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      1. 繞口令比賽作文

        時間:2022-09-01 13:55:38 繞口令 我要投稿

        【熱門】繞口令比賽作文4篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的繞口令比賽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】繞口令比賽作文4篇

        繞口令比賽作文 篇1

          今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

          老師先把游戲規則講了一遍,再在黑板上寫了兩個繞口令。一個是《三只山羊》,另一個是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進行比賽。

          第一個上場的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開始她就把“三只”讀成了“山字”,發現自己錯了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

          不一會兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來,認真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的.一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來。

          讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮定的站起來,認真的說出繞口令。老師夸獎她讀得真棒,同學們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

          讀得最有趣的是王美鑫同學。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來。于是,她的嘴巴翹起來了,像一只灌滿氣的小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學們這時候笑得前府后仰,只見汪少民同學張開大嘴,哈!哈!的笑個不停,前面的同學拍著旁邊的同學的肩膀,而鄰座的同學用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

          “叮鈴-----”下課鈴響了,同學們還沉浸在的歡樂之中。

        繞口令比賽作文 篇2

          今天老師讓我們搜集一些繞口令,每人準備三五個,要在班里進行繞口令比賽。

          我回到家后,放下書包,立刻把電腦打開,搜集了五個繞口令,每一個都很難念。我開始練的時候,老師把字念錯了媽媽走來告訴我:“看準了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了!庇谑,我按照媽媽說的念了起來,功夫不負有心人,結果我練得又熟又快了。晚上我怎么也睡不著,總為我的繞口令興奮不已。

          早晨,我背著書包,媽媽把我送進了學校。等上完了早自習后,我的心總是忐忑不安,總為我的繞口令擔心。這時,上課鈴響了。老師站在講臺上,語重心長地說:“繞口令就要一口氣快速的念出來,是一種繞嘴的游戲。讓我檢查一下你們的作業完成的`怎么樣,先從第一排開始。”說著,我們班的李銘站了起來,雖然他說的不怎么樣,但我很擔心說錯了。時間過得很快,該輪到我說了,我站了起來,一口氣說完了一個繞口令,當我坐下時,老師和同學都為我鼓掌,說我念的又快又準,還是一口氣念出來的,我聽了之后,開心地笑了。

          這真是一次有趣的活動啊!

        繞口令比賽作文 篇3

          繞口令比賽馬上開始了,我興奮得蹦蹦跳跳,連說話都是唱出來的。恨不得馬上開始,我等得花兒都謝了。

          終于上課了,我們早就在教室等待了,做完上課儀式,我們都說:“快點開始吧!”橘子老師不緊不慢地說:“看把你們急的,不就是一個想象練習嗎?”我們異口同聲地說:“什么?”老師邊笑邊說:“這把你們嚇的。繞口令比賽正式開始!

          首先是小組賽,選出一個冠軍,參加決賽。

          我們組賽得熱火朝天,最后,只剩下我和李洪池兩人,我們的水平不分上下,不管什么繞口令,我們都說得一樣好。王子航說開始最后的決斗吧!我們異口同聲地唱著:兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊。飛呀——最后他出了剪子,我出了布,我就這樣敗下陣來。心里怪不是滋味的.。

          決賽開始了,老師的題目是:遠望一堆灰,灰上蹲個龜,龜上有個鬼,鬼兒無事挑著水,濕了鬼的尾,龜讓鬼賠龜的尾,鬼讓龜賠鬼的水。這則繞口令最繞嘴的是后兩句話。

          最有特點的是焦正博和張子陽,他們都很緊張,所以出了問題。焦正博鞠躬的時候,衣服上的帽子扣在了頭上,逗得同學們哈哈大笑。但是,他讀得很好,正 如老師說的又快又狠。 張子陽更是有趣,上臺帶小跑,好似很放松,可剛一上臺,就摔了個大前趴。同學們笑的肚皮快要裂開了。說的也不錯,被判了個及格。

          最后焦正博得了第一名。繞口令比賽在歡聲笑語中結束了。

        繞口令比賽作文 篇4

          孩子們,你們玩過繞口令嗎?今天,我們在作文課上進行了一場繞口令比賽。

          比賽開始前,我很緊張,生怕看錯任何一個字。當我看到其他同學匆匆跺著腳,而其他同學匆匆忙忙的時候,我并沒有那么緊張,因為大家都那么緊張,也許我比他們更能看書吧!這時,老師走進教室,在黑板上寫下了繞口令。今天的繞口令本來就是:扁擔長,板凳寬,扁擔不如板凳寬,板凳不如扁擔長,扁擔拴在板凳上,板凳不允許扁擔拴在板凳上,但是扁擔拴在板凳上。大家看完都放松了一點。

          比賽開始了。王蕊志是第一個在。讀這篇作文的人。她讀得不太流暢,我的緊張感也有所緩解。第二個出場的是周子林。我看到她看了一會就錯了,看了一會又錯了。我的心也在為她出汗。第三位選手是陳英彤。我看到她流利地讀書,我的心又開始緊張了。

          出來的'時候一口氣讀了四行,眼神突然變了,又讀了一個錯別字。還好我拿的很快。我看完的時候,緊張得出了一身冷汗。

          雖然公布成績的時候沒有拿第一,但是我也很開心,因為重點是參與,分數不是最重要的。

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