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      1. 繞口令比賽作文

        時間:2022-10-03 17:43:55 繞口令 我要投稿

        有關(guān)繞口令比賽作文合集5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的繞口令比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)繞口令比賽作文合集5篇

        繞口令比賽作文 篇1

          星期五的下午, 我們班里到處洋溢著快樂的氣氛,你知道這是為什么嗎?告訴你吧,今天下午第一節(jié)課老師會領(lǐng)著我們舉行一場繞口令比賽。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴響后, 張老師出現(xiàn)在我們面前,對我們說;‘‘現(xiàn)在大家把自己準(zhǔn)備的繞口令拿出來, 先練習(xí)一下,一會兒我們正式開始繞口令比賽,冠軍由同學(xué)們舉手投票選出。’’

          張老師的話音未落, 同學(xué)們都開始擦拳磨掌躍躍欲試了, 我也在默默地練習(xí)我準(zhǔn)備的的繞口令《學(xué)捏梨》了。過了一會, 等張老師宣布正式開始比賽的時候,準(zhǔn)備好的同學(xué)開始舉手了, 張老師就先叫我們的班長范陸陸朗誦,由于繞口令本身就很繞嘴, 范陸陸有幾個字沒朗誦清楚, 這可把同學(xué)們笑的前仰后合了。接著是王淑慧朗誦, 看來她準(zhǔn)備的比較充分,字字咬的很清楚。速度還很快 ,同學(xué)們給他報以熱烈的掌聲。隨后周一凡, 趙習(xí)辰等同學(xué)都積極地參加了比賽。

          一節(jié)課很快過去了, 最后的`繞口令比賽冠軍是 王淑惠同學(xué),在我們的掌聲下 可以看到她顯得特別的開心。

          繞口令比賽讓我明白了凡事都要刻苦練習(xí)才能有好的回報。

        繞口令比賽作文 篇2

          “4是4,10是10,104是104……”聽!我們正在班上舉行繞口令比賽呢,記一次有趣的繞口令比賽。

          只見競嘉讀得10分流利,口齒10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽競嘉讀完,我心里忐忑不安:糟了,別的.同學(xué)讀得這么棒,我沒有把握戰(zhàn)勝她,還是偷偷練習(xí)1下吧。

          競嘉讀完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習(xí):“扁擔(dān)長,板凳寬……”

          小華上場了,他也是讀《4和10》。他1張嘴,就有點緊張,沒有競嘉讀得流利,有點兒結(jié)巴,口齒不清楚,幾乎把所有的“4”都讀成了“10”,平舌音和翹舌音分不清!他讀到1半,似乎很不好意思,硬著頭皮讀完,面帶羞澀地走下臺去。雖然小華讀得不是很好,但是大家還是給了他鼓勵的掌聲,記一次有趣的繞口令比賽。

          接下來,小明信心10足地大踏步走上臺。他1開口,我們?nèi)喽即袅。他這才是真正的繞口令,不但讀得非常快,口齒也10分清楚,讓人來不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫苼。看來,人不可貌相,小明平時那么膽小,沒想到他讀繞口令卻那么流利,令人刮目相看。

          下1個就輪到我了,我的心里像是有105個吊桶打水——7上8下。我開始讀了:“扁擔(dān)長,板凳寬,扁擔(dān)沒有板凳寬,板凳沒有扁擔(dān)長……”我讀完了,心里像是有1塊大石頭落了下來。我雖然沒有小明快,但是我也讀得很流利。我感覺我進(jìn)步了,因為老師有時候說我口齒不清,今天,我改掉了這個壞毛病。

          今天的繞口令比賽結(jié)束了,冠軍是小明,令人心服口服,而我得了1個進(jìn)步獎,也不錯啊。

        繞口令比賽作文 篇3

          今天下午,我們班舉行了一次有趣的繞口令比賽。

          老師先把游戲規(guī)則講了一遍,再在黑板上寫了兩個繞口令。一個是《三只山羊》,另一個是《五棵樹》。老師先讓我們把自己喜歡的讀熟,并且要求讀得又快又好,然后再進(jìn)行比賽。

          第一個上場的是向燁忻。她讀的是《三只山羊》,才開始她就把“三只”讀成了“山字”,發(fā)現(xiàn)自己錯了就不停的擺手,那樣子逗的我們哈哈大笑。

          不一會兒就到我了,我的心怦怦直跳,但我馬上平靜下來,認(rèn)真的看著黑板,流利的說著繞口令。前面一部分還好,可是,后面的一部分我不是把“褲子”讀成“兔子”,就是把“胡”讀成“浮”,吞吞吐吐的,好不容易讀完了,我才不好意思的坐了下來。

          讀得最好的是譚溯燁。只見她從容鎮(zhèn)定的站起來,認(rèn)真的'說出繞口令。老師夸獎她讀得真棒,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,用羨慕的目光望著她,她自信的笑著坐下了。

          讀得最有趣的是王美鑫同學(xué)。她一張口就把“三娘”說成了“山娘”,自己糾正了幾次,都沒有改過來。于是,她的嘴巴翹起來了,像一只灌滿氣的小氣球,兩腿叉開又慢慢的軟下身子,兩手伏在課桌上,臉紅彤彤的,很難為情。同學(xué)們這時候笑得前府后仰,只見汪少民同學(xué)張開大嘴,哈!哈!的笑個不停,前面的同學(xué)拍著旁邊的同學(xué)的肩膀,而鄰座的同學(xué)用手捂著肚子,哎喲!哎喲!的笑彎了腰-----

          “叮鈴-----”下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在的歡樂之中。

        繞口令比賽作文 篇4

          今天的第四節(jié)課,我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。

          第一個上場的`是王凌云,他的繞口令是《布、醋和兔》,他背得不夠熟練,總是結(jié)結(jié)巴巴,弄得我們哄堂大笑。但是,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為他是全班最有勇氣的人。

          繞口令說得最棒的要數(shù)許歡。她一口氣說了四個,分別是《四和十》、《我和鵝》、《墻上一面鼓》和《學(xué)捏梨》。她說繞口令時非常流利,聲音響亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學(xué)們聽了,嘖嘖稱贊。教室里傳來陣陣?yán)坐Q般的掌聲,連老師也對她贊嘆不已。

          看見這么多同學(xué)上臺表演,我終于坐不住了。我鼓起勇氣,三步并作兩步地走上講臺。說實話,我心里有點緊張,像十五個吊桶打水,七上八下的,生怕自己說得不好。“我的繞口令是《板凳與扁擔(dān)》,板凳寬,扁擔(dān)長……”說著說著,我越來越自信,很輕松地就把這首繞口令說完了,同學(xué)們聽后,都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺。

          時間不知不覺地過去了,繞口令比賽要公布結(jié)果了。大家異口同聲地說:“繞口令大王是許歡,二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”

          大家都沉浸在歡樂之中,今天的繞口令比賽真有趣。

        繞口令比賽作文 篇5

          第二節(jié)課的上課鈴打響了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,在講臺上說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們舉行繞口令比賽。”“太好了!”老師剛說完,同學(xué)們就開始?xì)g呼起來。

          繞口令比賽正式開始了。曹老師宣布了比賽規(guī)則。我們首先進(jìn)行的是小組初賽,獲勝進(jìn)入復(fù)賽。一場激烈的比賽拉開了序幕,我們小組的同學(xué)們都躍躍欲試。我好蔡瑜庭、羅娜、沈家藝圍在了一起。首先,羅娜清晰流利地把她的繞口令讀了一遍。我心想:羅娜讀得真好!我一定要努力,爭取進(jìn)入復(fù)賽。接下來,我和蔡瑜庭也讀了各自的繞口令。到了沈佳藝那里,她以不小心讀錯了一個地方,只好淘汰了。沈佳藝一臉沮喪地回到了坐位。最后,只剩下我和羅娜了。我很緊張,但仍然流利地讀了一遍自己的繞口令。我看到羅娜臉上一副嚴(yán)肅的'表情。她開始讀了,結(jié)果一不小心讀錯了一個字,她也被淘汰了。

          不一會兒,小組賽就結(jié)束了。每個小組都選出了兩名優(yōu)勝者,我也是其中的一個。我們十八個人激動地走上了講臺。這時,曹老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫出了這樣一則繞口令:“十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十!贝蠹铱吹嚼@口令后,都仔細(xì)地練習(xí)了起來。大家一個接著一個,有幾個同學(xué),一下子就被淘汰了,最終,我和其他的十名同學(xué)進(jìn)入了決賽。

          最緊張而又激烈的決賽就要開始了。我和其它的同學(xué)都非常緊張。曹老師說我們要面向同學(xué),不能看黑板。我心想:。窟@下完了。我是第一個,那不是不能復(fù)習(xí)了嗎?曹老師在黑板上快速地寫了一則繞口令:“黑化肥會發(fā)灰,灰化肥會發(fā)黑!薄鞍?太難了!”下面的同學(xué)小聲地說。果然,曹老師剛寫完,就叫到了我的名字。我猛地朝黑板上一看。嘴里吞吞吐吐地說:“黑化回會……”“哎呀!讀錯了!”全班同學(xué)都笑起來了,我只好回到坐位上。由于這則繞口令很難,所以很多同學(xué)都被淘汰了。最后留下了三個人:肖琢瑋、彭馨怡、伍思夢。肖琢瑋由于讀得太慢,也被淘汰了。而彭馨怡勉勉強(qiáng)強(qiáng),伍思夢讀得流利清晰。最后,冠軍伍思夢,亞軍是彭馨怡。我們?nèi)喽柬懫饋砹死坐Q般的掌聲。

          這場繞口令比賽在我們的歡笑中結(jié)束了。這次活動不僅鍛煉我們的口語表達(dá)能力,也給我們留下了深刻的印象。

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