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中華傳統(tǒng)文化作文評語（精選210句）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。評語有哪些要素，你都知道嗎？以下是小編收集整理的中華傳統(tǒng)文化作文評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、文章前后連貫，形成完整的形象。
2、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
3、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
4、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
5、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
6、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
7、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
8、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
9、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
10、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
11、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
12、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
13、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內(nèi)容更豐富更生動。
14、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
15、全文語言生動準確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
16、全文通俗易懂，趣味性強。
17、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
18、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
19、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體
20、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。
21、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
22、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
23、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
24、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
25、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
26、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
27、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
29、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
30、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感，令人感動。
31、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼�，充分表達了…
32、文章用孩子的語言敘事，顯得自然，樸素，猶如一股清泉。結(jié)尾點題，起到了畫龍點睛的作用。
33、虔誠的禮贊，深邃的哀鳴，字字真言，句句真情，傾訴悲歡，度量得失，小作者以詩人的語言，哲人的眼光給課堂量體裁衣。整篇文章猶如一座充滿藝術(shù)魄力的雕塑，博大而沉厚，雄強而剛健，質(zhì)樸而自然，反映了小作者高超的語言駕馭能力、厚實的心智和敏銳的靈光。精美的語言、嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)、深刻的思辨、廣博的見識，無不令人賞心悅目。
34、你閱讀廣泛，積累了大量的詞句。因而在描寫人物的動作，神情時，能用貼切的詞形象地表達出來。老師為有你這樣的學(xué)生高興。只要繼續(xù)努力。你的作家夢定會圓。
35、你的課外生活真精彩，從你的文中老師知道你是個好棋手。不但棋藝好，棋風更好。什么時間也跟你學(xué)一招。再學(xué)幾年，去參加象棋大賽，一定會拿獎的。
36、你寫的校園一角真美。那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情。你是個會觀察，會生活的人，老師，同學(xué)都欣賞你！
37、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
38、能過合理的想象，反映出意味深長的哲理，…行文流暢，簡潔，充分發(fā)揮了自己的想像力，是一篇不錯的…文章清逸婉麗，流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣，再加上一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
39、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
40、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達意之效果
41、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
42、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
43、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是通過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
44、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語文學(xué)習中互相促進好嗎？
45、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
46、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
47、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
48、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
49、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
50、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
51、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
52、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。
53、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
54、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
55、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。
56、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象。 文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。
57、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
58、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。 全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
59、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
60、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
61、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
62、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。
63、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
64、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
65、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
66、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
67、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
68、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
69、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來，今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
70、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
71、頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。結(jié)構(gòu)完整，清新雋永筆靈心慧，極富詩意。憤慨之情，流于翰墨。
72、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
73、文章想象合情合理，
74、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。
75、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
76、小作者觀察仔細，敘述時井然有序
77、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
78、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
79、通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
80、文句生澀，未能達意。草率成偏，殊少意義�？鞓分疇睿患埳�。選詞失當，譬喻不切認識錯誤，不切題意。文辭生硬，未能達意。含意空虛，句亦欠順。文約意廣，境界清真。措辭婉約，面面俱到。盡情發(fā)抒，言詞無礙明暢開朗，氣勢壯麗。輕松有趣，頗具題意。辭藻瑰麗，清娩可喜。文筆練達，意亦周到。
81、文章前后連貫，形成完整的形象。
82、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
83、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
84、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
85、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
86、中心不夠明確，立意不夠清晰。
87、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
88、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
89、表達不清晰，說服力不強。
90、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
91、情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
92、文章語言簡練、規(guī)范，開篇吸引人。
93、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
94、開頭點題，用詞很吸引人。
95、能較好的運用語言、動作、心理描寫，使事例具體、生動。
96、文段承上啟下自然，細節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。
97、過渡自然，每一段交待得很清楚。
98、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動.
99、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。
，結(jié)尾含蓄，點明主題.
101、結(jié)尾簡煉，感人。
102、結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。
103、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心.
104、文章詳略得當，重點突出，結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
105、以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫，感染力極強。
106、開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。
107、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點對象作了細膩而傳神的刻畫，立意高遠，令人贊嘆。
108、文章切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
109、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到作者的感情，全文層次清晰，語句流暢。
110、事例敘述生動、具體，趣味性強。
111、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
112、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
113、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
114、文章以清新有趣的語言，描寫了……..的事，字里行間，充滿歡聲笑語，不失為一篇佳作。
115、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
116、善于觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
117、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
118、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
119、文章開頭引人入勝，吸引讀者。
120、文章生動，具體，詳略得當。
121、記敘語言簡練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
122、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……
123、第節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應(yīng)該簡單寫一寫……
124、以時間為序，條理清晰地介紹永豐的習俗
125、能通過具體的事例體現(xiàn)熱鬧的場面。
126、詳略得當，寫出了喜慶的氣氛
127、用詞準確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)的熱鬧與人們
128、體現(xiàn)出作者無限快樂
129、在敘述傳統(tǒng)習俗的同時，能寫出自己獨特的感受。
130、詳略不當，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點
131、有一些習俗沒有介紹具體。
132、沒有寫出自己獨特的感受
133、語言平淡，不夠生動。
134、思維混亂，沒有條理。
135、本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
136、這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
137、這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動，好好描寫一番，會更好。
138、和許多歌頌贊揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構(gòu)思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù)，富有文采。
139、小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上。
140、這是一篇記敘文，作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。
141、這是一篇描寫的文章，讀著你的文章讓老師特別感動，感動于爸爸對于奶奶的懷念，感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
142、開頭出手不凡，吸引讀者
143、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡
144、文章真實感強，立體感強，可讀性強，趣味性強。以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分
145、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……，文章語言生動豐富，可讀性強。
146、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。
147、作者對…觀察仔細，描寫細膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。
148、全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然�！恼陆Y(jié)構(gòu)嚴謹，首尾呼應(yīng)。
149、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。
150、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。
151、本文采用了第一人稱的寫法，使得…具有很大的優(yōu)勢，對于塑造人物，表現(xiàn)中心起到了良好的作用，讀起來親切自然可信。思路清晰，節(jié)奏明快。
152、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懀浞直磉_了…
153、細心求證，絲毫不茍。
154、筆力勁健，見解不凡
155、措辭得體，立論公正。
156、文章語言生動豐富，可讀性強。
157、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了十分深刻的印象。
158、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
159、比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
160、適當?shù)剡\用比較比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
161、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
162、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于
163、分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
164、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
165、未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
166、對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
167、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
168、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
169、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
170、心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
171、感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
172、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
173、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
174、感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作
175、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
176、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
177、事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
178、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
179、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
180、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
181、邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
182、語言平滑曉暢，刻畫細致，描述生動；句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
183、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
184、行為描述用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。
185、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
186、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達潛力較強。
187、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
188、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
189、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
190、情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
191、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
192、情節(jié)曲折，敘事過程有務(wù)必的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
193、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏務(wù)必的起落性。
194、構(gòu)思不合常理，資料漏洞百出，不能反映生活的真實。
195、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
196、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
197、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
198、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
199、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
200、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
201、結(jié)尾含蓄，點明主題.
202、結(jié)束得有點突然，夸張了.
203、結(jié)尾簡煉，感人.
204、結(jié)尾同樣有趣.
205、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整.
206、由景生情，結(jié)尾自然.
207、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆.
208、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng).觀察細致，描寫生動.
209、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心.
210、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化.雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出.結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味.
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