小學生學雷鋒日記匯總八篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的小學生學雷鋒日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生學雷鋒日記 篇1
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,因為雷鋒老為別人做好事。有句俗話說得好“雷鋒出差萬里,好事做了一火車”。雖然雷鋒去世了,但他的精神永遠存在,F(xiàn)在,城市里,還有很多向雷鋒一樣做好事的人,比如打掃城市的環(huán)衛(wèi)工人。
早晨,我很早就起來了。我覺得自己起的很早。但我走到陽臺上時發(fā)現(xiàn)外面有一個個身穿橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在掃地。真想不到,竟然有人比我起得還早。于是我下去準備“跟蹤”其中的一個環(huán)衛(wèi)工人看看他的一天是怎么生活的。他先認真的的掃了掃,把他放成一堆堆,然后再掃進去。干完后都已經(jīng)過了兩個多小時了。干完后他又去別處了,干了一上午我都喝了好幾瓶水了,可他還一口水還沒喝,外面都十分熱。我都看見了他的汗珠,可他還是繼續(xù)干。一直到了下午一點,他才休息。
環(huán)衛(wèi)工人有著雷鋒精神,為人民服務(wù)。我要學習他。
小學生學雷鋒日記 篇2
期六中午,我到隔壁501室想幫鄰居做些家務(wù)活。我敲了敲門:“請問有人在家嗎?”不一會兒,只聽見有人問到:“你找誰啊?”一聽是位老奶奶的聲音,我趕緊說:“奶奶,您好,我是對面502的小朋友,我想幫您做一些家務(wù)活!崩夏棠蹄读艘幌,“不用了,謝謝你。”我想:老奶奶肯定是把我當成壞人了,趕緊解釋到:“奶奶,您仔細看一下,我真是住在您對面的小朋友!
老奶奶半信半疑地把門打開,我連忙把我園西小學的出入證遞給老奶奶。老奶奶仔細地看了看,問道:“你有什么事嗎?”“這兩天是‘學雷鋒,在行動’,我來幫您做一些家務(wù)事,您有什么需要我?guī)兔Φ膯?”
老奶奶猶豫了一下,“要不,你幫我把這袋垃圾拿下去扔了。”“沒問題,保證完成任務(wù)。”我飛快地拎起垃圾袋跑到了樓下,把垃圾扔進垃圾桶,又返回到老奶奶家。
老奶奶看我跑了上來,笑瞇瞇地對我說:“你真是一個勤勞的好孩子!蔽覅s漲紅了臉,連忙擺手說:“不用謝,我們都是鄰居,互相幫忙是應(yīng)該的。”
回到家后,我從媽媽那里知道老奶奶身體不好,行走樓梯很累,所以我下決心以后一定要多幫助老奶奶做一些我力所能及的事情;而且我也明白了一個道理:想要別人認同你,待人真誠和熱情微笑是最好的“法寶”。
小學生學雷鋒日記 篇3
今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務(wù),在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務(wù)中去。
我們自己的事情要自己做。
因為,雷鋒自己的事情就是自己做,自己的事情決不讓別人幫助他做。雷鋒的襪子爛了,他就自己補。決不浪費襪子錢,襪子實在沒辦法補了,他才買新襪子穿,他存起來的錢會寄給災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們,雷鋒他們的團要去旅游,雷鋒他沒有去,給同志們洗了5張床單,給他最好的朋友洗了1張褥子,給隊長補了幾張床單,給廚房洗了6百多斤白菜,同志們旅游回來了,誰都不知道自己的床單和褥子都是雷鋒給他們補的,我決定從現(xiàn)在開始,要向雷鋒一樣,多做好事,幫助同學,做一名熱愛勞動愛科學的好學生。
小學生學雷鋒日記 篇4
3月4日星期四天氣:多云
今天我們進行學雷鋒活動。
下午第一節(jié)課一下,我們就被分配到各個地區(qū)進行學雷鋒活動,有的被分配到實驗室,有的被分配到音樂室,有的被分配到校外打掃天橋,有的留在教室,有的到清潔區(qū)。而我就光榮的被分配到校外進行學雷鋒活動。
我們四五六年級的學生在中間小院集合,大隊輔導員孫老師,李校長,陳主任和胡校長帶領(lǐng)我們?nèi)バM獯驋咝l(wèi)生。我們年級帶領(lǐng)的老師是李校長。
我們有序的到校外打掃衛(wèi)生。老師給我們分好打掃的地區(qū)后我們就開始打掃衛(wèi)生了。我首先去學校里接水,我費盡了千辛萬苦終于把兩盆水抱了回來。我和安鈺琪拿起抹布開始擦來欄桿。我們將擦完的水潑灑在天橋上。擦著擦著手就凍得不行,手都紅了。路過的大學生問我你不冷嗎?我說:不冷。我心里想:曾經(jīng)雷鋒叔叔干得比我們還苦這一點又算什么。說完我又擦開欄桿。過了會老師說我們可以排隊回教室了,大家看著自己打掃過的天橋拿著清潔工具走了。
我們今天進行了學雷鋒活動,深深的感受了雷鋒叔叔當年為大家奉獻的心情了,我們以后要向雷鋒叔叔學習這種無私奉獻的精神。作文
小學生學雷鋒日記 篇5
雷鋒,一個耳熟能詳?shù)?代名詞;雷鋒,一位品格高尚的軍人;雷鋒,一代代傳承不變的精神。雷鋒是我們大家共同的榜樣,是值得我們?nèi)ジ桧炈,贊揚他,更是要學習他那助人為樂的品質(zhì)。
雷鋒生平做過許多好人好事,每天都沒有虛度光陰,到處都有他曾留下的痕跡。每天,我都要向雷鋒學習,盡自己所能地去幫助別人。
記得五年級的時候,我在江心島學校暫學了一段時間,我每天都得坐公交車上學放學。有一次,我一上公交車就搶先占到一個位置,心里暗暗自喜,然而沒有搶到的,只能無奈地站在那。車廂里可以說是密不透風,十分的擠。過了一會,車上多了一個佝僂著的身影,我本想不讓座給那個老奶奶的,只裝做沒看見,可是,看到老奶奶被擠的搖搖晃晃,還搖搖欲墜。我心想:反正就剩幾站了,站一會沒什么大不了。我站起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶連忙推辭道:"小姑娘你坐,你坐,不用管我!蔽倚χf:"奶奶,我一會就下車了,您坐吧!”奶奶拗不過我,就只好坐上去了。
從那以后,我知道了,幫助別人是一件很快樂的事情。所以我坐車的時候經(jīng)常讓座。雖然這只是小事,但是,以后,我會做的更好。所謂“雷鋒精神,代代相傳。”我也會傳承于子孫后代,并且,我也不會虛度光陰,在許多地方,都留下游絲般的痕跡。
小學生學雷鋒日記 篇6
今天我和同學一起準備到奉化三味書店去看書,我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠,已經(jīng)沒有了座位了,所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受,在車門旁被別人擠來擠去的,就像被夾在漢堡里的肉似的。車到途中停靠站后只見一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車,她拄著拐杖看起來她好像已經(jīng)有六十歲了吧。車子繼續(xù)開過去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時我心想,如果現(xiàn)在我有一個座位的話,我就會馬上站起來給老奶奶坐。正在我想的時候,只見一位小姑娘從座椅上站了起來,還讓她旁邊的那個人幫她看著車位,別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來,連聲道謝,小姑娘笑著說道:“幫助別人是應(yīng)該的,何況您還是老人家呢!
我觀察了小姑娘讓座的整個過程,我覺得:在公交車上給年老體弱的人讓座,那是一件最平凡的小事。但我發(fā)現(xiàn)了其中的“美”,她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”,生活會變得更加美好,更加和諧。
小學生學雷鋒日記 篇7
雷鋒叔叔一輩子雖然只過了22個春秋,但是它的助人為樂的精神永遠在我們身邊。
雖看人生很長,但是回頭看看其實過得真的好快。如果在這一生像雷鋒叔叔一樣做了許多好事,那這一生過得才是最有意義的。我看到過像雷鋒一樣的人,就讓我來說說吧!
一次,我在花園散步,看到一個男孩正拿著抹布擦著欄桿。這時,幾個初中生看到這男孩的舉動便大笑起說道:小孩,你拿個抹布擦欄桿是不是沒事找事干。∧侨ノ壹?guī)臀也敛恋匕搴昧!”這時,居委會阿姨來了,問男孩:“孩子,你在干什么?”“阿姨,雷鋒紀念日就要到了。我是在學雷鋒叔叔,把欄桿擦干凈,讓保潔阿姨輕松些!蹦泻⑿ξ卣f道。阿姨大聲對那些初中生說:“你們連個男孩都不如!”阿姨說完,那些初中生灰溜溜地跑走了。男孩繼續(xù)在那擦欄桿。
我看到這一幕,心中不禁感嘆起來:雷鋒助人為樂的精神,永遠在我們身邊。
小學生學雷鋒日記 篇8
雷鋒叔叔是我們最好的導師,雷鋒叔叔做好事,點點滴滴,好事做了一路。俗話說的好:雷鋒出行一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔活了22歲,做了一輩子好事。
快過年了,我和媽媽一起去敬老院看望孤寡老人。
我們買了一些新鮮水果和生活用品給老人們帶去。在這當中,有一位雙目失明的李奶奶,李奶奶聽見我們來了,連連與我們握手,我摸到的手是冰涼的,我們趕忙打了一盆熱水,幫奶奶洗手。我?guī)屠夏棠淌犷^、洗臉、打掃衛(wèi)生,他們感動的熱淚盈眶。最后,我們表演了我自編自演的節(jié)目,臺下的觀眾哈哈大笑,奶奶們還為我們表演了一個小合唱,還有那位雙目失明的李奶奶。到了要走的時候了,李奶奶拉著我的手,讓我們還來,李奶奶還親自送我們到門口,我們向老人們揮揮手,大叫:我們一定會再來的!
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