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      1. 社會實踐活動日志參考示例

        時間:2020-09-18 08:32:47 日志 我要投稿

        社會實踐活動日志參考示例

          實踐活動是現代教育中的個性內容、體驗內容和反思內容,與傳統教育片面追求教育個體的發展、共性和知識有所不同。綜合實踐活動提供了一個相對獨立的學習生態化空間,學生是這個空間的主導者,學生具有整個活動絕對的支配權和主導權,能夠以自我和團隊為中心,推動活動的進行。小編整理了社會實踐活動日志參考示例,希望對你有用。

        社會實踐活動日志參考示例

            7月17日

          第一次坐車這么曲折,第一次來到這樣偏遠的地方,幾經轉車,我終于在晚上將近6:30的時候和隊友集合,開始我們的社會實踐之旅,暑期社會實踐活動日志+總結。

          吃完晚飯回到安排的寢室后才開始細細觀察這兒,學校里基本設施都還完備,吃飯洗澡什么的也很方便。從寢室窗子向外望去是一座小山,蚊蟲特別多,我想這應該是這里唯一的缺點吧。在山區生活,有點期待,但同時又對未來幾日的實踐感到茫然。

          7月18日

          助教中心規定每天早上5:40起床,“北京歡迎你”和“讓我們蕩起雙槳”這兩首歌催促我們起床,還好是夏天,能起得來。

          早飯是一個糯米餅、一個雞蛋、一碗豆漿,營養豐富又好吃,我很喜歡。

          飯后大家就開始討論上課的問題了,華師大的學生很傲慢,要包攬所有的課,不給其他的學校上。經過隊長和大家的努力,最終只同意將每晚的一節英語課讓給我們,其他的課若想上,就得與他們比拼備課。我們各自分工,了解了自己的任務就開始著手準備了。

          知己知彼才能百戰不殆,為了了解華師大的水平,我們就去聽了她們的兩節課。語文課上的非常好,她們的準備非常充足,不愧是要長期駐扎的`人,讓我深深的感到慚愧與恐懼。然而第二節英語課還湊合,原來第一次給人上課都是這樣啊,讓我重拾了一些自信。

          下午我們和安師大的另外一支隊伍—化材學院一起辦了一個講座,他們是學雷鋒講座,我們是健康知識講座。由于學生很少,讓我們不免有些尷尬。

          晚上的課原本我準備的很充分,但是由于膽怯,就把機會讓給了搭檔,自己就簡單客串了一下。不過她上課與眾不同,風趣幽默,很受學生的歡迎,從這點而言,我覺得我們也有地方戰勝了華師大。

          7月19日

          今早沒什么事,我們就決定出去調研,主題是圍繞留守兒童這個問題。有三人有事不能去,剩下的九人分成三組,每組三人,一人采訪、一人記錄一人拍照。我和何思雨、呂夢遠分到了一組。一開始不太好意思開口,但在路邊問了一位奶奶后,第一份問卷的成功讓我們充滿了信心。接下來雖然幾經碰壁,但多數人還是很愉快的接受了我們的采訪。

          從這次調研來看,我覺得留守兒童問題并不是很嚴重,相反的,空巢老人更值得我們關心。調研中我們還初步了解了這里的人文及自然環境,既接觸了社會,又欣賞了美景。

          通過這次調研,讓我更加知道了團隊合作的重要性。一個人的力量是薄弱的,然而當大家一起努力時,事情就會變得簡單起來。

          下午原計劃在3:30開始的“學會感恩”活動在不得已的情況下得以推遲,改在了4:30。之前的時間就用來交隊友們用來作為匯演節目的手語表演。大家學的很專心,我教的也就認真起來。

          4:30到了,孩子們陸續到來,我們的活動正式開始,活動中,我與他們共同了解感恩,帶領他們做感恩賀卡,達到了預期的效果。由于時間不夠,有一項教他們手語的幻覺沒能進行,這一點讓我感到很遺憾,不過能順利完成就已經讓我很開心了。

          晚上和隊友們就文藝匯演的節目起了一些小爭執,但是還好大家都比較通情達理。我認為團隊最重要的就是合作,每一個人都應該為自己的隊伍出一份力。既然來了就要好好做,不然回家睡大覺好了。

          7月20日

          由于下午要和化材一起辦一個趣味運動會,早上我就和他們那邊管財政的一起去買獎品,工作總結《暑期社會實踐活動日志+總結》。沒想到在這個小山村物價居然也不便宜,而且老板還亂要價,還好我們對這方面還是比較熟悉的,不然真被她宰了。

          下午3點左右突然下起了雨,讓我們很擔心,這么認真準備的活動不能這樣就就被毀了。還好一會兒雨就變小了,我們便去操場做準備工作。3:30到了,雨也已經停了,孩子們飛一般的沖向操場,對趣味運動會熱情高漲。

          昨晚我就是先找好了一個搭檔,因此不急不躁。此次趣味運動會分為三個部分,前兩個接乒乓球和兩人三足戰果慘淡啊。然而最后一項“小馬過河”,女隊只有我們一組,雖然比賽完成的很艱難,但理所應當我們贏得了第一名。

          這個活動讓我和汪才偉的關系變的親密起來,大家玩的都很開心。

          7月21日

          華東師范大學辦了一個“心圓心愿”的活動,就是幫助小朋友實現愿望的一個活動,我揭了一張卡片,這個小朋友的心愿很簡單,只想要一本小說書和一副乒乓球拍。于是我趁著隊長帶我爬山回來的時候就去為他挑選禮物?粗盏蕉Y物開心的樣子我也很高興。用自己微不足道的力量就能幫助他們實現小小的,我覺得這是每一個自愿者都愿意做的事情。

          明天就是文藝匯演了,為了把我們又的節目完美的展現給大家,我們六個女生在下午的時候拼命練習,一遍又一遍,不知疲倦,喊的我的嗓子一直處于干涸狀態。但是有目標的努力是值得的,更是快樂的。

          7月22日

          今天是離開前的最后一天,為了下午的匯演,每個人排練的都很認真,我也感到很欣慰。

          下午早起布置會場,3:30正式開始。華東師范大學、南京信息工程大學、安徽師范大學化材學院以及我們四支隊伍為演出做了精心的準備。一曲《最炫名族風》作為開場帶起了大家的興致,神奇的魔術表演讓大家嘖嘖稱贊,化材的相聲逗的大家哈哈大笑,一曲《愛因為在心中》將氣氛推向了高潮,最后一個節目是我們的手語表演《和你一樣》。整場節目溫馨但不乏激情,博得大家陣陣掌聲。晚會結束,意味著我的實踐也走向了尾聲,終于可以清閑下來了。

          晚上趁孩子們下課跑去和他們合照,可惜的是自己不上相,好難看....但還好能作為一個留念就足夠了。

          7月23日

          吃過早飯我們就動身要離開了,臨走前和我關系很好的兩個孩子很舍不得我,桂鵬還送我一瓶營養快線,上面還附有一張字條,讓我不要忘了他。傻孩子,我怎么會忘了你呢,只要你能記住我就夠了。

          要走了,他們在上課,我依依不舍的在后門邊看了一眼教室,看了一眼孩子們,桂鵬也一個勁的在窗口朝我揮手。

          真的是要走了才會感到不舍。再見了,助教中心;再見,可愛的孩子們。等著我們,明年我們還會來!

          小結

          幾天的實踐,有歡笑、有不快,有收獲,也有遺憾。和孩子們的友誼是我最大的收獲。隊長對我的影響很大,她讓我明白凡事要竭盡全力,要做就要做到最好。還有華師的水平也讓我刮目相看,明年也要像他們那樣準備充分。

          “學會感恩”活動總結

          目的:讓孩子們對父母、老師、王直爺爺以及所有幫助關心過的好心人心懷感恩,對這個社會充滿感激之情,將愛心一直傳遞下去。

          過程:7月19日下午,原計劃是3:30的活動被推到了4:30,活動開始之前我先教隊友們學習“和你一樣”的手語,以便更好的教授孩子們。這首歌是中國紅十字會的宣傳歌曲,意在傳達一種愛心、奉獻。所以我才會選擇這首歌。

          等到孩子們來了。我們的活動才算正式開始。首先我給大家介紹一下我們的活動,然而大家只是很狹隘的將其理解為學手語,其實手語只是其中的一部分。接著問了一下知不知道這棟教學樓叫什么以及助教中心的創始人是誰,很欣慰的是大家都回答正確了。然后我又向孩子們詢問知不知道還有什么表示感恩的詞語、諺語、名言、詩句以及故事,小孩子需要鼓勵,有了獎品他們才更愿意說出自己的想法。緊接著就死活動最主要也是最關鍵的環節,“一起制作感恩卡片”,孩子們充分發揮了自己的想象力和創造力,認真制作卡片,我們志愿者也在教孩子折愛心的時候和他們打成一團。孩子有很強的好奇心以及親和力,只要你肯站在他們的角度想問題看事情,一切將會變的簡單起來。在我們的幫助下,孩子們制作出了一張張精美的賀卡。有送給媽媽的,也有送給王直爺爺的,看著孩子們這么懂事,著實感到很高興。然而由于時間關系,手語沒有來得及教大家,這是唯一的遺憾。

          結果:這個活動總的來說比較成功,大家在活動中都很開心,孩子們也對感恩有了更加深刻的體會。

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