【精華】小學(xué)生日記模板匯總7篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生日記 篇1
我是陸游身邊的一只小鴿子，可那討厭的史學(xué)家卻從沒提及到我。其實(shí)，我是常見陸游的“人”，我看到他寫的每一句話，每一首詩(shī)，以及他那真切的愛國(guó)情懷……
公元x年y月z日
主人（陸游）今天的心情不是很好。他睡不著覺，天剛亮就走出了籬門外。外踱步菜畦間，主人仰望蒼天，無奈嘆息。水，在他腳下急急地流淌，不知能否沖走憂傷；山，堅(jiān)強(qiáng)地站立在村莊四方，不知能否阻擋悲傷。主人注視南方，像在盼望，又似等待。許久，他搖頭嘆息，忽地，又高聲長(zhǎng)呤：“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年！”說完后，主人又回到了房中，舉筆揮毫。我探頭望去，只看見11個(gè)大字——“秋夜將曉出籬門迎涼有感。”
公元α年β月γ日
看厭了京城中走狗的嘴臉，主人決定出去旅游一番，地點(diǎn)便是小西村。他帶上了所有的家人，我也有幸伴隨。主人的心情特別好，他說他仿佛又看見了祖國(guó)原來的風(fēng)貌，人們最初的鄉(xiāng)情。一路上，大家有說有笑，盡管途中差些迷路，但大家依然找到了出去的方法。最后，我們?cè)谝患肄r(nóng)舍中落腳。好客的鄉(xiāng)民端來了清口的臘酒，雖不美味，卻別有滋味。主人一時(shí)詩(shī)興大發(fā)，取只木棍，在地上寫下：“莫笑農(nóng)家脂酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，柱杖無時(shí)夜叩門�！薄昂靡粋�(gè)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！”旁邊的一位文人墨士連聲稱贊，然而主人的表情卻略顯凝重。
公元A年B月C日
主人已經(jīng)年老力衰，又經(jīng)一場(chǎng)大病，身體折騰得不行。他躺在床上，喉嚨已經(jīng)嘶啞得發(fā)不出聲音來，但他仍打著手勢(shì)叫來了他的幾個(gè)兒子。雙手顫抖地遞給他們一張遺囑，我撲著翅膀過去看，上面工整地寫著《示兒》：“死去原知萬事宜，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！贝覀兛赐辏魅艘呀�(jīng)與世長(zhǎng)辭，我掩著面哭泣……
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)世紀(jì)飛逝。一代又一代的無數(shù)愛國(guó)志士，用他們自己的生命推動(dòng)著中國(guó)的前進(jìn)，為我們獲得了民族偉大復(fù)興的榮耀。
我——一個(gè)從鴿子變?yōu)槿说呐�，上學(xué)的第一課就是《我愛祖國(guó)》。此后，每上一課有關(guān)于“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的課文，我都會(huì)想起陸游的詩(shī)，我都想?yún)群耙痪洌骸捌饋�，中�?guó)！前進(jìn)，中國(guó)！”
小學(xué)生日記 篇2
今天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了螞蟻，下面我就來說說這件事吧。
在今天一節(jié)課下課時(shí)我作業(yè)做好了，于是去玩了。我跑到操場(chǎng)卻無意中居然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)小小的洞，我感到很好奇，于是便把那個(gè)洞挖開了。哇，原來是一個(gè)蟻巢啊，里面將近有200多只螞蟻。我仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)它們正在逐漸變少，原來它們是打算搬家啊，于是我便幫它們運(yùn)糧食。不一會(huì)兒鈴聲響了于是我便依依不舍的離開了蟻巢。
小學(xué)生日記 篇3
5月12日 星期一 晴
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”想必大家都聽過王錚亮的這一首《時(shí)間都去那兒了》。是啊，時(shí)間都去哪兒了……
當(dāng)我們呱呱落地時(shí)，或許還不懂得珍惜時(shí)間。待時(shí)間一天天逝去，當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，慢慢的我們都懂得了“珍惜時(shí)間”這個(gè)字眼�；蛟S以前我還不懂得珍惜時(shí)間。可慢慢的我懂得了。日子一天天流逝，我一天天成長(zhǎng)，父母和爺爺奶奶一天天衰老，我或許已經(jīng)懂得了……正如朱自清的那篇《匆匆》：“我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！睂�(duì)呀，時(shí)間過得無聲無息!在無言中就已經(jīng)過去了……
我們、現(xiàn)在天天除了學(xué)習(xí)或許只剩下玩耍度日了，可是，我應(yīng)該想想如果再這樣一天天荒度光陰，將來或許就只有“退隱江湖”了!所以我現(xiàn)在也要好好珍惜時(shí)間了!
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”
小學(xué)生日記 篇4
星期天的早上，我的爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風(fēng)箏。哇！這地方可大了，我們可真是選對(duì)地方了。同時(shí)，這里的景色也很不錯(cuò)。春色迷人，生氣勃勃，百花盛開，燦爛的陽(yáng)光普照大地，就像一層溫暖的被子蓋在大地上。
當(dāng)我正放得興高采烈的時(shí)候，旁邊有來了兩個(gè)小男孩，好象是想跟我比比誰放的風(fēng)箏更高。我拿起我的風(fēng)箏，望無邊無際的天空上方一扔，右手連忙把引線伸長(zhǎng)。哇！風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚在浩瀚的`海洋里嬉戲。那兩個(gè)小男孩也不賴，他們的風(fēng)箏也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
過了一會(huì)兒，我和那兩個(gè)小男孩議論開了。我對(duì)他們說：“你們兩個(gè)挺厲害的嘛！”他們聽了我的話，就得意洋洋地跳了起來。其中的一位小男孩還指了指我的風(fēng)箏，對(duì)我說：“你看看你自己的風(fēng)箏�！蔽遗ゎ^一看：怎么被他們給追上來啦？就在這個(gè)時(shí)候，這位男孩的風(fēng)箏忽高忽低。不一會(huì)兒，就從天而降了。哈哈！這就是他們幸災(zāi)樂禍的后果。
時(shí)間過得真快！不一會(huì)兒，就天黑了。我跟著我的爸爸一一不舍地回家了。回到家后，我的腦子里還都是風(fēng)箏。
��！風(fēng)箏，再見了！我們明年還會(huì)再見面的。
小學(xué)生日記 篇5
早晨，我一骨碌從床上爬起，突然發(fā)現(xiàn)今天的天氣格外不同，雖然已經(jīng)6：30左右，但天氣還是黑如深夜，一派大雨將至的情景。難怪，這時(shí)的小區(qū)也與往常截然不同，路燈、彩燈、居民燈亮成一片。媽媽開車送我也是開著車燈，真是好不習(xí)慣哦！來到學(xué)校，大雨傾盆而下，還好！還好！我已安全到校，沒有變成“落湯雞”。
小學(xué)生日記 篇6
今天早上，我看見窗外正下著鵝毛大雪。我迅速穿好了衣褲，下了樓，打開門。雪在短短幾分鐘就變小了。這是變幻無常。下小時(shí)，有如滿天小雨下，下大時(shí)，有如鵝毛空中飄。
來到了平臺(tái)，我看到山頭上只有白色和綠色兩種顏色，在大雪面前，樹木低頭了。竹子有的彎了腰，有的被雪壓斷了，還有的竹子連根拔起了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪是多么潔白無瑕，多么美麗動(dòng)人。我看著看著，雪卻在我不知不覺中停了。天空突然晴朗了起來。這時(shí)，我的小伙伴們?cè)诼飞洗蜓┱�，這何嘗不是一幅美景過了一會(huì)兒，有的人還在打雪仗,有的早以不知所蹤了，還有的人改行去堆雪人。這時(shí) ，我看到雪被無情的人們?nèi)釉谒�，使這美麗的景象受到破壞，使這美麗潔白的雪融化成水。
啊!雪是多么美麗。啊!雪是多么潔白。在世人的眼里。雪雖美，但也有不好的地方，了人民的利益，我們只有把美麗潔白的雪看在眼里，不能讓它永遠(yuǎn) 。留在這里，留在這里……
小學(xué)生日記 篇7
你知道什么叫低碳生活嗎？低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，就是低能量，低消耗，低開支的生活方式。
記得以前爸爸總喜歡開著小汽車帶我出去玩，而我有個(gè)不好的毛病就是暈車。每回坐在車?yán)镂铱偸菚灂灪鹾醯�，頭昏惡心，搞得我都沒心情玩了。后來我在電視上看到了現(xiàn)在流行“低碳生活，綠色行動(dòng)”我靈機(jī)一動(dòng)，教育爸爸說：“爸爸你知道你每次開著汽車給地球帶來了多少傷害嗎？現(xiàn)在都要求低碳生活，你要少開車，能走路時(shí)盡量走路，這樣不光能減少尾氣排放，還可以鍛煉身體呢！”爸爸笑著說：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，還不是你自己暈車才讓我少開車帶你出去玩�！薄安挪皇悄�！難道你不知道汽車的尾氣排放對(duì)環(huán)境的影響嗎？而且汽車的燃料已經(jīng)消耗了全球約1/3餓能源。所以減少汽車的使用對(duì)提高城市空氣的質(zhì)量，保障人類生存環(huán)境具有重大意義�！卑职致犃艘院螅笨湮野�。從那以后爸爸每次帶我出氣玩都盡量少用汽車了。在不經(jīng)意間我居然成為了一位宣傳低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士呢。
在這里我呼吁，地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)好它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從現(xiàn)在開始，從我們每個(gè)人開始。
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