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幫就業(yè)幫創(chuàng)業(yè) 職教就是就業(yè)教育
國家教育部發(fā)布《中國中等職業(yè)學校學生發(fā)展與就業(yè)報告》。這是國內(nèi)第一份專門調(diào)查中職學生發(fā)展和就業(yè)情況的報告。報告中顯示，2007年至2011年，中職生的就業(yè)率超過95%，已經(jīng)遠遠高于目前大學生的就業(yè)率，堪稱適齡青年中最容易就業(yè)的人群。
近幾年，職校的超高就業(yè)率與大學畢業(yè)生就業(yè)難，形成了鮮明的對比。
《中國中等職業(yè)學校學生發(fā)展與就業(yè)報告》主編，教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長王繼平指出，2011年，全國有中等職業(yè)學校13093所，在校生2205.33萬人。
之所以中職學生的就業(yè)率高，最直接的原因就是技工人才的缺失。
又免費又補貼 新政大力扶持職教
“上職校、上大學都是為了日后就業(yè)，工作穩(wěn)定了，還可以繼續(xù)專升本的自我提升。”羅雯當初為什么選擇職校時，她這么告訴記者。
這個來自農(nóng)村的姑娘，上高中時學習成績很不錯，為了早點兒就業(yè)，在經(jīng)濟上幫助家里，她選擇了上職校。
目前，國家對職教采取大力扶持的政策。建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系，逐步將中等職業(yè)教育免學費政策覆蓋到所有農(nóng)村學生。
沈陽現(xiàn)代制造服務學校招生辦主任于麗告訴記者，國家對于職業(yè)教育極其重視，尤其是技工類職業(yè)學校。
首先，凡是農(nóng)村戶口，就讀涉農(nóng)專業(yè)的學生，享受減免學費的政策;
其次，對于遼西北地區(qū)的學生就讀，可享受每年5000元的補助;對于特困生和農(nóng)業(yè)戶口的學生，國家每年補貼學生1500元;此外，城鎮(zhèn)零就業(yè)、低保戶的家庭，學生可以學費補助做申請，得到60%的報銷。
幫就業(yè)幫創(chuàng)業(yè) 職教就是就業(yè)教育
記者采訪中發(fā)現(xiàn)，職校的高就業(yè)率與學校以實踐為根本有著很大關聯(lián)。
沈陽新東方烹飪學校校長王長平指出，職業(yè)教育的根本就是就業(yè)教育。以學生的技能水平為準則，培養(yǎng)學生的動手和實質(zhì)操作能力。讓學生通過日常的實踐學習，就能順利與即將就業(yè)的崗位接軌，受到用人單位的認可。
沈陽外事服務學校校長馬英表示，如今職校都選擇校企合作，與優(yōu)質(zhì)的用人單位簽協(xié)議，培養(yǎng)訂單式人才。在日常學習中，以實踐為主，提高學生適應社會能力。
組師資建基地 沈職教將提速發(fā)展
目前，沈陽市現(xiàn)有高等職業(yè)院校13所，中等職業(yè)學校87所，在校生20多萬人，每年向社會輸送高技能型人才7萬多人。
沈陽市人民政府教育督導室副主任督學劉志民指出，沈陽市將用3年時間，使職業(yè)學校辦學條件均達到國家級重點職業(yè)學校和省級示范標準，一批學校達到國家示范性中等職業(yè)學校標準，以滿足年培養(yǎng)4萬名技能型人才的規(guī)模要求，保證90%學生享受職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源。在裝備制造、汽車及零部件、電子信息、化工醫(yī)藥、金融、商貿(mào)物流、生物制藥、服裝、旅游、動漫及軟件外包等專業(yè)，建成20個滿足學生技能培養(yǎng)需求、面向社會、服務功能完備的公共實訓基地。
同時，建設10個體現(xiàn)企業(yè)配合、行業(yè)技術(shù)發(fā)展前沿、適應高技能人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實訓室培養(yǎng)造就一支“雙師”素質(zhì)比例達到60%的、高水平的教師隊伍，形成良性的教師隊伍建設運行機制。分專業(yè)逐步擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入普通高校、高職院校的人數(shù)比例和提高學歷層次，構(gòu)建職業(yè)教育人才培養(yǎng)的立交橋。
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