有關小學生數學日記匯總7篇
小學生數學日記 篇1
今天，整數王國熱鬧非凡，因為零國王今天生日，今天又是元旦。雙喜臨門，文武百官都來慶祝。 只見零國王高居寶座之上，下面排列著兩行隊伍。一行是以－1總理開頭的隊伍，－1后面跟著－2、－3、－4……它們的個子一個比一個矮。另一行是以1司令開頭的，1后面跟著2、3、4、5……個子一個比一個高，一眼望不到盡頭。 三聲炮響，慶典開始了，突然從國王的寶座下，鉆出一個圓溜溜的小東西。1司令拔出寶劍，上走幾步，喝道：“來者何人？”小東西慢條斯理的說：“怎么，連我都不認識了，告訴你，我就是大名遠揚的小數點。”“有何貴干？”1司令講話總是這么剎勁�！拔沂莵韰⒓恿銍醯膽c典，請你幫我安排到隊伍里去吧！”零國王沒等1司令反應，就說：“不行，你看宮外長長的隊伍，文官從－1總理開始，武官從1司令開始，沒有你容身的地方�！毙迭c哀求說：“你看我個子這么小，隨便給我個座位吧！”“不行呀，你還是趕快離開吧�！薄昂撸【淳撇怀猿粤P酒�！毙迭c臉色徒變，厲聲說：“我要你們來個次序大變樣！“ 零國王怒氣沖天，喝道“快把這個小東西抓住，來個大數�！爸宦�，咚咚咚從宮外走來一個大高個，它就是97000000，9700萬大吼一聲：”小數點，哪里逃1“小數點毫不畏懼，它跳到寶座上，揪起零國王，向9700萬面前推去，自己就站在零國王的面前�！稗Z”的一聲，比山還高一截的9700萬，變成了比椅子還矮的0.097了。 零國王大驚失色，就高喊：“誰能抓住小數點我就封它為王爺�！敝灰姀膶m外走來一個不倒翁的數，8說：“對付小數點不能力擒，只能智取�！薄班拧毙迭c在一旁嘿嘿直樂：“我倒要看看你怎么個智取法。8說：“小數點，我剛才目睹了你的本領，的確身手不凡。但是你只會吧一個數變小。不知閣下還有什么本領？” 小數點微微一笑：“來個負數，只見－47應聲進來，小數點一轉眼就鉆到4和7的中間－47立即長高了一大截，變成了－4.7了。“根據負數絕對值越小，數值就越大。我不是把一個負數變大了”“嗯” 接著，8說：“依我看，只有一個人不怕小數點�！绷銍跆缴仙砣�，“此人是誰？”“就是你”“我？我為什么不怕。”“因為你不是正數也不是負數，0.0仍然是0呀！小數點的法術對你是起不了作用的�！毙迭c一聽零國王能降服自己，十分害怕，沒等8話說完，就吱溜一聲逃跑了。
小學生數學日記 篇2
（1）
今天我在家里發現了許多的數學問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯，一共有5層樓，那么就有45個樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個人有2只手，5個人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手�！敝形绯燥埖臅r候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數學問題，你要仔細地去發現它。
�。�2）
今天，媽媽交給我一項特殊的任務：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！
�。�3）
暑假里，媽媽給我在淮南報了個游泳學習班，讓我學習游泳。第一天我和媽媽乘車去花了6元車錢，一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓，游泳館在第三層，游泳館里面很大，有8層水道，有15個小朋友學習游泳。經過12天的學習和訓練，我終于學會了游泳，教練夸我是個有毅力的小男子漢！
�。�4）
今天爸爸媽媽和我起的很早，我們打算去“食為天”吃早點。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個卷圈，一個卷圈三角錢，三個卷圈九角錢。還買了兩個燒餅，一個燒餅三角錢，兩個六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥，一元一碗，還買了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢（9角+6角+1元+1元5角=4元）。通過買東西我知道價錢相同的東西用乘法計算比用加法計算簡單。
�。�5）
今天，楊老師和我們創造了一種武功秘籍的第一式，這一式共有九招，其實是書上的5的乘法口訣，但是和書上的不一樣，書上是：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五，五六三十，五七三十五，五八四十，五九四十五；我們的從五六三十開始變作了六五三十，七五三十五，八五四十，九五四十五；你知道為什么我們的不一樣嗎？因為我們是按照1個5，2個5，3個5，4個5，5個5，6個5……來編的，這樣第一個數每次多一，第二個數不變，結果每次多5，多好記��！
楊老師讓我們選擇一種，我們都選擇了自己編的，老師還表揚我們比編書的叔叔更能干呢！
�。�6）
早晨吃完飯以后我開始寫作業。我先背乘法口訣然后寫A本。寫完以后媽媽給我出了幾道數學題，其中一道是這樣問的：一個數學本5角錢，買4本需要多少錢？我想了想說：需要2元錢。媽媽問我是怎樣算的？我說是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。媽媽高興地表揚了我，我更喜歡數學了。
�。�7）
爸爸給我從新華書店買來一本《奧林匹克訓練》。我一拿到，就開始做了。今天，爸爸問我：“婷婷，到現在為止，你已經做到第幾頁了？”我說：“我做到35頁了！”爸爸又說：“如果每天都做5頁，還要幾天就能做完了？”我看了看書的最后一頁，標著“60”。我想：60減35還有25頁，25里有幾個5呢？不一會兒，我就想出答案來了，對爸爸說：“我5天就能做完了。爸爸，你說我做得對嗎？”爸爸笑著說：“非常正確。”
�。�8）
一天，我在數學興趣小組里碰到了一道有趣的題目：小狗汪汪邀請小熊壯壯去他家做客，可是沒有直接告訴他門牌號碼，而是這樣說的：“我家住在森林公寓二號樓，門牌號是個三位數，個位和百位上的數字和是9，百位上的數字比個位上的數字大3，十位上的數字是0�！毙⌒軌褖押芸炀椭懒诵」芳业拈T牌號碼，我也馬上思考起來。因為每個數位上的數都不知道，所以，我先來確定百位上的數。而百位上最大的'是9，個位上的數就是9－3=6，而個位和百位上的數字和就不是9了，而是15，所以百位上的數不可能等于9，我又繼續試了8、7、6，發現6正好符合，所以，這下我也知道小狗家的門牌號碼了，那就是603。
（9）
今天我去上奧林匹克班導班了，我們主要學了加減法綜合練習，其中有一道題最有趣：用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個數字組成兩個數填入下面算式中（）+（）=9999。我仔細想了想終于想出來了，我先寫前面4個數字，然后把后4個數字按相應的位置排好使每位上的和都等于9，也就是1234+8765=9999。數學中的樂趣可真多，我非常喜歡學數學。
小學生數學日記 篇3
數學之于我便如苦茶之于我，苦澀地品嘗，長久地回味。
回想一加一等于幾的時光，數學是一個新名詞，我與他素不相識。我追著老師一個勁的問為什么時，“哪有那么多為什么，是這樣就是這樣。”仿佛被架上了一把枷鎖，我的好奇與想象頓時破滅。我對數學也只能是”明明如月，何時可掇。“我與數學初次見面，他便給我當頭一棒。
為什么是這樣？為什么偏偏是這樣？我再也問不出口。
數學，他難道真是我所認識的，只是一門索然無味的學科？所以導致數學一落千丈也是必然。面對幾何證明，或是代數計算，常常是摸不著頭。記得數學老師說：“耐心點，答案很快會出來。”我總在心里反駁，明明毫無頭緒，還有什么好想的�，F在看來，那時我抓著數學盤曲交錯的樹根中的一端，“數學是最無聊的一門科目�！必M不貽笑大方？數學的奧妙無窮，此時的我終于明白。
我深深刻在腦子里，一加一等于二，它并不是無端來的。哥德巴赫大膽猜測，而數學家陳景潤以驚人的頑強毅力挺進了，而我也應去攀登了。不得不說的便是近段時間的數學學習了，當我因為一道不超過十個字的代數題，抓耳撓腮，捶胸頓足，你可能情不自禁，但這的確是事實。一分鐘，一小時，一天，終于我解出來了，我這時仿佛打開了思想殿堂，我只覺得高興，哪還覺得枯燥無味呢？返過來再想這個問題，覺得更加通透。
對于數學，我總是不肯定，猶豫，但真正的數學需要的是更堅定的自信，精準的計算……而這些是我不具有的，但我會改正自己，增長智慧，那么數學，便是雨后彩虹，至美。
小學生數學日記 篇4
這天我閑著沒事干，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數學日記了。
一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我立刻就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我立刻問老板幾元一只，老板回答說：“4。5元一只：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當時我沒注意就跑了。我準備在去買東西時卻發現少了5毛錢準備去換了，當時我真糊涂立刻來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎樣沒注意看呢？那位老板也就是個熱心的人他沒說什么就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“多謝”就走了。
我之后又去買了很多東西算也算不了我決定耐心的數，最后數出來了。此時結果算出了答案：45。3元。爸爸給了我50元怎樣只剩下了4元了，怎樣辦呢？少了7毛錢怎樣說呢？
一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關系，在生活上肯定有馬虎錯誤的。”這次我原諒下次不能犯了。我聽見了說什么。所以說一般數學不能犯馬虎錯誤，一犯馬虎就吃虧了。之后我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。
小學生數學日記 篇5
今天，我們學了小數點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林里舉行了一場隆重的跑步比賽。
參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鐘的拼搏，成績如下：猴子跑了52。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人說：“快給我滾開小數點，你長得真像人臉上的麻子。”小數點生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣布名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎么往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。
我一下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數點就會天下大亂�。∥医窈笠欢ㄒJ真用好這看來不起眼的小數點。
點評：數學是思維的殿堂，通過課內所得，以夢境的形式，引發對知識點的反思，凸現數學在生活中的廣泛用處，妙！
小學生數學日記 篇6
生活中有許許多多的長方形和正方形,他們都有周長,那周長有什么作用呢?
發現,在我們的生活中它的本領可真大.比如,我們要為長方形的花壇造個籬笆,如果不知道周長的話,工人們就需要去圍一圍,這樣一次又一次,如果太短還得加長,如果太長,還得重來,你們看這樣多浪費啊!所以只要知道周長,量一下,一次就行了,既節省時間,又節省木材,多方便啊! 如果你對周長感興趣的話,自己也可以去生活中找找看,把它記錄下來,和其他小朋友們一起分享!
小學生數學日記 篇7
今天老師說要教我們認識人民幣。我們很高興地從書包里拿出早已準備好的1角、2角、5角學具。
老師先讓我們做個游戲，游戲規則是老師口報幾角幾元，我們在書上指出來，幫助我們認識人民幣的面值。老師宣布游戲開始：老師報一分，我們全班同學的手都指著一分；老師報100元，我們趕緊指著100元……
在這堂數學課上我知道了一角等于10分，1元等于10角。今天數學課上收獲可真多啊，我高興極了！
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