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職業(yè)規(guī)劃師批露:中國(guó)大學(xué)生十大痛苦
大學(xué)生在感慨:求職難,難于上青天。社會(huì)在批判:大學(xué)生就業(yè)難應(yīng)從自身找原因!曾經(jīng)的“天之驕子”現(xiàn)在淪為求職大軍中的一員,要經(jīng)歷迷茫中的自省,要倍受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的煎熬,要接受求職失敗的挫折,他們身處于“水深火熱”之中。作為權(quán)威的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu),向陽(yáng)生涯近日聯(lián)合中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì),針對(duì)上海部分在校大學(xué)生開(kāi)展了“大學(xué)生職前調(diào)查大行動(dòng)”的調(diào)研,我們從800份有效問(wèn)卷中截取了320份進(jìn)行電話采訪,結(jié)合電話采訪情況,從中提煉出中國(guó)大學(xué)生十大痛苦,現(xiàn)總結(jié)如下:1、前途迷茫沒(méi)信心
高達(dá)86%的大學(xué)生反映,對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不太了解,不清楚自己的就業(yè)方向,因?yàn)槿狈Ρ匾亩ㄎ唬杏X(jué)前途比較迷茫,在當(dāng)前就業(yè)難的現(xiàn)狀中,想要謀得一份滿(mǎn)意的工作普遍表示缺乏信心。
2、自我認(rèn)知偏差大
78%的大學(xué)生自我認(rèn)知比較欠缺,主要表現(xiàn)為自卑和自負(fù)兩大類(lèi)。自卑型的同學(xué)往往對(duì)職場(chǎng)產(chǎn)生恐懼心理,逃避就業(yè)。而自負(fù)型的則恰恰相反,過(guò)分自信,非名企不去,非高職不入,在求職中不斷地挑選工作,無(wú)形中失去一些機(jī)會(huì)。
3、優(yōu)勢(shì)不明空自卑
在“請(qǐng)你說(shuō)出自己的優(yōu)勢(shì)”提問(wèn)中,有近50%的同學(xué)回答:說(shuō)不清楚;26%的同學(xué)回答:好象沒(méi)有優(yōu)勢(shì);20%的同學(xué)能列出1-2條,僅有14%的同學(xué)能夠說(shuō)出自己3條以上的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)自己都不了解優(yōu)勢(shì)在何處時(shí),你又該如何向用人單位順利推銷(xiāo)出自己呢?
4、證書(shū)滿(mǎn)天考哪個(gè)
對(duì)于與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)、無(wú)關(guān)的證書(shū),很多大學(xué)生不知道如何選擇。因?yàn)槿狈?duì)職業(yè)定位的把握,所以容易隨波逐流,什么熱門(mén)考什么,別人說(shuō)好就是好,會(huì)計(jì)證、人力資源管理助理、駕照、英語(yǔ)四六級(jí)等跟風(fēng)考證,投入了時(shí)間和精力,問(wèn)及哪張能為將來(lái)的發(fā)展加分卻一臉茫然。
5、畢業(yè)該往何處去
大三的學(xué)習(xí)結(jié)束,接下來(lái)就是為實(shí)習(xí)和求職而絞盡腦汁,可是自己的發(fā)展方向在哪?對(duì)口的專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域在哪?該找怎樣的實(shí)習(xí)單位?該去怎樣的行業(yè)和企業(yè)求職?對(duì)自己的未來(lái)稀里糊涂,畢業(yè)的去向也就一摸黑了。
6、簡(jiǎn)歷亂投沒(méi)人理
網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,看到合適的職位,鼠標(biāo)一點(diǎn)方便輕松,更有甚者做好簡(jiǎn)歷后設(shè)置關(guān)鍵詞進(jìn)行群發(fā)投遞,結(jié)果系統(tǒng)投遞后自己也不知道投了哪家公司,這種沒(méi)有定位、盲目海投的結(jié)果,終究難有HR理會(huì)。
7、面試無(wú)數(shù)沒(méi)offer
有的同學(xué)個(gè)人有一定優(yōu)勢(shì),尤其在制作簡(jiǎn)歷方面有獨(dú)到之處,容易得到用人單位認(rèn)同。但他們頻繁去企業(yè)面試,說(shuō)明本身的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠明確,還有不少人片面追求高薪,結(jié)果不僅浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián),還錯(cuò)失了就業(yè)良機(jī)。
8、就業(yè)情報(bào)太短缺
很多同學(xué)說(shuō),面試后才知道,自己所學(xué)的知識(shí)跟企業(yè)需要的技能差得太遠(yuǎn),達(dá)不到企業(yè)的要求,有的說(shuō)自己選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候明明是熱門(mén),可臨到畢業(yè)才知道早已供大于求,根本找不到專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職位。
9、考研出國(guó)前途憂(yōu)
有的同學(xué)說(shuō),既然就業(yè)難,那就選擇考研或出國(guó),暫時(shí)避開(kāi)獨(dú)木橋,說(shuō)不定能找到另一片職場(chǎng)桃花源。可時(shí)下大學(xué)生考研的高淘汰率不容樂(lè)觀,出國(guó)留學(xué)的就業(yè)前景也大不如前,就業(yè)前景令人憂(yōu)心。
10、職業(yè)規(guī)劃怎么做
國(guó)家和學(xué)校都在大力提倡對(duì)大學(xué)生開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃,但許多學(xué)生表示,職業(yè)規(guī)劃到底該如何做,往往無(wú)從下手,而且其效果也是不得而知。
綜上所述,大學(xué)生在求職過(guò)程中遇到的十大痛苦,恐怕還得歸結(jié)為大學(xué)生在校期間嚴(yán)重缺乏職業(yè)規(guī)劃以及忽略就業(yè)能力的培養(yǎng)所造成的。向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)指出,高校畢業(yè)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃,求職行為趨于盲目,因此在校期間盡早制定職業(yè)規(guī)劃迫在眉睫。
現(xiàn)在很多大學(xué)生對(duì)于就業(yè)的認(rèn)識(shí)多是紙上談兵,缺乏核心能力,所掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能也無(wú)法滿(mǎn)足崗位所需。新年到了,向陽(yáng)生涯提醒,在當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力如此巨大的時(shí)期,大學(xué)生們有必要好好利用假期對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃做個(gè)梳理,針對(duì)自己的職業(yè)傾向和個(gè)性,詳細(xì)分析自身的上升空間及本身存在的問(wèn)題,綜合各方面因素給自己制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),再分解成一個(gè)個(gè)短期規(guī)劃,每一步應(yīng)該如何去走,該朝哪個(gè)方向走,做到心中有數(shù)。只有這樣,才能徹底走出求職中的痛劫。
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