幼兒園線上防溺水培訓總結(通用8篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的幼兒園線上防溺水培訓總結(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園線上防溺水培訓總結1
防溺水安全教育
各班教師利用晨談時間,對幼兒進行防溺水安全教育,特別告誡幼兒,當發現幼兒溺水時,不能擅自下水施救。學會正確的自救和他救的科學方法。
學會正確的自救和互救方法
不會游泳的自救
(1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。
(2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時就能進行呼吸。
(3)呼吸要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。
(4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因為這樣反而容易使人下沉。
會游泳的自救
(1)一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水,應心平靜氣,及時呼人援救。
(2)自己將身體抱成一團,浮上水面。
(3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次發作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和熱敷患處。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將指手上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。
互救
(1)救護者應鎮靜,盡可能脫去衣褲,尤其要脫去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)對筋疲力盡的溺水者,救護者可從頭部接近。
(3)對神志清醒的溺水者,救護者應從背后接近,用一只手從背后抱住溺水者的頭頸,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸邊。
(4)如救護者游泳技術不熟練,則最好攜帶救生圈、木板或用小船進行救護,或投下繩索、竹竿等,使溺水者握住再拖帶上岸。
(5)救援時要注意,防止被溺水者緊抱纏身而雙雙發生危險。如被抱住,不要相互拖拉,應放手自沉,使溺水者手松開,再進行救護。
醫療或第一目擊者現場急救
(1)第一目擊者在發現溺水者后立即撥打120或附件醫院急診電話請求醫療急救。
(2)第一目擊者或急救醫務人員到達現場后,首先將溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、雜草、嘔吐物等,并打開氣道,給予吸氧。
(4)進行控水處理(倒水),即迅速將患者放在救護者屈膝的大腿上,頭部向下,隨即按壓背部,迫使吸入呼吸道和胄內的水流出,時間不宜過長(1分鐘即夠)。
(5)現場進行心肺復蘇,并盡快搬上急救車,迅速向附近醫院轉送。作為救護者一定要記住:對所有溺水休克者,不管情況如何,都必須從發現開始持續進行心肺復蘇搶救。
防溺水情景劇表演
節氣起源
我們在演練前,邀請幼兒和老師一同排練了防溺水情景劇。情景劇包括第一幕老師在幼兒園進行防溺水安全教育;第二幕幼兒結伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼兒呼救,有的幼兒找大人幫忙等;第三幕醫生警察趕到現場,醫生進行心肺復蘇急救;第四幕教育幼兒,幼兒承認錯誤。
急救方法:
首先發現溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不過如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的狀況,不可輕易下水。可以就近找些營救東西進行救助,比如救生圈,繩子等。
2把溺水者救出水面以后,將其平放在地面上,立刻將溺水者口中的雜物清除干凈,避免出現呼吸困難,可以選擇用紗布將其舌頭拉出口外,解開衣扣和領口,保持溺水者呼吸通暢。
3然后,到處溺水者腹腔內容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,頭部向下,按壓溺水者的背部,使呼吸道和胃內的吸入物排出。
總結防溺水演練
負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。
1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
2.自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
(1)幼兒不能貿然下水施救。
(2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。
(3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒
手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。
3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:
(1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。
(2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。
(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。
常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回
縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。
(4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。
通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識,筑牢了防溺水“安全墻
幼兒園線上防溺水培訓總結2
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
園長進行演練的總結:游泳安全應做到“五不”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人接伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。
5、不擅自下水施救域。
一、預防孩子溺水的措施:
1、從網絡,書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的心靈,增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出,更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲,不獨子結伴私自去河邊游泳,當同伴發生溺水險情時,及時向附近的大人求救,不得自行救助。
3、節假日、雙休日期間,加強對孩子的監管,不隨意
離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內活動。
4、孩子游泳時,要有家長或成人陪同,否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿然跳水,更不能互相打鬧,以免發生嗆水或溺水事件;不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓;
4、如果在水中抽筋又無法靠岸,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的"那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、現場搶救溺水者的方法:
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水者去醫院;
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事,千忙萬忙,對孩子的安全教育不能忘,我園牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一份關注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂的成長!
幼兒園線上防溺水培訓總結3
根據《市教育局關于切實做好學校防溺水工作的通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,F將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、召開防溺水安全教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動教育是安全的前提,安全是教育的目的。
我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
(一)國旗下講話國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。
。ǘ┓滥缢虒W觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
三、家園共育家長是幼兒的監護人。
幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的防線。
(一)簽訂承諾書加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的'責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。
。ǘ┌l放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過這一系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城墻。
幼兒園線上防溺水培訓總結4
為了樹立幼兒安全意識,初步掌握了防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,同時增強家長的安全監督意識,避免溺水事故的發生。X月XX日,XX鎮第一幼兒園開展“預防溺水,珍愛生命”教育活動。
活動中,該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王XX向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能,一是會勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人,學會正確的救人技能,如同伴遇到危險,把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識,小朋友們學的不亦樂乎。
最后,該園負責人郭XX發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實擔負起監護的責任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監督,達到“園內強化,家庭與社會聯動”教育同步的目的。
通過此次防溺水活動,該園園長郭XX把預防溺水教育作為一項長期工作抓實,將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強了家園互動,為幼兒平安增添一道安全保障。
幼兒園線上防溺水培訓總結5
隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作;預防為主;的方針,增強師幼安全意識,提高安全防范能力,預防溺水事故的發生,4月17日,秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。
1、會議首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;
2、教育接著,各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。
3、宣傳最后,向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監護人的、責任和義務,加強對幼兒的安全監管。
據悉,該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經;⒒顒踊、有效化,確保安全。
幼兒園線上防溺水培訓總結6
防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,縣教育局對這一工作高度重視,下發了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校采取切實措施,嚴防此類事故再次發生。
每年發生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的安全主題活動,F將這次活動總結如下:
一、提高認識,精心安排
學校召開領導班子會議,認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發生。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
活動結束后,我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿于平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。
幼兒園線上防溺水培訓總結7
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,F將階段防溺水平安教育情況總結如下:
一、召開防溺水平安教育會議
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。
由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、針對幼兒開展的防溺水教育活動
教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,并到達了較好的效果。
〔一〕“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動
1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。
6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。
7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。
8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
〔二〕國旗下講話
國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。
〔三〕利用校園大屏宣傳教育
通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
〔四〕發放防溺水《告家長書》
宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。
幼兒園線上防溺水培訓總結8
一、加強領導、健全組織
園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。
二、認真開展學校進社區活動
汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。
1、對一些危險水域樹立安全警示標語。
2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。
3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。
三、認真開展教師進家庭活動
暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。
1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。
2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。
3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。
通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。
為增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。
活動一:
各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。
活動二:
通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。
通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監管意識,為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。
【幼兒園線上防溺水培訓總結】相關文章:
幼兒園線上防溺水主題班會方案04-25
幼兒園防溺水教育培訓總結04-19
防溺水救護培訓總結04-19
線上防溺水主題班會方案(精選12篇)04-29
防溺水技能培訓總結(精選13篇)04-21
防溺水應急培訓總結(精選6篇)04-28
防溺水培訓總結 (精選5篇)07-12
防溺水線上工作總結(通用6篇)05-11
幼兒園防溺水知識培訓總結(通用6篇)04-19