大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給我們帶來的啟示
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,現(xiàn)今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受到社會(huì)各界的密切關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過多年的教育往往背負(fù)著社會(huì)和家庭的種種期望。下面是小編整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給我們帶來的啟示,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給我們帶來的啟示 篇1
近年來大學(xué)就業(yè)狀況都不是很理想,收入低,工作不對(duì)口,甚至找不到工作等問題都困擾了很多大學(xué)生。結(jié)果很多大學(xué)生畢業(yè)就想創(chuàng)業(yè)。我不想說找不到工作是不是自身的原因,還是就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)認(rèn)人難以接受。至于大學(xué)生畢業(yè)該不該創(chuàng)業(yè),我想這個(gè)孰是孰非的問題,答案是仁者見仁,智者見智。我個(gè)人是支持創(chuàng)業(yè)的,雖然創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)很大,但是沒有高風(fēng)險(xiǎn)也就沒有高的收益。創(chuàng)業(yè)的成功給我們不僅僅是財(cái)富的增長,在我們心理上更像是喝下一口***,讓我們欣喜也讓我們信心百倍。社會(huì)上不乏學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子,當(dāng)然也有更多失敗的例子。大學(xué)畢業(yè)生在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下要想創(chuàng)業(yè)成功是很艱難的,但還是有小部分人能成功,因此我們要思考下,他們的成功歸因是什么。他們的成功是源自于運(yùn)氣好嗎?還是機(jī)遇剛好選擇了他們。無論怎么樣,成功歸功于外部因素是無可厚非,但是自己的能力同樣也是成功的原動(dòng)力。雖然我目前沒有創(chuàng)業(yè),也沒有任何創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),要談如何創(chuàng)業(yè)成功,會(huì)給人認(rèn)為是紙上談兵,沒有什么可信服的,而我個(gè)人的目的也并非如此,我也只是談?wù)剛(gè)人對(duì)創(chuàng)業(yè)成功需要具備的一些特點(diǎn)的看法,最后我希望我的看法能給你一點(diǎn)啟發(fā),那么我的目的就達(dá)到。舉個(gè)例子,臺(tái)灣著名的潛意識(shí)激勵(lì)大師陳安之,他25歲之前什么都不是,默默無聞,是個(gè)窮小子。但是當(dāng)他去聽了美國的潛意識(shí)大師安東尼.羅賓遜的課程之后,他也效仿他的`老師安東尼.羅賓遜去教別人如何成功,他的教學(xué)主要是激發(fā)人們的潛意識(shí),讓別人能夠走向成功,他的講座門票價(jià)從開始300元慢慢的漲到2000多元,聽講座的人數(shù)是越來越多,幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿,就這樣他從一個(gè)不成功的人,在去教別人如何成功的時(shí)候,他變成功了,25歲的時(shí)候還是窮小子,默默無聞,兩年后成了億萬富翁,成了臺(tái)灣乃至亞洲著名的成功學(xué)大師。例子告訴我一個(gè)道理,那就是我不一定什么事都要親身經(jīng)歷,但是我能領(lǐng)悟出這個(gè)道理,別人不能,我就可以把道理介紹給他,可以給他帶來啟發(fā)。
以下是我總結(jié)出的10個(gè)創(chuàng)業(yè)需要的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
1.大學(xué)畢業(yè)生要想創(chuàng)業(yè)成功,首先個(gè)人要有一種一定要成功的意識(shí),“你是不是一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功”,意識(shí)決定成敗,他的意識(shí)是決定創(chuàng)業(yè)能否成功的第一步。當(dāng)一個(gè)人一定想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),而且一定想要成功時(shí),他就會(huì)全力以赴,不達(dá)目的不罷休,有這種意識(shí)的人,多半能成功。
2.俗話說“男怕選錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”選擇創(chuàng)業(yè)的方向是非常重要的。任何行業(yè)都有這個(gè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),它在各個(gè)不同的時(shí)期,不同的地區(qū)都是不同的,那么在選擇的時(shí)候就要因地制宜。往往某一個(gè)行業(yè)在未來的發(fā)展趨勢(shì)非常大,那么選擇這個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)前景也非常大。比爾蓋茨年輕的時(shí)候就知道軟件行業(yè)是在未來有著非常大的發(fā)展趨勢(shì),因此他選擇了退學(xué)創(chuàng)業(yè),經(jīng)過多年的發(fā)展最終建立了強(qiáng)大的微軟帝國,使他快速的成為世界首富。同理,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),不一定要學(xué)比爾蓋茨,但是這個(gè)道理是可以借鑒的?偨Y(jié),就是要學(xué)會(huì)把握行業(yè)的趨勢(shì)。
3.學(xué)習(xí)你認(rèn)為有用的知識(shí),將來你希望從事什么職業(yè)你就側(cè)重的學(xué)習(xí)和這個(gè)職業(yè)有關(guān)的知識(shí)。任何知識(shí)都是有用的,但是在這里強(qiáng)調(diào)的是側(cè)重學(xué)習(xí)你需要的知識(shí),凡事要求的就是”精通”,有精力可以多學(xué)專業(yè)以外的知識(shí),一個(gè)人最好是要做個(gè)在某個(gè)領(lǐng)域是專才,同時(shí)在任何領(lǐng)域他是通才。
4.尋找你認(rèn)為適合和你一起合作的人,一般情況下群體創(chuàng)業(yè)的成功概率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于獨(dú)自創(chuàng)業(yè)。一個(gè)人如果獨(dú)自創(chuàng)業(yè)成功,將來企業(yè)做大,最終還是要請(qǐng)職業(yè)經(jīng)理人,他的股權(quán)必定會(huì)分配出去。以其一個(gè)人辛辛苦苦的創(chuàng)業(yè),到最后還是給別人分配股權(quán),還不如一開始就尋找創(chuàng)業(yè)伙伴,增加創(chuàng)業(yè)成功率,將來大家共享成就,。
5.中國人歷來講究人際關(guān)系,生意場(chǎng)上有各種各樣的交際,把握好人際關(guān)系,就是把握好生意,把握金錢。話說是這樣,但是我認(rèn)為我們不是說一定要先有人際關(guān)系才能創(chuàng)業(yè),我們可以是先創(chuàng)業(yè)再去發(fā)展人際關(guān)系,生意場(chǎng)上永遠(yuǎn)只有金錢的利益關(guān)系,有了利益敵人也可以變成伙伴,但前提是不能違法。
6.勤奮+毅力+能吃苦=成功,這個(gè)公式的道理大家都懂,但是真正能做到的人卻很少,這就是成功的人為什么總是那么少。當(dāng)然這個(gè)公式的前提就是你要有足夠的聰明才智,包括你的學(xué)識(shí)。李嘉誠之所以能成為華人首富,無不是付出很多的艱辛,他總是比別人勤奮,比別人多吃苦,有毅力堅(jiān)持下來。即便現(xiàn)在他很成功了,變得很富有,他也不愿意退下來安享晚年,他每天仍然堅(jiān)持工作。
7.要懂得尊重和照顧你的員工,一個(gè)人創(chuàng)業(yè)之初光靠自己的不行的,你必定會(huì)聘請(qǐng)人員為你工作。很多時(shí)候你可以試著征求員工意見,即便你不一定會(huì)采用,但是從員工的角度來看,他會(huì)覺得老板很重視他,同時(shí)他也會(huì)加倍努力做好自己的工作。在你發(fā)展起來之后不要忘了他們,要厚待他們,可以把股份適當(dāng)?shù)姆峙湓摻o他們,想想當(dāng)初如果沒有他們就沒有你發(fā)展起來的今天。
8.創(chuàng)業(yè)之初,事事艱難,凡事要小心謹(jǐn)慎,如果一步走不好,可能會(huì)給你帶來致命的打擊。但是要記住沒有任何的失敗可以將你打敗,除非你死了。我們常常說失敗是成功之母,因此,失敗并不可怕,但是同樣的事失敗一次就足夠了,不能允許第二次犯同樣的錯(cuò)誤,否則你注定要失敗。
9.要善于計(jì)劃,創(chuàng)業(yè)的開始就是人生規(guī)劃的開始。創(chuàng)業(yè)開始的目標(biāo)可以定得低點(diǎn),這樣容易實(shí)現(xiàn),可以增加我們的信心,隨后每個(gè)目標(biāo)都可以比前次增加一定的難度,沒有人可以一步登天,做事要一步一個(gè)腳印,如同開始學(xué)習(xí)跑馬拉松一樣,每次都有新的目標(biāo),每次的目標(biāo)都比上次艱難。
10.有強(qiáng)有力的執(zhí)行力,任何事光有計(jì)劃沒有執(zhí)行力是不行,一個(gè)目標(biāo)成功,可以沒有計(jì)劃,但不能沒有執(zhí)行力,如果沒有執(zhí)行力任何事都不能成功。任何事決定了之后就要去做,只有做才能知道結(jié)果,才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給我們帶來的啟示 篇2
創(chuàng)業(yè)需要激情和信心
聽過太多“曇花一現(xiàn)”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,如今的畢業(yè)生有創(chuàng)業(yè)想法的多,但實(shí)踐的少。在去年長春某大學(xué)生的商業(yè)策劃決賽中,選手們紛紛展示了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,但即便是一等獎(jiǎng)獲得者也表示自己的計(jì)劃是“空想”,近幾年不會(huì)考慮創(chuàng)業(yè)。而評(píng)委則認(rèn)為他的作品是所有參賽者中最具操作性的。專家認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象就在于現(xiàn)在有創(chuàng)新精神的學(xué)生對(duì)自己的能力信心不足,而創(chuàng)業(yè)是需要激情和信心的。
讓商業(yè)計(jì)劃書吸引投資者
商業(yè)計(jì)劃書的撰寫很重要,其直接關(guān)系到企業(yè)運(yùn)行的關(guān)鍵要素——資金。如何將自己的創(chuàng)意寫成商業(yè)計(jì)劃書,能夠說服風(fēng)險(xiǎn)投資者投入資金,就是一個(gè)讓創(chuàng)業(yè)者極為頭痛的問題。在經(jīng)過前幾年的網(wǎng)絡(luò)泡沫之后,風(fēng)險(xiǎn)投資者也更加理性,甚至可以說是更加苛刻。每天找他們投資的人不只一個(gè),因此如何讓商業(yè)計(jì)劃書吸引投資者的目光,將是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者能力的一座高山。
從自身能力出發(fā)從小做起
大學(xué)生們受社會(huì)整體認(rèn)識(shí)的影響,一提到創(chuàng)業(yè)想到的就是高科技產(chǎn)業(yè)相關(guān)的,這固然很好,但創(chuàng)業(yè)不一定全是開大公司做大買賣,哪怕是傳統(tǒng)行業(yè)中一項(xiàng)具有革新意義的技術(shù)創(chuàng)新、哪怕是開個(gè)小店,這也是創(chuàng)業(yè)。關(guān)鍵就在于畢業(yè)生們有沒有從小做起、從實(shí)際做起的勇氣,對(duì)行業(yè)進(jìn)行深度審視,對(duì)社會(huì)和大眾消費(fèi)有一個(gè)深刻了解,不盲目,能從自身能力出發(fā)。
需要不怕吃苦
也許有人看到這個(gè)標(biāo)題會(huì)笑,但從筆者采訪的創(chuàng)業(yè)者中,沒有一個(gè)不強(qiáng)調(diào),創(chuàng)業(yè)不是風(fēng)花雪夜,其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才懂得,“每天從早上8時(shí)開始工作到凌晨3時(shí)休息,沒有周末,沒有娛樂,同樣的事情必須比別人做得更好!”并且在公司沒有贏利之前,不要指望別人會(huì)愿意給你風(fēng)險(xiǎn)投資。
創(chuàng)新決定創(chuàng)業(yè)成功與否
談及創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新是必可少的要素。在某種意義上說,創(chuàng)新決定了創(chuàng)業(yè)成功與否。這其中包括技術(shù)創(chuàng)新和思維創(chuàng)新。對(duì)于想利用技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,專家認(rèn)為必須具備以下條件:具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造;該發(fā)明創(chuàng)造可轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)產(chǎn)品并具有廣闊的市場(chǎng)前景;有可靠的資金來源。
具有較高的綜合素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要?jiǎng)?chuàng)意,還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有較高的多維素質(zhì),主要體現(xiàn)在知識(shí)儲(chǔ)備、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、資源整合、社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、管理能力等方面。而這些的獲得沒有3—5年的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累是不可能的。
【大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給我們帶來的啟示】相關(guān)文章:
求職故事帶給我們的啟示07-18
創(chuàng)業(yè)經(jīng)營男裝店面如何帶來人氣06-24
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事09-13
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款的流程09-12
天津助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃11-22
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的理由09-28
大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的故事09-25
科學(xué)制定大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃促創(chuàng)業(yè)的新聞12-06