有關(guān)繞口令的作文300字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的繞口令的作文300字5篇，歡迎大家分享。
繞口令的作文300字 篇1
你會(huì)念繞口令嗎?念得流暢嗎?我今天才開(kāi)始學(xué)著念。
我先選了一則簡(jiǎn)單的：會(huì)燉我的燉凍豆腐，來(lái)燉我的燉凍豆腐……我心想：這個(gè)不難，千萬(wàn)別讀錯(cuò)!我的舌頭繞來(lái)繞去的，就像跑100米一樣，很輕松就過(guò)關(guān)了。
我又選了一則難度大一點(diǎn)的：八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑......我放慢速度，在嘴唇上使了一些力氣，一個(gè)詞一個(gè)詞連接著讀，勻速前進(jìn)。一不小心，把一個(gè)字讀落了，就像一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每一個(gè)人都排得很好，在某個(gè)位置上卻差了一個(gè)人。
我又重新練習(xí)了一次，這回可別再讀錯(cuò)了。到了上次讀錯(cuò)的地方，我死死地盯著大屏幕，舌頭一伸一縮，上唇與下唇一碰一離就通過(guò)了。呀!通過(guò)這道坎了!我在心里暗暗地歡呼起來(lái)。真是樂(lè)極生悲，在下一句時(shí)，我竟然又讀錯(cuò)了，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。沒(méi)事，沒(méi)事，我還有最后一次機(jī)會(huì)。
我死死地盯著每一個(gè)字，集中了所有的注意力，大聲而響亮地讀出來(lái)，可是，這則繞口令實(shí)在太難了，我的大腦控制不了我的舌頭，我還是讀錯(cuò)了一個(gè)詞。失敗是成功之母。這是我第一次練習(xí)繞口令，等以后讀多了，便會(huì)讀好一些的。
學(xué)念繞口令，磕磕絆絆的，讓舌頭練了好一會(huì)兒功夫!
繞口令的.作文300字 篇2
“劉娘天天戀牛郎，牛郎天天戀劉娘”，什么鬼東西？把我都繞暈了！哦－－－原來(lái)是蝦語(yǔ)文同學(xué)們?cè)谂e行繞口令比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：比賽分為兩組，每組每輪比賽分別派出一個(gè)人來(lái)讀老師出的繞口令，最流利者為勝。 比賽開(kāi)始了，第一局，我方派出了路人甲，敵方派出了路人乙，老師讓他們讀第四個(gè)繞口令。 我方派出的人先讀。只見(jiàn)路人甲聚精會(huì)神的讀了起來(lái)：“家后有座廟，天天喵來(lái)妙……”他居然出錯(cuò)了兩處！大家哄堂大笑，我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，她可給我們組減了兩分呀！ 不過(guò)萬(wàn)幸的是，敵方和我們打成了平手。 第二局開(kāi)始了，我方派出了我，敵方派出了路人丙，這一局，我以高出兩分的好成績(jī)完勝了對(duì)手，我方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 第三局，敵方勝了我們一分，但因?yàn)槲以谏弦痪謩賹?duì)手兩分，所以我們還是以一分之差贏得比賽。 這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽呀！
繞口令的作文300字 篇3
你看我們班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)的在背什么，一個(gè)一個(gè)在抄什么，一個(gè)一個(gè)在背什么，原來(lái)，大家是在為繞令比賽做準(zhǔn)備呢！
星期三下午，放學(xué)，繞口令比賽開(kāi)師始了，老師說(shuō)：“四（一）班繞口令比賽現(xiàn)在開(kāi)始，下面開(kāi)始第一局一人說(shuō)一句內(nèi)容可以重復(fù)�！毙〖t站起來(lái)說(shuō)：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”沒(méi) 想到一個(gè)文靜的小女孩竟然把繞口令說(shuō)的這么流利小明竟然說(shuō)出自己編的繞口令吃“西瓜不吐西瓜籽，不吃西瓜倒吐西瓜籽。”出南門(mén)，走六步，見(jiàn)著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠 豆；過(guò)了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。我又說(shuō)了兩個(gè)，分別是：坡上立著一只鵝，坡下就是一條河。寬寬的河，肥肥的鵝，鵝要過(guò)河，河要渡鵝不知是鵝過(guò)河，還是河渡鵝？和山上五 棵樹(shù)，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。伐了山上樹(shù)，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“繞口令比賽現(xiàn)在結(jié)束。”
這次繞口令比賽真高興！
繞口令的作文300字 篇4
說(shuō)起繞口令，你一定不陌生。繞口令是鍛煉人的“齒”、“舌”、“唇”，被形象地稱為“口腔體操”呢！今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。
繞口令很拗口，不知我們能不能讀好。
爺爺是出題者，他先在電腦上打了一則繞口令：“可以開(kāi)始練了�！痹捯粑绰�，選手們已經(jīng)在小聲嘀咕了，突然，家里一下子熱鬧起來(lái)，比賽從一陣陣的朗讀中拉開(kāi)了帷幕。我心想：這則繞口令可能很難，別看它只有4句話，還是先練練吧，我也嘀咕起來(lái)：“碰碰車(chē)，車(chē)棚破，坐著平平和朋朋，朋朋開(kāi)車(chē)碰平平，平平開(kāi)車(chē)碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”，又把“朋”讀成“碰”，真是“碰”“朋”不分，嘻嘻！爸爸率先舉了手。他胸有成竹，其實(shí)讀得結(jié)結(jié)巴巴，邊音標(biāo)讀都讀不準(zhǔn)。下一個(gè)是媽媽?zhuān)x還算可以。我是最后一個(gè)念。我深深地吸了一口氣，說(shuō)：“碰碰車(chē)……”發(fā)揮很好，口齒清楚，巧舌如簧。爸連連夸我：“真是‘人外有人，天外有天’��！”
今天我不但成為了“繞口令大王”，而且對(duì)繞口令有了濃厚的興趣。
繞口令的作文300字 篇5
說(shuō)起繞口令，大家一定都很熟悉吧！大家小時(shí)候一定說(shuō)不少繞口令。
繞口令可以讓我們進(jìn)一步分清翹舌音和平舌音，比如：
“四和十，十和四，十四和四十，四十和十四，莫把十四說(shuō)成四十，就得多練說(shuō)四和十�！边@首短短的繞口令可以讓我們分清“四”的平舌音和“十”的翹舌音。如果想練熟這首繞口令，就得“多練說(shuō)四和十”。另一種繞口令是鍛煉舌頭的反映能力的，比如：“上三塊肉，你吃我不吃，我吃你不吃，你吃我不吃，我吃你不吃！”這首繞口令如果想講快，必須要多練，不多練，講的就慢。
繞口令的兩大好處就在這里！繞口令不僅讓我分清了平舌音和翹舌音，還讓我的舌頭的反應(yīng)能力提高了！不過(guò)，要想說(shuō)好繞口令可不是一朝一夕的事情。相聲演員、口技演員最基本的“嘴上功夫”就是練習(xí)繞口令。所以要說(shuō)好繞口就得持之以恒，多說(shuō)多練。
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