我失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我。每天和她在一起都會(huì)覺(jué)得溫暖圍繞在我身邊。雖然小學(xué)的畢業(yè)將我們分別，但我會(huì)將她的溫暖、將她潺潺如流水般的句句心語(yǔ)、永遠(yuǎn)的記在心底的最深處，無(wú)論你在哪里，但愿我們?cè)偻黄{(lán)天下紡織最美的思念，回味當(dāng)年那種溫暖的感覺(jué)。
盈盈月光，我舀一杯最清的.;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;綠綠芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我將采擷世間最美好的——溫暖。
初中的日記12
我的家鄉(xiāng)在三門峽，地處美麗的豫西山區(qū)。我就出生在這兒。我非常熱愛(ài)它。三門峽是一個(gè)年輕而美麗的城市。不信？我就來(lái)向你介紹我這美麗的家鄉(xiāng)。
三門峽是古典的。有距今兩千多年的車馬坑群；有我國(guó)四大回音壁之一的寶輪寺塔；有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的函古關(guān)；有驚險(xiǎn)萬(wàn)分的'豫西大峽谷；還有甘山公園神奇美麗蝴蝶谷。到了春天，蝴蝶就在谷中翩翩起舞，吸引了許多慕名而來(lái)的游客。
三門峽是閃亮的。在寬闊的公路旁有無(wú)數(shù)的路燈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條金光燦爛的巨龍伸向遠(yuǎn)方。
三門峽是香甜的。你可聞到了瓜果成熟的香氣息？我們這的特產(chǎn)多不勝數(shù)。有香脆可口的靈寶大棗，白里透紅的的寺河山蘋果。盧氏的木耳、核桃，澠池聞名全國(guó)的仰韶杏，這些特產(chǎn)營(yíng)養(yǎng)豐富滋補(bǔ)養(yǎng)生，是人們喜愛(ài)的佳品。
在皚皚的冬季，我們?nèi)T峽會(huì)迎來(lái)一位神秘的朋友：白天鵝。白天鵝從遙遠(yuǎn)的西伯里來(lái)。白天鵝長(zhǎng)著一身潔白的羽毛，又扁又黃的嘴巴，還有一雙紅色的大腳。搭配的多么協(xié)調(diào)��！它門有的在天空中飛翔，有的圍在湖里，跳著美妙的集體舞，還有的昂著頭，一群一群的去游泳，還時(shí)不時(shí)地把頭伸進(jìn)水里，捕捉小魚(yú)。那優(yōu)雅而高貴的身姿，吸引著游客的目光。讓人過(guò)目難忘。
聽(tīng)了我的介紹，還不快來(lái)？我和三門峽張開(kāi)雙臂歡迎你！
初中的日記13
這或許是我最后一次初中日記了，這意味著初中生活就這樣結(jié)束了，今晚的月光會(huì)很凄涼吧！初中三年，本來(lái)以為是漫長(zhǎng)的歲月，可就在明天。那一刻就吞噬了三年。三年，哭哭笑笑，吵吵鬧鬧，伴隨著成長(zhǎng)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了（ZY，WXY，WLY，CYY）這些至友，這些整天瘋玩的伙伴，總要說(shuō)分手，為什么？現(xiàn)實(shí)太殘酷，剛剛培養(yǎng)的'感情就一點(diǎn)點(diǎn)的被磨滅！或許明天我們會(huì)抱頭痛哭，或許我們會(huì)笑著走過(guò)，可是心里卻還是不舍，整天膩在一起，分手后會(huì)不會(huì)覺(jué)得兩邊空空，又該開(kāi)始怎樣的新生活，我不知道。
畢業(yè)那一刻，真的分別了，痛哭。
互道一聲珍重，彼此各自天涯。
不管是揮手作別，還是擁抱再見(jiàn)。
大家都不敢看對(duì)方的眼睛，全是淚水記憶穿過(guò)隧道，隨時(shí)間蔓延，一幕一幕。
有一種幸福也不叫永遠(yuǎn)，可幸福有一個(gè)永恒的名字叫真情（或許我們會(huì)留下遺憾，但我們還可以彌補(bǔ)。）
想哭——快要干渴的淚水該怎么流下，這一切該何去何從。三年了，又該怎么忘懷，朋友戀人兄弟都會(huì)被這一刻分割，好殘忍。
WXY，不想讓你為我哭，朋友別哭，高中生活我陪你走。
ZY，別擔(dān)心，我的心里有你，不要想太多，我們還要一起出去瘋，朋友別怕，會(huì)有人替我為你撐傘。
WLY，謝謝你給我的快樂(lè)呵護(hù)讓我不煩惱不害怕我不后悔我做的一切，朋友記住，會(huì)有人理解你，你會(huì)得到別人的認(rèn)可的。
CYY，銘記曾經(jīng)快樂(lè)的日子，不敢你怎么想我心里有你就好（默默地），你會(huì)有好未來(lái)！盡管你會(huì)忘記我！
我們一定一定還會(huì)再聚在一起的！朋友加油��！
初中的日記14
喜慶鑼鼓敲起來(lái)……今天可真是個(gè)大喜的日子，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師出差了！
對(duì)于數(shù)學(xué)老師，我們背后經(jīng)常說(shuō)他壞話，比如W同學(xué)說(shuō)的：數(shù)學(xué)老師一回頭，大慶油田不產(chǎn)油。再比如L同學(xué)說(shuō)的：天下三毒，數(shù)學(xué)砒霜眼鏡蛇……
當(dāng)同學(xué)們得知“數(shù)學(xué)老師走了”這一消息后，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，好像比收了壓歲錢還高興。天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，看著十分養(yǎng)眼；樹(shù)，嘩啦嘩啦的響著，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)；鳥(niǎo)，快樂(lè)的歌唱著，好像也在替我們高興。一切，看起來(lái)都是如此美好、美妙。
沒(méi)有數(shù)學(xué)課的日子，像過(guò)節(jié)一樣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽，談天說(shuō)地，好不痛快。但美好的時(shí)光總是短暫的，很快，一個(gè)上午就平安無(wú)事的過(guò)去了。
下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎著個(gè)小背包，喜氣洋洋的上學(xué)去了。
一到教室門口，我立刻呆住了，教室里一片靜悄悄。講臺(tái)上那個(gè)身穿黑色面包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門神一樣的人是誰(shuí)？正是我們的數(shù)學(xué)老師！我飛快的竄進(jìn)教室，坐到座位上，心里既驚訝又困惑，又害怕……“數(shù)學(xué)老師怎么這么快就回來(lái)了？”我疑惑的想。但這個(gè)疑問(wèn)很快就被沮喪的`心情沖散了。唉！又要上數(shù)學(xué)。
現(xiàn)在看看窗外：天，灰蒙蒙的，像罩上了一層灰紗；樹(shù)，垂頭喪氣的，像挨了一頓臭罵；鳥(niǎo)，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場(chǎng)……一切看起來(lái)是那么的慘淡、凄涼。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無(wú)聊。
今天數(shù)學(xué)老師特殊的行動(dòng)，給我們的心情帶來(lái)非常大的波動(dòng)。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。
初中的日記15
今天，我們特別興奮，因?yàn)轳R上就要去秋游了。我們下樓整好了隊(duì)，此時(shí)我的心情十分愉快，像一只快要出籠的小鳥(niǎo)。
出發(fā)了，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)便到了生態(tài)植物園。一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林便呈現(xiàn)在眼前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)的樹(shù)梢微微擺了幾下，好像在向我們招手呢!這里的小樹(shù)亭亭玉立;廣玉蘭高聳入云。走在平坦的小路上，看著那些幼小的樹(shù)苗，在太陽(yáng)公公的照料下茁壯成長(zhǎng)， 我想到了辛勤培育我們的老師。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，四處林深葉茂，忽然葛金童發(fā)現(xiàn)在一棵高大挺拔的大樹(shù)上有一個(gè)小小的馬蜂窩，有些膽小的女生被嚇得畏畏縮縮不敢前行。向前走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有幾戶人家，有的煙囪上青煙裊裊，好像正在做飯呢!再往前走一段路，就會(huì)看到有幾塊地被籬笆包圍著，籬笆處有幾株豆角，有些人還摘下來(lái)玩呢!我想這些豆角都是農(nóng)民伯伯用辛勤勞動(dòng)和汗水換來(lái)的呀!怎么能亂摘呢?
不一會(huì)兒，我們踏上了一塊松軟的土地—梨園。在這里，有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，小鳥(niǎo)在高興地唱歌。在這一片無(wú)邊無(wú)際的梨園里，粗壯的`梨樹(shù)上有一些嬌嫩的梨子，梨子上有一些棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，表面粗糙不平。梨樹(shù)的葉子青翠欲滴。有的梨樹(shù)上還有舒枝展葉的梨花，梨花有五片花瓣，花蕊有黑色和黃色的，這些梨花如雪似玉，潔白無(wú)暇，溢彩流光，璀璨晶瑩。有些勇敢的同學(xué)還爬到樹(shù)上去摘梨子和梨花呢!我們?cè)诶锩姹M情地玩耍，我忽然發(fā)現(xiàn)有一口井，井里有一群青蛙正面臨困境，因?yàn)槎祚R上就要來(lái)臨，青蛙們就沒(méi)有家了。我陷入了沉思……
這時(shí)集合哨響了，我們只好排好隊(duì)，依依不舍地回學(xué)校。
古木參天，樹(shù)木茂盛，植物品種繁多，生態(tài)植物園真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!
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