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海歸就業(yè):思維差異
海歸就業(yè)：思維差異、經(jīng)驗不足成軟肋
學校名稱：哥倫比亞烏普薩拉大學 Uppsala universitet
所在位置：瑞典，Uppsala
學校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：1477年
學歷：研究生
學校性質(zhì)：
學生人數(shù)：30450人
院校地址：
學校中文網(wǎng)址：/school/7647
隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的海外學人選擇回國發(fā)展。相比在國外打拼多年的海歸，剛剛走出校門的海外學子優(yōu)勢并不突出。
近日，筆者走近這些準備回國就業(yè)的海外學子，聽聽他們在就業(yè)的路上，所遇到的酸甜苦辣。
●冷門專業(yè)壓力大
“國內(nèi)的心理咨詢行業(yè)還處于起步階段。很多人有看心理醫(yī)生就像是給自己貼上‘神經(jīng)病’標簽一樣的心理�！北究凭妥x于北京語言大學的王楠，目前正在美國哥倫比亞大學攻讀教育心理學專業(yè)的研究生。對于今后歸國后的就業(yè)前景，王楠表達出憂慮之情。
“當初之所以選擇教育心理學，完全是因為對這個專業(yè)的喜愛。出國本身就不是一件容易的事情，完全使用外語來學習專業(yè)知識更是加大了學習的難度�！蓖蹰f：“說實話，對于未來，我還沒有過多的規(guī)劃�！�
面對繁重的課業(yè)和渺茫的就業(yè)前景，王楠說自己的壓力很大。她說：“可能是因為我所學的專業(yè)比較冷門，所以我并未想過以后能像一些留學生那樣歸國后進入企業(yè)工作。此外，回國的話有個博士學位可能會更好就業(yè)一些，但這需要花費更多的時間，讀博是一個值得慎重考慮的問題�！�
海歸就業(yè)：思維差異、經(jīng)驗不足成軟肋
學校名稱：哥倫比亞舊金山大學 University of San Francisco
所在位置：美國，舊金山市
學校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：1855年
學歷：
學校性質(zhì)：私立
學生人數(shù)：8772人
院校地址：University of San Francisco Offices of Undergraduate and Graduate Admission 2130 Fulton Street San Francisco, CA 94117-1088 USA 本科招生辦： 電話：+1(415)422-6563 傳真：+1(415)422-6888 郵箱：internationaladmission@
學校中文網(wǎng)址：/school/9873
“我希望回國后，行內(nèi)招聘單位的門檻不要太高。如果實在不行，而條件又允許的話，我會選擇自己創(chuàng)業(yè)，開個‘積極心理學沙龍’�！闭劦阶约旱膼酆门c理想，王楠堅定的語氣展現(xiàn)出了她積極陽光的一面。
●人際交往成軟肋
留學生打算回國工作，人際交往成為他們面臨的一個重要環(huán)節(jié)�！耙驗殚L期在國外，思維模式有些不太一樣，回國還需慢慢適應(yīng)，也怕回到國內(nèi)之后，在人際關(guān)系方面處理不好�！币言诩幽么罅魧W3年的王超然說。
“習慣了國外的為人處世方式，回國可能還需一段適應(yīng)過程�！闭诿绹鴲酆扇A州立大學設(shè)計學院讀書的顧旭說：“人脈積累已成為很重要的一個因素。和國內(nèi)學生相比，我很可能會在人脈積累上處于劣勢�！鳖櫺駥ξ磥碛幸恍⿷n慮。
●投入回報有差距
中國學生出國留學首選地多是美國、英國等國，與之相應(yīng)的是高昂的學費及生活費。這些花費對于一個普通中國家庭來說并不輕松，即使有獎學金與打工薪水的彌補，家中還是需要負擔大額花費。高花費導致許多留學生學成歸國后對工資的要求普遍高，但是這個期望并不容易實現(xiàn)。
海歸就業(yè)：思維差異、經(jīng)驗不足成軟肋
學校名稱：哥倫比亞舊金山大學 University of San Francisco
所在位置：美國，舊金山市
學校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：1855年
學歷：
學校性質(zhì)：私立
學生人數(shù)：8772人
院校地址：University of San Francisco Offices of Undergraduate and Graduate Admission 2130 Fulton Street San Francisco, CA 94117-1088 USA 本科招生辦： 電話：+1(415)422-6563 傳真：+1(415)422-6888 郵箱：internationaladmission@
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“現(xiàn)在海外學子回國就業(yè)往往高不成低不就，如果要求高，與專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗的缺乏又成為公司將我們拒之門外的門檻。于是我們的處境尷尬。”目前在澳大利亞迪肯大學攻讀會計碩士的李昂這一番話，道出了留學生歸國就業(yè)必須面對的留學投入與工作回報能否平衡的問題。
“出國留學動輒幾十萬，甚至上百萬。如果回國找個月薪幾千元的工作，何時才能把出國的花費賺回來呢？所以我決定盡量留在國外工作，稍有成就再回國�！崩畎航o筆者算了這樣一筆賬，過高的投入讓他更傾向于留在國外工作幾年再回國。
跟李昂不同，一些留學生持相對樂觀的態(tài)度。目前就讀于瑞典烏普薩拉大學應(yīng)用生物技術(shù)專業(yè)的郭曉媛認為，留學支出回報率不是僅用工資待遇就能夠衡量的，留學生應(yīng)該綜合考慮職業(yè)的發(fā)展前景。
●經(jīng)驗不足成障礙
目前，越來越多用人單位的招聘觀念逐漸由過去的“以學歷為重”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝泄ぷ鹘?jīng)驗者優(yōu)先”，學歷高低已不再完全決定應(yīng)聘者的成敗。海外學子對于自己回國就業(yè)顧慮的描述中，有一條就是缺乏經(jīng)驗。
海歸就業(yè)：思維差異、經(jīng)驗不足成軟肋
學校名稱：哥倫比亞舊金山大學 University of San Francisco
所在位置：美國，舊金山市
學校設(shè)置類型：
創(chuàng)建時間：1855年
學歷：
學校性質(zhì)：私立
學生人數(shù)：8772人
院校地址：University of San Francisco Offices of Undergraduate and Graduate Admission 2130 Fulton Street San Francisco, CA 94117-1088 USA 本科招生辦： 電話：+1(415)422-6563 傳真：+1(415)422-6888 郵箱：internationaladmission@
學校中文網(wǎng)址：/school/9873
“回國之后，因為缺乏工作經(jīng)驗，覺得自己根本沒有什么競爭力，相比于國內(nèi)大學生而言也就沒了優(yōu)勢。即使拿著‘洋文憑’，沒有工作經(jīng)驗，還是不行。”在澳大利亞留學的任昕寧說。
工作經(jīng)驗不足，已經(jīng)成為許多留學生回國應(yīng)聘時的絆腳石。“像我學習的酒店管理專業(yè)，對工作經(jīng)驗的要求非常高。我回國之后想去大一點的酒店應(yīng)聘，但是因為在國外沒有工作經(jīng)驗，只能從服務(wù)生做起。我了解過國內(nèi)一些酒店的招聘內(nèi)容，無一例外地提到工作經(jīng)驗。”任昕寧最終計劃畢業(yè)之后先在國外工作兩三年，然后再回國。
有關(guān)留學專家表示，就現(xiàn)實情況來看，在國外讀書不能僅僅將目光放在“拿文憑”這個層面上，還要注重工作經(jīng)驗的積累。
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