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就業(yè)觀念與方式的變化
如今，大學(xué)校園已是95后的天下。作為喜歡“二次元”、最親近移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的一代，95后有著獨(dú)特的職業(yè)觀。
高校畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”增多
或因就業(yè)觀念變化
近日，一份對(duì)南開大學(xué)、天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的大學(xué)生群體的問(wèn)卷調(diào)查顯示，明確表示畢業(yè)馬上就業(yè)的受訪大學(xué)生只有近三成。上海市人力資源和社會(huì)保障局的數(shù)據(jù)顯示，暫不就業(yè)青年人數(shù)從9.5萬(wàn)增長(zhǎng)到13萬(wàn)人，青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)率從11.7%提高到12.4%。
新產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)青年勞動(dòng)力供給提出新要求，青年人自身的擇業(yè)觀念也呈現(xiàn)出新變化，部分青年的就業(yè)意愿有減弱趨勢(shì)，而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青年群體在不斷擴(kuò)大，選擇“慢就業(yè)”的人數(shù)也在增加。
不言而喻，導(dǎo)致“慢就業(yè)”的原因很多，既有就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的影響，也有青年一代就業(yè)觀念的變化。這種“慢”可能是自主型追求更好的“慢”，也可能是被動(dòng)型漫不經(jīng)心的“慢”。前者表現(xiàn)為不倉(cāng)促就業(yè)，有計(jì)劃地放慢腳步，給自己一些時(shí)間，通過(guò)豐富自己的閱歷來(lái)進(jìn)一步了解社會(huì)環(huán)境，認(rèn)知自我和觀察職業(yè)世界，以更好地定位職業(yè)生涯從何處開始;后者則表現(xiàn)為拖著不找工作，或因自我效能感低，或因各種客觀的就業(yè)條件所限，他們抱著得過(guò)且過(guò)或者“啃老”的心態(tài)度過(guò)畢業(yè)季甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。正確的態(tài)度，應(yīng)該是辯證地看待這一現(xiàn)象，對(duì)“啃老”做法堅(jiān)決反對(duì)，而對(duì)為追求就業(yè)高質(zhì)量的“慢”則應(yīng)給予理解、包容和支持。
其實(shí)，就業(yè)的“快”與“慢”之所以備受關(guān)注，某種程度上折射了我們?cè)诰蜆I(yè)觀念上的焦慮心態(tài)。一些大學(xué)畢業(yè)生，在經(jīng)歷了十幾年的學(xué)習(xí)走出校園時(shí)，希望給身體和心靈一定放松，認(rèn)真做好職業(yè)規(guī)劃，為今后更好的發(fā)展打好基礎(chǔ)，這種“慢”是一種沉淀和積累，也是可以理解的，其目的是為了未來(lái)就業(yè)的快、高、好。盲目就業(yè)固然不可取，但對(duì)那種基于自我價(jià)值認(rèn)知不清的“慢就業(yè)”則需要警惕，這種“慢”是一種對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。
由于多種因素的影響，導(dǎo)致一些大學(xué)生對(duì)未來(lái)就業(yè)選擇存在著一定的迷茫。一方面，由于現(xiàn)行教育制度的限制，一些學(xué)生上大學(xué)選擇了自己不愿意學(xué)的專業(yè)，面對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的態(tài)勢(shì)，畢業(yè)時(shí)未必能選到合適的工作崗位;另一方面，“靈活性”就業(yè)又為學(xué)生提供了“過(guò)多”的選擇，選擇的迷茫使得不少畢業(yè)生在職場(chǎng)門前徘徊不前。
其實(shí)，“慢就業(yè)”并不可怕，“漫無(wú)目的的就業(yè)”才可怕。對(duì)于一直在學(xué)業(yè)生涯的道路上“一路狂奔”的學(xué)生來(lái)講，“快”是他們生活的全部。大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入社會(huì)是他們?nèi)松械囊粋�(gè)分水嶺。在就業(yè)之前從事一段時(shí)間的支教、創(chuàng)業(yè)、游學(xué)等“嘗試性就業(yè)”，可以更加理性地評(píng)判自己、更加科學(xué)地規(guī)劃未來(lái)，從而走向“快就業(yè)”的軌道。
近年來(lái)興起的創(chuàng)業(yè)大潮，為95后的“慢就業(yè)”提供了基礎(chǔ)。在當(dāng)前大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的理念引領(lǐng)下，畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)遇很多。這種更加多元化的就業(yè)選擇，更加新潮的就業(yè)觀念，為“慢就業(yè)”提供了社會(huì)土壤�！奥蜆I(yè)族”的出現(xiàn)反映了今日大學(xué)生擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，他們不再死抱住機(jī)關(guān)、外企不放，敢于放棄“鐵飯碗”，主動(dòng)選擇自己喜歡的工作方式。畢業(yè)時(shí)選擇就業(yè)還是不就業(yè)，不再是一個(gè)生死攸關(guān)的難題，而只需要一點(diǎn)無(wú)畏的勇氣就可以作出決斷。因?yàn)�，即便選錯(cuò)了，依然會(huì)擁有重新選擇的機(jī)會(huì)。
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