關(guān)于繞口令作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的繞口令作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繞口令作文 篇1
前幾天,老師對(duì)我們說:“星期四下午的隊(duì)會(huì)課上要舉行一場(chǎng)繞口令比賽,同學(xué)們都要背一個(gè)繞口令,每個(gè)人都要說!币宦犨@個(gè)話,我馬上興奮了起來“繞口令比賽,我喜歡!”
第二天一早,我就坐在了電腦前,在“百度”里找到了許多繞口令,有的長一些,有的短一些,于是我就選了一首,開始說了起來:“有個(gè)小孩叫小度,上街打醋又買布。買了布,打了醋,回頭看見鷹抓兔......”我練習(xí)了五六遍還是總把“醋”字說成“兔”,于是我就去找媽媽,問:“我怎么總也練不好?我不練了!”媽媽回答我:“做事不要急于求成,你先慢慢來,我陪你練!”聽了媽媽的一番講話,我好像又有了自信。
我和媽媽走到電腦前坐下來,用命令的口氣對(duì)媽媽說:“媽媽!在我練的過程中,你不可以偷偷的去干什麼事情,如果你出去時(shí)被我發(fā)現(xiàn)了,我就不練了!”“你不能有這種懸念,這可是作業(yè)啊!”媽媽嚴(yán)肅的說。接著,媽媽開始挑我的毛病,而我卻不耐煩地聽著......
到了中午時(shí),我可以很流利的背出來了,我再次問媽媽:“媽媽,以我的水平能參加比賽嗎?”“可以了!”媽媽高興地對(duì)我說。
我等啊等,終于等到了“繞口令比賽”,我激動(dòng)不已。老師把我們分成了男生和女生組,只聽李欣然一聲令下,武曉含快速地說了出來。武曉含剛剛說完時(shí),臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。緊接著第二首、第三首...... 有的說出錯(cuò)字來了,有的結(jié)結(jié)巴巴的才說出來.....
“鈴鈴鈴.....”下課鈴聲響了,我們的活動(dòng)也就隨著下課鈴結(jié)束了。但這次活動(dòng)讓我知道了“自信是成功的一半”。雖然活動(dòng)已結(jié)束,但我的心還在這里,真想再來一次繞口令比賽。
繞口令作文 篇2
今天我們語文課玩了一個(gè)游戲叫“傳口令”,我們要比賽哪一組傳的又快又準(zhǔn)。
游戲開始前我們大家都冥思苦想著規(guī)則,大約想了3分鐘想出了三條規(guī)則:1.要小聲;2.分組人數(shù)相等;每人只傳一次。規(guī)則定好我們大家都躍躍欲試。
全班分4個(gè)組,每組7個(gè)人。我組成員分別是:藍(lán)天蔚,劉魯川,胡成超,黃惟然,王正域博,劉卓靈。游戲開始了,包老師先低下頭,對(duì)著藍(lán)天蔚的耳朵悄悄的說了一句話,可我們豎著耳朵什么也聽不到。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都快速的把老師的口令傳給了下一個(gè)人,傳到我的時(shí)候我的心砰砰直跳,簡(jiǎn)直都要跳出來了一樣,這樣的感覺你們一定不知道。傳完之后,結(jié)果出來了,1組:“多多修理一下”,我們組:“溜溜龍玲響”,2組:“你們第一下”,3組:“瓜瓜修理一次”,這些答案真是五花八門呀。包老師準(zhǔn)備公布正確答案了,教室里頓時(shí)安靜了下來,答案是:“藤動(dòng)銅玲響。”答案一出,全班嘩然,我們笑作一團(tuán),這樣的大差距告訴我們不要傳別人的話,耳聽為虛眼見為實(shí)的道理。如果一個(gè)游戲沒有規(guī)則那么這個(gè)游戲?qū)⑾萑胍黄靵y,如果這個(gè)世界也規(guī)則不全,那后果不堪設(shè)想。我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢
繞口令作文 篇3
。ㄒ唬
從南邊來了個(gè)喇嘛,提拉著五斤塔嘛。從北邊來個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知?jiǎng)e喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。
(二)
出東門,過大橋,大橋前面一樹棗,拿著竿子去打棗,青的多,紅的少,一個(gè)棗,兩個(gè)棗,三個(gè)棗,四個(gè)棗,五個(gè)棗,六個(gè)棗,七個(gè)棗,八個(gè)棗,九個(gè)棗,十個(gè)棗;十個(gè)棗,九個(gè)棗,八個(gè)棗,七個(gè)棗,六個(gè)棗,五個(gè)棗,四個(gè)棗,三個(gè)棗,兩個(gè)棗,一個(gè)棗,這是一個(gè)繞口呤,一口氣說完才算好。
。ㄈ
有個(gè)懶漢本姓阮,提個(gè)籃子賣雞卵,“賣卵”“賣卵”使勁喊,誰都不來買雞卵,不是雞卵品種亂,而是雞卵皮太軟。賣不出雞卵難買飯,回家吃飯路又遠(yuǎn),胡亂燒把爛草取取暖,再吃掉籃子里幾個(gè)軟雞卵。
。ㄋ模
山里有個(gè)寺,山外有個(gè)市,弟子三十三,師父四十四。三十三的弟子在寺里練寫字,四十四的師父到市里去辦事。三十三的弟子用了四十四小時(shí),四十四的師父走了三十三里地。走了三十三里地就辦了四十四件事,用了四十四小時(shí)才寫了三十三個(gè)字。
。ㄎ澹
銅勺舀熱油,鐵勺舀涼油,銅勺舀了熱油舀涼油,鐵勺舀了涼油舀熱油。舀油入炒勺,月月有佳肴。先燉魷魚塊,后扒羊肉條;鹪跔t下燃,油在勺中熬,滿鍋同炎熱,管它銅勺與鐵勺。
。
婆婆和嬤嬤,來到山坡坡,婆婆默默采蘑菇,嬤嬤默默拔蘿卜。婆婆拿了一個(gè)破簸箕,嬤嬤帶了一個(gè)薄笸籮,婆婆采了半簸箕小蘑菇,嬤嬤拔了一笸籮大蘿卜。婆婆采了蘑菇換餑餑,嬤嬤賣了蘿卜買饃饃。
。ㄆ撸
河邊兩只鵝,白鵝與灰鵝,哦哦愛唱歌,唱得渴又餓,昂首吸飛蛾,飛蛾啄不住岸邊去找窩。草窩暗又矮,只得去過河,河里真暖和,有吃又有喝,不能再挨餓,遨游真快活,安心唱愛歌。
繞口令作文 篇4
今年五月的一個(gè)周末,我們?nèi)液桶职謫挝坏膸讉(gè)同事一起去云臺(tái)山玩。在路上,導(dǎo)游阿姨帶著我們玩了一個(gè)有趣的'游戲——繞口令。
繞口令的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:導(dǎo)游阿姨先給我們說了一個(gè)繞口令:見到一棵柳樹,扭一扭,摟一摟。要求:車上的每個(gè)人都參加,依次往下說,誰說錯(cuò)了,誰就表演節(jié)目。
第一個(gè)是要輝叔叔,他可能是太緊張了,張嘴就說:“見到一棵柳樹,扭一扭,抱一抱!痹捯魟偮洌噹锉l(fā)出一陣哄堂大笑。導(dǎo)游阿姨罰要輝叔叔表演節(jié)目,要輝叔叔唱了一首《自由飛翔》,大家跟著一起唱起來,十分開心。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。大家又開始緊張起來,默默地?cái)?shù)著自己是幾號(hào),在心里反復(fù)地練習(xí)。我本來已經(jīng)練得很熟練了,可是輪到我時(shí),還是把“扭一扭,摟一摟”說成了“摟八摟,扭八扭!睂(dǎo)游阿姨讓我唱一首歌,我唱了《郊游》,車上的小朋友都跟著我唱。我唱完了,導(dǎo)游阿姨還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆棒棒糖。這個(gè)游戲非常精彩,我后面的好幾個(gè)阿姨也說錯(cuò)了,都表演了節(jié)目。汽車在歡聲笑語中向前飛馳。
這個(gè)游戲不僅給我的旅途帶來了快樂,也讓我明白了:做什么事都不要緊張,要保持平靜。
繞口令作文 篇5
我家有一本練習(xí)普通話的書,是父母當(dāng)年考普通話時(shí)買的。今天,我在無意中發(fā)現(xiàn)了它,便拿出來看看。
我自認(rèn)為自己的普通話水平還不錯(cuò),今天就被這些繞口令給難倒了。我捧著書,念了起來:“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四。是不能說成四,四不能說成十,要是說錯(cuò)了,就會(huì)誤大事。媽呀,咋這么拗口哪,什么四四、十十的,真繞(繞口令要是不繞的話就不是繞口令了)啊。粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅蜂房黃蜂房。哦哦哦,不對(duì)不對(duì),是粉紅鳳凰黃鳳凰,去你的鳳凰吧!眿寢屝α似饋,說:“你不要鬧笑話了吧,我來念給你聽。相當(dāng)年,我一天到晚都在讀這個(gè)繞口令呢!蔽也幌嘈诺陌褧o了媽媽!胺挤籍嬃硕潼S花,華華畫了個(gè)方框。華華想拿他的方框換芳芳畫的黃花,芳芳用她畫的黃花換了華華畫的方框!眿寢屢豢跉饽盍薔條,我聽呆了,不得不豎起了大拇指,厲害厲害。媽媽得意的說:“怎么樣,不錯(cuò)把,和我比繞口令,你還嫩了點(diǎn)。好好練習(xí)去吧,三天后,咱們來一場(chǎng)繞口令比賽,由你老爸做評(píng)委!北M管我的心里很沒底兒,但還是裝模做樣硬說:“好啊,比就比,誰怕誰,三天后,看我不把你給‘繞’敗。”說完,我拿過普通話書,開始死讀了。
媽媽是個(gè)鄉(xiāng)下人,普通話卻比我好,我得抓緊時(shí)間練習(xí)繞口令了。886,沒時(shí)間和你們閑聊了:“吃葡萄,不吐葡萄皮,不吃葡萄,倒吐葡萄皮……”
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