精選初中日記17篇
一天就要結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的精選初中日記17篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
不知不覺中偶已經打了5篇日記了，離任務還要打5篇日記啊！加油，加油！
知道偶為什么想到在電腦上打文章嗎？呵呵，因為偶要把自己在電腦上打的文章先交給老師，再發到“雛鷹”網上。
說到這個“雛鷹”網呢，偶就算把班上所有同學的作文本拿來都不夠偶寫呢！
偶先不說這些了，就說說這個這個“金筆王”吧�！敖鸸P王”系一個在“雛鷹新聞”欄目里的稱號。系一個特別的榮譽哦！在這個欄目里，同學們可以發表自己的原創作品，注意，必須是原創哦！只有打出的文章點擊率最高，網友評論的留言總數最多的同學才能獲得金筆王的稱號！這可是不容易的！當上金筆王不僅會得到相應的獎品，還會被跟“雛鷹”網合作的媒體注意，這樣媒體跟你約稿的'機會就更大了��！
有這么好滴事，你說偶怎么不去討便宜呢，呵呵。現在我在電腦上打日記的原因你該知道了吧？什么還不知道啊？那我就再詳細告訴你吧。偶如果在紙上寫，寫完后就還要打到電腦里，這樣就很費事了。但如果我要是在電腦上打，我就可以直接發到網上了，反正我這也有打印機，在電腦上打完后再打印下來不就行了？這樣我就既可以節省時間，又可以不讓老師看到我滴字就難受了。
總的來說呢，我想到的這個辦法可真好！一舉兩得，一箭雙雕，一石兩鳥。我可真聰明��！
初中日記 篇2
今天上午，我正在家看書，這時，守云龍來我們家玩了！
守云龍一來到我們家，就拿出了我在箱子里的拼裝玩具，笑瞇瞇地對我說：“我們一起玩你的拼裝玩具吧！”我爽快地答應了。
我們把拼裝小零件倒了一地，開始各自拼自個喜歡的東西。我看了看一地的小零件，想了想，拿起一個直升飛機的半成品，開始組裝起來：我把原來光禿禿的飛機頂加了一個大蓋子，如果這是一個真正的直升飛機，那么這個蓋子可以遮風擋雨，不讓機艙里的人受淋；我還在飛機的.頂部加了一個大大的螺旋槳，可以讓它更像一個直升飛機，可以帶它飛上藍天。
我拼好了之后，我看了看守云龍拼的東西，守云龍的想象力非常豐富，他拼了一個大大的運輸船，他對我說：“你看，這個船里都是空的，我沒有加座位，那是因為它是一個運輸船。”
看著這些拼裝玩具，守云龍開心地笑了。
初中日記 篇3
我這個人那，什么都想試一試。這不，去年我家買了一臺電腦，我可是第一個沖過去試一試這臺電腦的。
我看過別人打電腦，自己打還是第一次呢，我迫不急待的打開電腦，之后我就不知道怎么操做了。正好哥哥經過，我就拉著他讓他教我打電腦。
哥哥說：你要先干什么?我馬上回答：開個qq。我只所以要這樣說，是因為我看見好多人都有qq。哥哥打開騰訊qq給我注冊個qq，名字叫天霞。我可開心了。
哥哥教了我一會兒，我就會自由操作了，打開qq空間，映入眼簾的當然是游戲了，不過還是有些書的.。
我在電腦的王國里遨游了整整一天，認識了許多東西：電腦可以上網、聊天、查資料等等因有盡有，我還不能全部了解電腦的功效。
電腦為我們的貢獻很大，給我們的生活帶來了方便。
初中日記 篇4
我的爸爸是位好爸爸，他很愛我，教會了我許多東西，其中有一項是跳繩。
由于放假前學校要求我們學會跳繩，因此爸爸馬上給我買來了一根跳繩。一開始我以為學跳繩就像吃面一樣簡單！還用得著學嗎？拿起跳繩就跳�？蓪嶋H上卻難得很！我一跳，繩子卻沒有動靜。啊！原來忘記甩了！這次我吸取了上次的教訓，甩起繩來，可只聽“啪”的一聲打到了自己的.腿上，疼得我都一時站不起來，眼淚都快掉出來了。
過了一會兒，我才能站起來重新跳，可是又反復試了很多下，沒有一次成功。我暴跳如雷，一氣之下把繩子扔在地上，很快地跑回書房看書去了，嘴里還念念有詞“什么破跳繩，真煩人！”爸爸聽見了，立刻走到我的身邊，耐心地對我說：“萬事開頭難！做任何事情都要有耐心，知道鐵棒磨成針的故事嗎？我們慢慢來，認真學，我相信你一定會成功的！”
在爸爸不斷的鼓勵下，我又鼓起勇氣，重新開始學習跳繩。這次，爸爸先示范，只見爸爸跳得非常熟練，如同輕巧的燕子，輕快極了！接著爸爸耐心又細致地向我講解跳繩的技巧與步驟，一步一步地示范。如何甩繩？如何提腳？怎樣跳得輕松并且和諧。
我終于明白，原來跳繩還有這么多學問，我鼓起勇氣，開始跳了�？吹臅r候很簡單，但是自己練起來卻又難了，不是繩子沒有拿住，飛到九霄云外了，就是搖搖擺擺地與甩繩不同步。爸爸在一邊細心地講解，一邊手把手地教我如何應對出現的錯誤，還不停地鼓勵我，讓我繼續努力。我看見爸爸的臉上滿是晶瑩的汗水，卻沒一絲絲的不耐煩。
不知練習了多少次，我終于能連續跳兩下了，爸爸臉上露出了微笑，并豎起大拇指不停地夸我。我開心極了！很快，我又能夠連續跳六七下了。爸爸幫我擦了擦臉上的汗水，高興地對我說：“你看，付出努力總有回報吧，現在不是會跳了嗎？每天都堅持練就行了，以后肯定跳得比爸爸還好�！苯涍^兩星期的努力，我跳繩水平突飛猛進，能一口氣跳一百多下了。
我學會了跳繩，還明白了一個道理，有付出就一定會有收獲得的。
初中日記 篇5
這個暑假的星期天，老媽恰好放假帶我去鄉下奶奶家捉魚。因為天氣十分炎熱，所以一大清早我就和老媽坐上客車往鄉下趕。
客車大約跑了兩小時，在一片漫無邊際的竹海山林停下來，吐出一大一小兩女人，背著蹣跚著繼續行世在崎嶇的小路中。
吃完午飯后休息片刻老媽帶我去捉魚，我們來到門前一條小溪流中，輕輕的溪水，潺潺流淌，溪水兩邊的水草很茂盛，小魚小蝦在靈活擺動�！巴廴枚圄~��！”“碰”地一聲是我跳水的聲音，拿著魚網對著小魚群就是一陣猛撈，可拿起魚網翻看網底，頓時泄氣的皮球一癟了，活蹦亂跳的魚兒一個也沒捉到。垂頭喪氣的看向老媽：“遇到事沒捉到，反倒還弄得臟臟的�！闭鎽K。
突然，我鬼哭狼嚎地大聲喊道：“媽呀！救命呀！”螞蝗在我身上，我慌得把腳一擦，怎么也擦不掉，嚇得我在溪也又叫又跳，一蹦三尺，大喊救命！ 聽見我的哭聲老媽趕緊過來彎下腰把螞蝗扯下來，等待到扯下螞蝗時，我的腳已經流血了。 輪到老媽出場了，只見他不累不滿的用石塊泥漿把上流的'水攔住，在下游把網子里趕，隔一會取出網子一看，哇，有魚了野，繼續······ 太陽慢慢偏西了，小桶里的小魚小蝦擠滿了。 老媽說：“快回家吧不燃螞蝗又來偷襲我們�！蔽伊ⅠR說：“快走，快走，我怕那鬼東西。
捉魚的樂趣，伴我度過這個流火的七月，給我心底帶來一絲絲清涼。
初中日記 篇6
在小時候每個人都有一位老師，老師就是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石階，承受著學生一步步踏實地向上攀登，老師仿佛是一支蠟燭，雖然細弱，但是有一分熟，就發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
當我跨進遠東二小時，我見到了我第一位老師她姓王，是我的班主任。老師那張嚴肅的'圓臉上架著一副白框眼鏡，她有一頭棕色的卷發，一雙明亮的眼睛，正配她那小巧玲瓏的嘴巴。剛開學他冷冷淡淡地，我和她根本說不上話，但從那一天起我看到了她溫柔的一面。
這天，我跟往常一樣在教室里上課，突然外面傳來吱吱喳喳的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只鳥媽媽在給小鳥喂食，一下子我就被吸引住了 正當我看得入迷時，老師說：“徐若愚！這個問題你來回答�！蔽乙幌伦哟糇×艘粋�字也說不出來，老師生氣地說道：“下課到我辦公室來。”
到了辦公室，我心想老師一定會罵我一頓，但見到老師和顏悅色的模樣，我被嚇了一大跳，老師不但沒罵我，而且還拿出語文書為我補課。
老師就是辛勤的園丁培育出了一棵棵茁壯的大樹，我愛我的每一位老師，謝謝你們。
初中日記 篇7
我們家從前有一只灰色的小兔子，它又乖巧又可愛，還很愛干凈，沒事做的時候會用它的小爪子一下一下的抹臉，像是在洗臉。它總是用它那水靈靈的大眼睛環視著周圍的一切，和其他兔子的眼睛不一樣，它的眼睛是黑色的，又黑又亮，仿佛黑寶石一樣，它的毛色讓人看起來也很舒服，是淡淡的灰。它的也很皮毛柔順。我們全家人都很喜歡它。
有一次，我和姥爺姥姥出去購物，我們喂好兔子，把它放在籠子里，籠門關上了，也沒人再去管它�？墒撬奈鍌�小時過去了，時間已經是下午三點了，我們回到了家，可是驚異地發現，放在樓下的.小兔子不見了，籠門開著，籠子里卻什么也沒有。我一見這情景，心急如焚，小兔子肯定是被人抱走了或者是自己逃走了，我著急的四處找了找，可是哪也沒有兔子的身影。我想：“它一定是逃走了，每天把它關在籠子里，它也不好受�！焙髞�，我見草叢里閃過一個灰色的身影，我激動起來，“肯定是小兔！”我飛快的跑過去，可是我的眼睛，只看見了一個塑料袋。“哎，原來不是小兔啊。它已經逃走了�！北緛砑拥奈以谝淮蝹钠饋�，“小兔現在怎么樣了呢？它有沒有被好心人發現呢？”這時候，一個東西動了起來，我想：“肯定又是那個大塑料袋�！辈唤浺獾目戳艘谎郏覅s發現了驚喜——那是小兔！小兔正在草坪上悠閑地吃草，我急忙跑過去，把它抱回了籠子里。
真是虛驚一場啊！小兔子可真乖巧，四五個小時都不離開我們的單元樓草坪，想肯定是想在我這里永遠的生活下去啦！看來我這個主人還當的不錯！
初中日記 篇8
主人已經有好幾天沒有回來了，我好郁悶啊。一個人在家里，我待了兩天，剛想出去玩，菩提大伯就推門進來了。他的懷中還有天藍和玲瓏。
菩提大伯看了看我，問道："你的小主人好幾天沒回家了么？我把天藍和玲瓏送回來了，曉曉，你和它們一起玩吧，開心點，你的'小主人馬上就會回來了。"我點點頭，目送菩提大伯走出去。
"曉曉姐姐，主人她很久沒有回來了么？"天藍問。我點點頭，難過的說："是啊，主人已經兩天沒有來了。"玲瓏說："別難過了姐姐，主人不會不來看我們的，姐姐，你知道么？我和天藍已經學完了英語課程哦，我告訴你幾個簡單的吧。早上好，英語是Good
初中日記 篇9
不經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的.微笑、純真的目光依舊。之后經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每一天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。教師的鼓勵，激勵著她更加奮發向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自我好幸福，86.每一天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的應對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可此刻她不得不放棄這些，為完美的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……
她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的歡樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
初中日記 篇10
今日上午下過一場雨，然后天放晴�？墒侵形缣鞖馊允謵灍幔磥砦鐣r還是會下雨。我不免有點擔心，上次放學回家時被淋成了落湯雞，害得我差一點感冒。不知這次烏云會不會寬容一點，對我手下留情
午時第二課時，果然又下起了雨。仿佛聽見烏云在對我說：“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀�！�
放學了，雨竟然停了。坐在車上，我老望著天。爺爺問我在看什么，我說：“看天空下不下雨�！闭{皮的云兒在低空翻滾著，變幻成各種各樣的形狀，好像在催促我：“快走呀，等你到家我再放雨�！�
最終平安到家了，我松了一口氣。進門的時候，我也調皮地向天上的`烏云招招手，心里說;“多謝你護送我�！�
初中日記 篇11
媽媽給我買過兩三個書包，但我最喜歡現在背的這個，是在米奇書包店買的，材料是用防水帆布做成，據說是專門為保護兒童脊椎、矯正不良姿勢設計，帶上全部學習用品，我書包重約8-9公斤，但是可能因為設計比較合理，所以也不覺得特別重。
我的.書包顏色是藍灰色的，比較耐臟，正前方印有數碼暴龍卡通人物，很酷。旁邊有兩個小袋，一邊是網袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。
書包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些小作業本正好。第二格容量比前面一格大，還設計了插筆小袋和裝卡片的小袋子，逼著我把文具分類放置，不致于要用時找不到。最后一格容量了，里面還隔開了三小格，并有一個格隔，放長長的書和練習冊，因為有間隔和橡皮帶固定，書本可以穩固的站立，不致于東倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊，有按摩功能，背帶也是有加厚海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網格的，透氣防汗。
這就是我喜愛的書包，每天我都背著它上學放學，是我的好伙伴。
初中日記 篇12
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了感恩？每當我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經長大了，不用他們的時時呵護學會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得感恩深刻的含義。
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補，我實在沒辦法了。我想到，孝順父母是的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的.，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心。因為，父母開心，我也就開心。也許是父母知道我已經懂得感恩了吧。
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。
初中日記 篇13
很多人害怕數學，可能就是因為數學的知識比較廣比較深吧。我個人認為，學習數學也并不是無跡可尋，接下來我要談談我自己的體會。
首先，不要害怕，要學著喜歡它。把枯燥的題目轉變成自己喜歡的游戲，學著去從數字中找到做題目的靈感，這其實和以前做過的根據數字規律來填下一個數是一個道理，做多之后可以很快想到該是怎樣的規律。所以，我們要試著享受數字符號在筆下靈動的快樂，受問題解決后撥開霧的喜悅。欺，數學也不是只靠興趣就可以學的好的一一門學問，任何-一個知識點的掌握都離不開題目的千錘百煉。只是去理解知識點是什么，那是只有微乎其微的效果，只有在做題目中才能找到你與知識點的契合點，繼而才談得上如何去應用它。做完題目應當想想，自己為什么想到是這種思路，和答案的對此有沒有更好?或是有沒有其他的方案，能想到的話，不要錯過，立刻寫在草稿紙上，與同學、老師交談。還要有善于發現題目的共性，所謂一理通百里用，通過共性更好去發現知識點的運用方法，以后看到這樣的題目就不會陌生了。
睹，我們要肯去鉆研比較難的題目，甚至是全國的競賽題，我們可以從這些題中得到我們平時學不到的知識，且，做這些題還可以加強我們對復雜問題的分析能力，做多了之后，我們更可以把已有的`知識翻新再加深。這樣做簡單的題目時，可以一看就會。這種居高臨下的感受可以增強自己對學習數學的興趣與自信。最后，我們一定要注意的，數學是一門很嚴謹的學問，任何一個錯誤都可能導致全盤皆輸。這就要求我們平時寫過程一定要規范，對自己有多嚴就多嚴，嚴格要求自己。如果認為自己的過程不好，不妨去請教請教老師，讓老師來告訴你如何去做。熟練之后，再想想可以再簡略點嗎?這樣一事半功倍。
這就是我學習數學的體會。
初中日記 篇14
“靳燊，奧數考試快要到了喲，你準備的怎么樣啦?”離奧林匹克數學競賽總決賽還有15天，媽媽關切的問到”，”放心吧媽媽，奧林匹克數學競賽雖然有難度，但是只要堅持不懈的努力， -定會有可喜的收獲的`!“我暗暗下定決心，這次奧數競賽一定要考到一一個好的成績。堤，我趕緊翻開媽媽給我買的那份卷子，認真地做起來，不放過每一類型的題目，不漏掉任何一個算式。有些題不會做，馬上就去問老師，得到答案和方法后先反思，再推算，養成了奧數的思維，然后繼續堅持做題，- -刻也沒有停下。
有時一道題不懂，又沒辦法問老師的時候，我只能憑自己現有的理解能力，花上好多時間去解答。有一-次，已經晚上11點半了，有一道題始終想不出來，但是我沒有放棄，一遍一遍思索著題目給出的條件， - -遍一-遍嘗試著不同的解題思路，腦袋都快想破了，媽媽走過來對我說:”靳燊，時間不早了，快睡覺吧!”，我斬釘截鐵的說:”不要，我一定要把這一道題目做出來! "說完我又開始想那道題，通過我的努力，半小時后，那道題終于被我解答出來了。這樣的日子也不知道過了多少個，就連平時經常說我不夠靜心的媽媽，看到我這樣投入，都有些心疼了。盼望已久的成績出來了，老師告訴我在決賽中取得了銀獎，那時，我的心里有說不出的喜悅，我的努力沒有白費，我終于獲得了銀獎了!
初中日記 篇15
晴天！天氣好的讓我興奮，藍白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來，看著天空，嘴角不禁上揚，忍不住的，笑了。
看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個組成部分，簡簡單單，卻能讓我消磨掉無數個下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個個故事，筆隨心動，當筆尖碰觸到白紙時，會心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來到了一片草地，迎面走來了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個很任性的人，卻在長大中，變得圓滑，其實那些刺還在，只是我們都早已學會了如何藏起，揚起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說過，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會的陰暗面到來的.會讓人措不及防。我想，她是對的，世間本無對錯，誰又敢說真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的祈禱，祈禱了幾萬年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當沙華看見曼珠的執著時，會不會怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問，他可曾動過憐憫之心，哪怕一點。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無可奈何，所以我說，希望，簡單��！簡簡單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無怨亦不愿有悔。
元思樂，愿思樂，思樂思樂，思念快樂！
初中日記 篇16
在暑假里，我參加了徐州呂梁山區中一所學校舉辦的一個古典夏令營。而在夏令營中有形形色色的課，比如茶道課，書法課，漢語課，繪畫課，音樂課等等。而在這么多的課程中，我最喜歡的還是當數泥塑課了。
我們做的東西也是各種各樣，硯臺是我們這一節課所做的東西，我首先用一個木頭將它拍的扁一些，然后用一個小正方形的紙條放在你上，再用一個木頭做的小刀將剩余的泥切下來，放在一個盆子里。接下來我們要用小刀劃出一個自己認為最喜歡，最漂亮的一個圖形，我在中間畫了一個圓，不像別人的`那樣五花八門，我的雖然有點不漂亮，但是很實用，可以方便的寫毛筆字。到了最后一步了，我用一塊光滑的塑料布將周圍周邊磨光滑，然后小心翼翼的把硯臺取下來，結果，底面破了一個洞。
這真是一個晴天霹靂，我二話不說，用一塊泥把它彌補上。然后再把底下磨平我有覺得少了些什么，這時候老師突然說我要送給你們四個字天道酬勤，我心想，這四個字真好，我可以把它刻在那個硯臺上，這樣的話，既打扮了那個硯臺，又可以當做是自己的座右銘，也是這次作泥塑的紀念，真可以說是一舉兩得。
不知不覺，時間過得很快，叮叮叮下課了，我們中還有一大部分的人還沒有做好呢！他們都坐在坐位上擺弄著，最后只能依依不舍得離開這個有趣的泥塑課！
初中日記 篇17
今天，媽媽帶著我和姐姐去書店里買書。書店里有優惠：滿100減10，滿200減20，滿300減50，滿400減80。
我看到了我最喜歡的《海底兩萬里》，要40塊錢。姐姐拿了一系列《哈利·波特》，要300塊錢，媽媽給我挑選了一本《鋼琴小精靈》，要35塊錢。我們到了收銀臺前，媽媽問我：“希希，我來考考你，我們怎樣買這些書最優惠呢？”
我的大腦飛快的轉動起來，我想：原價總共：40+300+35=375（元），如果就買這么多，則我們應該付325元。我胸有成竹地對媽媽說：“要花325元！”媽媽說：“不對哦！你再想想怎樣會更便宜？”“嗯……讓我再想想。”我回答道。
我想：如果這樣不是最劃算的話，那么最劃算的一定是滿400減80�，F在我已經有了375元，那么我再去買本書，是不是可以更加劃算��！我開始在書店里面繼續尋找。啊！我找到了兩本我喜歡的書！只不過一本要25元，而另一本則要45元。
那……應該選哪一本呢？我算了算，如果選25元的，加上之前375元正好400元就可以減80元了，要付320元；如果選45元的.，加上之前375元要420元，減80元，要付340元。既然要選最劃算的，那么就應該選擇再買一本25元的書，還比之前原來的三本便宜5元呢！
我驕傲地告訴了媽媽我的推算，媽媽夸獎了我，我真開心！
數學在生活中無處不在，只要你細心，就能發現它。
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