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      1. 小學生活優(yōu)秀日記

        時間:2021-11-02 09:16:45 小學生日記 我要投稿

        小學生活優(yōu)秀日記(6篇)

          時間過得真快,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的小學生活優(yōu)秀日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生活優(yōu)秀日記(6篇)

        小學生活優(yōu)秀日記1

          轉眼間,牙牙學語的兒童就變成了1.5米的小學畢業(yè)生。我在學校度過了六年快樂的小學生活。難忘的小學生活即將結束了,與同學們相處的每個時刻都銘記在我的心中。我永遠銘記同學們的歡聲笑語。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過每一個歡樂時刻。那次運動會,我們一起奮斗共同贏得榮譽。同學遇到困難時,我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

          我永遠銘記同學們的互相幫助。那次,班上的一位同學嘔吐了,臭味兒傳出很遠,我們沒有一個人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進來,往地上灑了一點。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時,幾位細心的女同學在輕聲安慰那個不舒服的同學,整個班級就像一個和諧的大家庭。

          我永遠銘記同學們的愛心付出。一個同學偶然間知道了老師的生日,于是全班同學都精心準備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設計、安排桌子的擺放形狀,一位同學像工作認真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細測量,雕刻了一個祝老師生日快樂的牌子。當老師走進教室,全班同學一齊喊:“祝老師生日快樂!”老師的眼淚頓時流了出來……這副感人的畫卷,我是永遠也不會忘記的。

          這六年的小學生活中,有太多的溫暖太多的快樂,難忘的同學,難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊,永遠珍藏在我的心中。

        小學生活優(yōu)秀日記2

          時光如流水,轉眼間我已經(jīng)是一名六年級的學生了,小學的生活即將過去,再過不久,我將離開老師,離開母親,離開和我朝夕相處了六年的同學。每當想起這些,我的心里總有絲絲懷念。

          從一年級到五年級張老師都是我們的班主任。她年輕、漂亮,對學生熱情、親切。我永遠記得一年級的時候,剛開始學拼音,張老師領著我們一遍又一遍,不厭其煩的朗讀,從“a、o、e”開始,每天讀得嗓子都嘶啞了,但她從沒有請一節(jié)課的假休息,更沒有耽誤我們的學習,甚至有時候還把不會的同學留下來,課后再輔導。這樣的好老師我怎能忘記?六年過去了,我也看見張老師頭上的些許白頭發(fā),這都是老師為我們太操勞了。到六年級,我們迎來了新的班主任——趙老師。他是我們的數(shù)學老師,他很有耐心。對我們不會的題,他總是一遍遍的講解。會的題,他總是對我們說:“要有創(chuàng)新精神,看看還有什么新的方法!彼v課也很幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

          當然,我也忘不了同窗六年的各位同學。我們都太熟悉了,閉上眼睛,只要說出那位同學的名字,我馬上就能說出他(她)的特征和在我心中的印象。我更忘不了我的好朋友——劉思桐和劉雨露。我們經(jīng)常在一起玩耍嬉戲。但也免不了產生一些小的矛盾和小的摩擦,但每次我們都能相互諒解,再握手言和,這也是我們課外生活中的一幕小小的插曲。

          六年中發(fā)生的事怎么也說不完,有很多難忘的事,有很多高興的事,也有很多傷心的事,我把這些事已經(jīng)裝在一只小船上,將讓它永遠停泊在我記憶的海洋中。

          最后我要感謝你,像家一樣溫暖的母校,感謝你,如同家人般伴我成長。因為有你,我的小學生活才回味無窮,豐富多彩有。

        小學生活優(yōu)秀日記3

          小學生活呢,就像六顆糖,每顆都有不同的滋味。

          一年級的糖,是一顆巧克力糖,甜甜蜜蜜的。一年級時,大家都很陌生,但天真的我們都不會對別人感到排斥。大家快快樂樂的學習,開開心心的玩耍。

          二年級的糖,是一顆棉花糖,綿綿軟軟的。二年級時,我們都彼此熟絡起來。大家似乎組成了一個個小團隊,每個人都有屬于自己的好哥們兒,好姐妹,互不干擾,所以這顆糖依舊很甜。

          三年級的糖,是一顆奶糖,濃香無比。三年級時,所有同學都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團結一致,小小的爭吵沒法使我們感到很困擾。

          四年級的糖,是一顆薄荷糖,不是很甜,但味道卻不錯。四年級了,大家不再那么幼稚了,作業(yè)逐漸增多,班中隱隱有著競爭?墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧,每個人都抽出了時間聊天,男同學們似乎學會了打架?

          五年級的糖,是一顆姜糖,有點兒辣,但又舒服刺激。五年級了,我們成熟了許多,不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個半天,每個人都有獨特的思想。但是五年級了,不知是不是剛到青春期,大家都有些煩躁,爭吵經(jīng)常發(fā)生。可我們的感情也越發(fā)濃郁。

          六年級的糖,是一顆怪味糖,酸甜苦辣,各有一點。我還沒吃到這一顆糖呢!可聽別人說六年級了,大家都有著小秘密,如若發(fā)生爭吵,卻也會立刻原諒,因為就快要分離了……

          校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結局一定是甜的。

          小學六年的時光猶似六顆糖,我正在品味第五顆,你呢?

        小學生活優(yōu)秀日記4

          我的小學生活過的很充實,校園里經(jīng)常都會舉行一些活動,這些活動給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。

          在這些活動中,不得不說的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到,整個校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來說,校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。

          我身邊很多的同學都參加了這場兒童節(jié)的節(jié)目匯演,在兒童節(jié)到來的那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個人的臉上都露出了最燦爛的笑容。

          相比于同學們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節(jié)目表演,但是當我坐在觀眾臺上看著他們的.表演時,我都會熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。

          在今年的兒童節(jié)表演里,我的老師們也都上臺來了一場大合唱。這是老師們少有的同臺表演,這一場合唱讓底下的同學們都激動了好久。我的小學生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動之外,在小學的日常生活中,也有很多歡樂時光。

          我身邊的同學們都很友好,當有同學需要幫助的時候,班上其他同學都會主動伸出手提供幫助。上課的時候,同學們認真的聽老師講課,下課后,同學們也都積極的探討問題。班級里的學習氛圍也很好,我們的任課老師們對我們的表現(xiàn)也都很滿意。

          我的小學生活多么美好,在這里,我有友好的同學,負責的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學生活不要結束,現(xiàn)在的我也會好好的珍惜我的小學生活。

        小學生活優(yōu)秀日記5

          我們的小學叫小寨小學。學校門前有一排高大挺拔的桃樹,時不時的還有小鳥站在樹上唱歌。

          我們的小學既美麗,又有趣。旗臺的兩旁有兩顆桃樹,風一吹,桃花就飄落到地上,像一個桃花的仙境。我們學校的一面墻上長滿了爬山虎,只要爬山虎一觸著墻,葉子就變成黃色的了,好像夕陽和樹林融合在了一起。桃花凋謝了,秋天就迎來了銀杏樹。銀杏樹的葉子隨風搖曳,找到了自己的歸宿——大地,為它鋪上了金黃色的“毯子”,美極了。

          我的小學生活也離不開老師的陪伴。我的語文老師性格時而溫柔,時而暴躁。溫柔起來就像一只小貓,暴躁起來就像一只母老虎。數(shù)學老師非常嚴格,有的同學一說話,老師就會掰一點兒粉筆朝那個同學扔去,基本百發(fā)百中,并且還懲罰他做一張試卷。在數(shù)學課上,我們都不敢說話,就連平時調皮的學生也不說話了。我的科學老師是我們最喜歡的老師,因為作業(yè)特別少,但是我們的科學成績都非常優(yōu)異。

          大家的小學生活都離不開同學的陪伴,而我也不例外。我雖然是班長,但我總覺得自己做的不夠好。一上課,我就一邊上課,一邊幫老師記錄上課說話的人,老師下課就會懲罰他們。小徐特別愛說話,而他還有個“仆人”,總是和小徐說話。但是也有穩(wěn)穩(wěn)當當,上課從來不說話的人。一下課,小呂、小徐、小安和小張就一溜煙奔向熱愛的操場。他們的板凳上像有彈簧一樣,把他們彈了出去。我們一起玩耍,一起讀書,希望我們的友誼地久天長。

          今年我已經(jīng)四年級了,人生小火車在小學階段已經(jīng)開了一半多了,就快要到“站”了。我要珍惜小學時光,好好學習,天天向上。

        小學生活優(yōu)秀日記6

          一晃眼,我小學六年的學習生活即將逝去,想起曾經(jīng)的那些事,我就忍不住懷念。

          那天早上,第三節(jié)課下課時,班上的一個男生,嘲笑我是大笨豬,我當時氣得嘴角都抽搐了一下,不過,立馬我的臉上又掛起一個“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣,可內里比同齡人成熟了不少。我解下外套,拿在手里當鞭子使,抽得那人哭爹喊娘,鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時,我還給了他一個兇狠的眼神警告,大意是:你敢說出去,沒你好果子吃!從那以后,再也沒人敢來欺負我了。

          到了小學二年級,那是我最委屈、窩囊的一年。那時,我和班上有名的“惡霸”分在一起,成了同桌。那段時間,他總是以命令的口吻讓我做事,也許是在家里乖巧慣了,我竟然聽了他的話。當我反應過來時,便開始抵抗,我倆的戰(zhàn)爭就由此爆發(fā)了。那一天他命令我,讓我?guī)退研瑤岛茫拘〗阍跄苈犆谒?“自己的鞋帶自己系,找我干嘛?”“系不系!”他瞪著眼看我,略帶威脅地說。

          “不系!”我也不甘下風,理直氣壯地昂著頭拒絕了他?上乱幻,我高貴的頭顱可要低下來了。在我的記憶中,一瞬間,一個碩大有力的巴掌刮了過來,“啪”的一聲,我頭一偏,左邊的臉頰一陣火辣辣的痛,臉上印下個清晰可見的巴掌輪廓。我咬著唇,不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒舍得打過,你倒好,一巴掌過來,要多狠有多狠!

          那時,我懂得了什么叫恨!想起這件事,我就委屈、憤怒!

          在我的小學生涯中,我記得最清楚的就是這兩件事了,一個威風凜凜,一個讓我委屈、憤怒,但同時,也為我的小學生涯添彩加墨。

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