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求職攻略:成也反差,敗也反差
在求職應(yīng)聘時,我非常重視和善于采取差異化策略,這一策略的好處是能充分顯示出我的優(yōu)勢和特色。
所謂反差,我認(rèn)為就是招聘方心目中的你和現(xiàn)實中的你之間的差距。正面的反差是,看上去你不怎么樣,一經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)原來你很專業(yè)。反面的反差是,乍看很不錯,深入一了解發(fā)現(xiàn)能力差。正面的反差常助你成功,負(fù)面的反差則加速你的失敗。
先說一說正面的反差案例,我16歲讀高一時,就已開始踏入社會,我關(guān)心社會生活中的新人新事和新問題,并積極以寫新聞稿的方式與媒體建立聯(lián)系。我的經(jīng)歷與身邊的學(xué)生形成了巨大的反差。所以當(dāng)我向電臺申請擔(dān)任通訊員時,他們將心目中的高一學(xué)生與現(xiàn)實中我的形象一比較,我的“不凡”之處自然就吸引了他們。加上我寫稿成績不錯,因此獲得了破格錄用的待遇。
同樣的情況發(fā)生在我的大學(xué)時期,我為《海南經(jīng)濟報》、《中國婦女報》工作過,與周圍的人相比,我再一次顯出反差。在校內(nèi)我是一個學(xué)生,在校外我是一個職業(yè)人士。我給人的印象就是一個工作人員。由于這種反差很少有,所以很難得。
再看負(fù)面的反差案例,在我的職業(yè)生涯中,我曾招聘面試過不少應(yīng)聘者,負(fù)面的反差也常讓我感嘆不已。有一次招聘營銷員,我面試了一個重點大學(xué)營銷專業(yè)的畢業(yè)生。從簡歷上看我對他充滿期待。面試中他告訴我他學(xué)了《營銷學(xué)原理》等課程,說得頭頭是道。當(dāng)是正值“五一”前夕,于是我就讓他用一個小時為我們的產(chǎn)品寫一份“五一促銷推廣方案”。結(jié)果一看,盡放“高射炮”,看似有理卻無執(zhí)行的價值,我頓時為之心涼。
與此相反,在這次面試中,另外一個歷史系畢業(yè)的學(xué)生,雖然不是營銷科班出身,但他對市場的了解和認(rèn)識比那位營銷專業(yè)的學(xué)生還要清晰。正因為他缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo),所以只好親自去跑市場,實際觀察和感受,結(jié)果了解的都是實實在在的市場行情。二者相比,誰更適合、誰會被錄用,答案就很清楚了。
小提示
大學(xué)生在求職面試中,常常會出現(xiàn)負(fù)面的反差。要盡力塑造自己正面的反差,它會助你事半功倍。
反差策略運用得好,是一個強有力的武器。初入職場的大學(xué)生,只要善于找到反差,成功的幾率就會提高。
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