社區工作者突破面試之提高思維能力

2014年社區工作者突破面試之提高思維能力

　　社區工作者：在歷年的社區工作者考試中，筆試只是個敲門磚。想進入體系內，面試至關重要。中公社區工作者考試網教育專家總結 出面試要經歷以下幾個階段：第一階段禮儀到位、答題有條理可以勝出;第二階段答題流暢、內容充實的學生很容易勝出;第三階段有瑕疵但是答題很準扣題緊的學 生最容易勝出。 看到這里，大家可能覺得很奇怪，為什么考官的選拔標準好像有下降的趨勢。其實不然，考官認為考生在面臨著7-9位決定自己命運的考官時，正常情況下 都會有一定程度的緊張。在1分鐘內要思考和回答問題，如果不是提前準備了很久，言語不是特別流暢也是正常的。所以，在外表禮儀容易包裝甚至是語言的流暢性 也能反復訓練的情況下，現場對題目的把握就成了最可能測評出考生真實水平的要素。但在時間緊任務重的情況下，能夠正確審題把握考官的命題意圖不是那么簡單 的。要想真正突破這個大難關，關鍵要看思維能力。舉幾個例子給大家直觀地分析一下：

　　例1、 你的父母是什么樣的人?(外交部高頻考題)

　　此題表面上，考察父母是什么樣的人，但如果你只往這個方向去答題，你就沒有很好地把握考官的答題意圖。這道題目在考察考生的性格特點，家風特點以及與崗位的匹配度(例如父母對駐外工作支不支持)，重點不在父母而在父母對自身的影響。

　　例2、單位實行輪崗制度，你和小王調換工作，新部門領導念舊經常找小王辦事，使你不能熟悉業務，同事也對你不滿意，你怎么辦?(2013年江蘇面試真題) 此題表面上是讓你解決領導念舊的問題，實際上在考察工作的主動性。如果你對社區工作者的人際交往的意識了解很清楚，那是很容易想到的，但是如果你不 熟悉，你可以利用因果分析也很容易得到結論，由此可見思維在面試中可以彌補知識的不足，在知識不能短時間內有重大突破的情況下，思維顯然成了解決問題的關 鍵。

　　例3、 中國社會調查中心一項由2134人參與的調查顯示，34.0%的受訪者經常產生焦慮情緒，62.9%的人偶爾焦慮，只有0.8%的人表示從來沒有焦慮過。面對這種焦慮的社會心態，你是如何看待的?(2011年四川省考面試真題)

　　此題表面上看是焦慮心態的問題，很多同學習慣上把自己看成心理醫生，提供了各種解決焦慮的方法。但是大家普遍忽視了一個問題就是這道題出在社區工作 者的面試考場上�？脊俅颂幭肟疾斓木褪强忌�的政府思維。在心態層面上，考察的是社會公平問題和社會保障力度的問題。如果大家缺乏思維的寬度，這樣的題目是 很難答出彩的。

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　　中公教育給人改變未來的力量

　　解決問題一靠知識，二靠思維和推理。思維在很大程度上可以解決知識積累不足的問題，也是突破我們模式化答題的法寶。在沒有充分的知識儲備前提下，運 用思維可以將注意力更多放在題目本身的思考上，更多地回歸面試“問什么，答什么“的本質，當然此處“問什么，答什么“，是指把握考官真正的答題意圖。省考 面試，大家要想勝出，思維一定要先行。

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