小學生學雷鋒日記范文9篇
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｈ沼浽趺磳懖藕线m呢？下面是小編整理的小學生學雷鋒日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生學雷鋒日記 篇1
我們先從頂樓開始打掃。潘啟樂負責擦扶手和墻，莫飛、顧澄和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕，一手拿著掃把，賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時，一個阿姨經(jīng)過這兒看到我們，和藹地說：“在義務(wù)勞動��？謝謝你們！”我們聽了，心里很快樂，干勁十足。于是，我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎？潘啟樂呢？”顧澄突然問道。是�。∨藛纺�？于是，我們?nèi)讼蛭鍢亲呷�。原來，這個樓道的墻特別臟，上面有許多不文明的人用筆寫的字，非常難擦。潘啟樂費了九牛二虎之力才擦掉了一點兒粉筆印，可鉛筆印卻怎么也擦不掉。“也許橡皮能擦掉�！辈恢钦l說了一句。“是��！橡皮是鉛筆的‘克星’呀！我怎么沒想到呢？”潘啟樂高興地說。于是，潘啟樂借來橡皮，用勁地擦了起來。不一會兒，鉛筆印全都被擦掉了，原來真的很好用！
接著我們又把剩下的兩層樓按照剛才發(fā)現(xiàn)的好方法打掃完了。
原來做好事真的很快樂！以前我聽人說過，卻不知道其中的含義，現(xiàn)在我總算明白了！我們要像雷鋒同志說的那樣，將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
小學生學雷鋒日記 篇2
助人為樂，展示了一個人內(nèi)心的真善美。雷鋒把為人民服務(wù)當作生活習慣，把別人的困難當成自己的困難，把“春天般溫暖”帶給需要幫助的人。他從一件件平凡小事做起，做了數(shù)不清的好事，支援災區(qū)捐款獻愛心，幫戰(zhàn)友補被子，協(xié)助炊事班洗蔬菜，在列車上一個勁地做好事，竭盡所能幫助他人，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”成了人們傳誦的佳話。
在社會生活中，無論是團隊創(chuàng)業(yè)，或者是個人經(jīng)歷，都會遇到各種各樣、大大小小“助人”事情，乃至某一件細小的事情。比如，當一個人拉著一輛載有二三百公斤重貨物的板車，要經(jīng)過一座大橋，在快要拉到橋頂?shù)臅r候，體力不支，在進退兩難之時，如果后面有人助一臂之力，將車推過大橋，此時此刻，他就會深深感到這“助一臂之力”，何等地可貴！做任何事情都會碰到類似拉車過橋“差一點之力”，每當此時，有人“助一臂之力”，真是要謝天謝地了。
助人為樂，貴在行動。一位哲人說得好：“助人的雙手比祈禱的雙唇更神圣。”有些人一方面期待社會和諧，充滿溫馨，但另一方面又抱怨人心冷漠，缺乏做好事的環(huán)境。事實上，環(huán)境是我們每個人創(chuàng)造的。我們不能只抱怨，只當旁觀者，而要當行動者，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點點滴滴的小事做起，像雷鋒那樣將做好事當成生活習慣。
“人之初，性本善”。我們每個人內(nèi)心深處都有一份純真。要從檢視內(nèi)心開始，觸摸深藏于我們內(nèi)心的真善美，在幫助他人的過程中，收獲美好的幸福
小學生學雷鋒日記 篇3
今天，我和爸爸、媽媽一起去北海公園，由于爸爸擔心找不到停車位，所以我們決定坐公共汽車去。等車的人可真不少，車來了，大家并沒有擁擠，而是按順序上了車。由于我們離總站近，車剛開出來，所以都有座位。
我坐在車上，欣賞起路上的景色，現(xiàn)在的街道真漂亮，而且很干凈。這時車上的人越來越多，我心里慶幸自己上車早，要不也要站著了。汽車靠站，又上來了一些人，其中一位老奶奶吸引了我的目光。她頭發(fā)花白，上車動作很慢，旁邊有人扶了她一把才上了車。我急忙起身，叫老奶奶坐在我的座位上。老奶奶連聲道謝，我都不好意思了。老師經(jīng)常教育我們要尊敬老年人，這點小事算不了什么，爸爸媽媽也笑著看著我，似乎也在表揚我呢。 后來，爸爸媽媽也為抱小孩的阿姨讓了座。隨著汽車的搖晃，我有些站不穩(wěn)了，但我心里十分高興。
到了北海公園，看著美麗的景色，我心里有一種說不出的高興，因為我也能幫助別人了。
小學生學雷鋒日記 篇4
天剛剛亮，風還在咆哮著，大地還沒有醒來，我卻已經(jīng)走出了家門。因為大人們有事，我只好擠公交車去學畫。
來到站點，車上空無一人，我跳上車找了個座位，舒服的坐了下來。一會兒車開了，一站又一站，車上的人漸漸多了起來。外面的風景飛快的閃過，一個急剎車，車又停了下來，站著的人搖搖晃晃。車門處走上來一位老奶奶，她從過道擠過來，兩邊座位上的人卻無視她的存在，奶奶走到我的身邊停了下來，多像我溫柔慈愛的奶奶��！我不再猶豫，站起身來扶奶奶坐下，奶奶笑了，笑的那樣開心，我的心也樂開了花，我的行為給了一個老人溫暖關(guān)愛。
幫助別人，讓別人快樂，自己會更快樂！種瓜得瓜，種豆得豆，播種快樂的種子，收獲更多的快樂！
小學生學雷鋒日記 篇5
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
陽光燦爛，春回大地。一個個神采飛揚的新時代小“雷鋒”被三月的春風吹進五《一》班的教室里。
只見老師一聲令下，五《一》班的同學們陸續(xù)去校園各個地方搞衛(wèi)生。課室里的同學仿佛拔河的運動員，力往一處使，心往一處想，都想把課室搞干凈。舞廳的同學更是積極，拿著把掃把盡全力把垃圾掃出去，即使?jié)M身大汗也毫不在乎。掃包干區(qū)的同學也不差，不管垃圾有多少，灰塵有多厚，他們也沒有退縮，總是在默默無聞地掃地。
看，最突出的要數(shù)彭韜同學了。別看他個兒不高，他可是典型的“活雷鋒”。他看見學校的下水道堵了，二話不說，立刻卷起衣袖，要把堵住的垃圾挖出來。此時，全組的人都被他驚呆了，被他那不怕苦，不怕累，不怕臟的精神驚呆了。過了一會兒，他挖出的垃圾足足有一堆那么多，也正因為這樣，下水道通了……
從五《一》班同學身上，我們看到了祖國未來的希望。他們不就是我們的活雷鋒嗎?
小學生學雷鋒日記 篇6
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒叔叔到底是一個什么樣的人呢?從電影里我終于知道了，雷鋒是一個每一天都在無私奉獻的人民好戰(zhàn)士。
三月五日是學習雷鋒日，讓我去發(fā)現(xiàn)我身邊的小雷鋒吧!
早上，我和媽媽坐公共汽車去上班，車上人可真多啊。一個多余的座位都沒有，車到沈家營時上來一位老奶奶，他拄著拐杖，這時候一位阿姨站起來說：“婆婆，過來坐這里吧!”婆婆感激地說了謝謝。我對這位阿姨產(chǎn)生了無限的敬佩之情，雖然是讓座這樣的小事，但是可以看到人間處處有溫暖啊。
車一直往前走，我又想起了劉火文借傘給我，丁婭妮借本子給，李文在操場上撿垃圾等等，一個個好人好事在我眼前浮現(xiàn)，一個個活雷鋒閃現(xiàn)在我面前。
助人為樂，無私奉獻，這種雷鋒精神激勵我前進。
小學生學雷鋒日記 篇7
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋，但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長，但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事，那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人，就讓我來說說吧！
一次，我在花園散步，看到一個男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時，幾個初中生看到這男孩的舉動便大笑起說道：小孩，你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干��！那去我家?guī)臀也敛恋匕搴昧�！”這時，居委會阿姨來了，問男孩：“孩子，你在干什么？”“阿姨，雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔，把欄桿擦干凈，讓保潔阿姨輕松些�！蹦泻⑿ξ卣f道。阿姨大聲對那些初中生說：“你們連個男孩都不如！”阿姨說完，那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩繼續(xù)在那擦欄桿。
我看到這一幕，心中不禁感嘆起來：雷鋒助人為樂的精神，永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇8
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的`時光。一提起雷鋒，大家腦海里就會浮現(xiàn)出一個幫助人的身影，為了使雷鋒的精神得到傳承，國家將每年的3月5日定為學雷鋒日。為此，學校讓我們開展了關(guān)于雷鋒叔叔的調(diào)查。
早晨，我穿的整整齊齊從家出發(fā)了。下午放學的時候，在老師的帶領(lǐng)下我們來到學校外面進行學習雷鋒叔叔做好事情的采訪活動。在這次活動中我被安排負責教路過的人唱“學習雷鋒好榜樣”，有的同學負責記錄，有的同學負責采訪�；顒娱_始了，馬路上的人們對我們的采訪認真又仔細地回答，當我熱情為陌生人唱：“學習雷鋒好榜樣”的時候，我看到路人特別耐心地聽我唱歌，還不時地夸我唱的不錯，讓我心里增加了一份自信。
這次活動，雖然時間短暫，但我感受到了大家對雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學校的路上，我心里想：不光今天要做好事，以后要每天都幫助身邊有困難的人，把雷鋒叔叔的精神繼續(xù)傳承下去�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將會變成美好的人間……”3月5日，難忘的一天！
小學生學雷鋒日記 篇9
雷鋒是一個家喻戶曉的名字，因為雷鋒老為別人做好事。有句俗話說得好“雷鋒出差萬里，好事做了一火車”。雖然雷鋒去世了，但他的精神永遠存在�，F(xiàn)在，城市里，還有很多向雷鋒一樣做好事的人，比如打掃城市的環(huán)衛(wèi)工人。
早晨，我很早就起來了。我覺得自己起的很早。但我走到陽臺上時發(fā)現(xiàn)外面有一個個身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地。真想不到，竟然有人比我起得還早。于是我下去準備“跟蹤”其中的一個環(huán)衛(wèi)工人看看他的一天是怎么生活的。他先認真的的掃了掃，把他放成一堆堆，然后再掃進去。干完后都已經(jīng)過了兩個多小時了。干完后他又去別處了，干了一上午我都喝了好幾瓶水了，可他還一口水還沒喝，外面都十分熱。我都看見了他的汗珠，可他還是繼續(xù)干。一直到了下午一點，他才休息。
環(huán)衛(wèi)工人有著雷鋒精神，為人民服務(wù)。我要學習他。
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