大學進學生會面試問題

時間：2024-08-12 21:19:11 面試筆試我要投稿

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大學進學生會面試問題匯總

　　大學生活總是那么的令人著迷,而學生會、學校社團則成為無數學子所魂牽夢縈的.學生會是一個鍛煉組織能力,人際交往能力等全方面發展的平臺.學生會招新干事,干事們看重的就是考察新生對一件事物的耐心、態度和認真程度.問題本身不代表什么,重要的是新生對待問題的心態.干事們通過回答問題來看他們的表達能力,組織能力和思維能力,談吐,最重要是自信心, 再是注意衣著、言行,要給人一種沉穩的感覺，下面匯總了一些大學學生會面試題目。

大學進學生會面試問題匯總

　　問題:

　　1. 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?

　　“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力.當然,這一切都要首先從我自己做起,經得起檢驗與考驗.

　　2. 如果你這次沒有進入學習部呢?

　　”如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作.我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK

　　3. 你為什么要加入學習部?(判斷溝通能力和口才) 你對學習部了解有多少?

　　回答這個問題時,一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發展空間,希望能在相關領域中有所發展,希望能在學習部多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下學習部,但切記一定要誠懇,不然可是會畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機,不過用語還是要思考一下.

　　這時準備的功夫就派上用場,看應聘者能否將之前所吸收的信息發揮出來!至少也要知道學習部的具體工作,不然一問當場傻在那兒就糗大了!

　　4. 我們這個部的工作很XX的,你能做過來么?

　　5. 你學習緊要么?你學習那么緊,還進來學生會干嗎? (加入部門的目的)

　　6. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發生沖突你會怎么處理?(應變能力)

　　7. 你怎么協調各個部之間的關系?(處事能力)

　　8. 你進入學生會后有什么設想?(看有無目標)

　　9. 你進入學生會后的第一件事情會做什么?

　　10. 你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優秀者優先考慮)

　　11. 你覺得你在這個部門,可以負責哪方面的工作? (工作能力)

　　12. 在學生會里,有時因工作協調,會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?

　　13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?

　　14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內部出現你不喜歡的人,你如何處理?

　　15. 你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

　　( a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題

　　b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認識,測定其工作能力)

　　這個主要看應聘者有沒有經驗,如果有當然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔任的感受,對你的影響等等.如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!

　　16. 談談你對學習部的認識?

　　這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力,學習部不是一個組織學習的部門,它的主要職責是負責獎學金的評定、記錄和監督學生上課的出勤率、辯論賽等事務.可以看出它的工作非�，嵥�,需要塌實,有能力,有一定頭腦的學生擔任!所以學習部招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點

　　17. 假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態)

　　18. 你進學生會的目的是什么?

　　學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺.進入學生會可以更好的發揮我的特長,為同學服務,并在工作中發現我的不足,提高自己充實自己!

　　19. 談談你對學生會的理解和認識?

　　學生會的宗旨是全心全意的為同學服務,首先要積極的表明自己是來服務同學,并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺.

　　20. 如果你進了學生會,怎么處理好學習和工作,干部和學生的關系?

　　大學里的學習是多方面的,學生會就是一個值得我去學習的優秀集體,相信在學生會里我能更快的提高,也能更好的學習.這個問題很尖銳,可以不正面回答.是我的部長把我帶入這個優秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學生會的干部都有我值得學習的地方,我會很虛心的向他們學習,并盡我的努力去完成學生會的工作.他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學長和朋友!

　　21. 談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

　　有經驗談經驗,如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發,切不可說沒有,沒有經歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力.

　　22. 對你影響最深的一句話!

　　如果你實在想不起來,就找一句比較經典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當然你要理解著句話,能講出道理來!

　　23. 對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)

　　24.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?

　　我盡全力的完成了比賽,無論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵.是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應如何了

　　25. 自己的優缺點為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優點作為主要訴求

　　26. 如果你沒有選上,而是調到其它部門去,你會怎么做?

　　27. 你有什么業余愛好?業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態,這是招聘問該問題的主要原因.最好不要說自己沒有業余愛好.不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好.最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網,否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻.、最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象.

　　28. 你最崇拜誰?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態.不宜說自己誰都不崇拜.不宜說崇拜自己.不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人.不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人.所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系.最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.

　　29. 談談你的缺點不宜說自己沒缺點.不宜把那些明顯的優點說成缺點.不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點.不宜說出令人不放心、不舒服的缺點.可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優點的缺點.

　　30. 談一談你的一次失敗經歷!不宜說自己沒有失敗的經歷.不宜把那些明顯的成功說成是失敗.不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷,所談經歷的結果應是失敗的.宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力.說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗.失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作.

　　31. 對學習部的工作,你有哪些可預見的困難?不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行.可以嘗試迂回戰術,說出應聘者對困難所持有的態度--“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的.”

　　32. 與上級意見不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見.”

　　33. 你希望與什么樣的上級共事?a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會.b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求.c. 如“做為剛步入社會新人,我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境,而不應該對環境提出什么要求,只要能發揮我的專長就可以了.”

　　34.. 當你在考勤時,發現你的好友、同鄉或者是同學曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)

　　35. .如果你在考勤時遇到一些態度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應該怎么處理?(具體工作能力)

　　36. 你認為院學生會和各系的學生會存在著什么區別呢?{去過院那邊面試的可以問這個}

　　37. 與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)

　　38. 你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協調能力和處事藝術)

　　39. 怎樣理解“責任心”這個詞?

　　40. 最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?

　　大學就是一個小型的社會,每個系都是一個不同的圈子,我們來往于其中,我們可能認為我們可以在這里安全的、毫無顧慮的成長,但是我們錯了,我們有太多的顧慮,大學在不斷的將我們拉回社會,拉回現實.他在教給我們該怎樣生存.大學就是這樣,我始終記得于丹教授的一句話:生命要有所堅持,而生存則可以隨遇而安.最后,祝賀所有殺入學生會的干事們,希望你們能在學生會充分發揮你們的雄才大略,為同學們更豐富的學習生活和更向上的校園氛圍而奮斗.另外,對于沒能成功進入學生會的同志們,我想這并不是因為你們的能力不濟,而是因為你們有更適合你們的職位及工作可以勝任,你們的生活變得更加充實,更加富有意義.

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